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2006-20xx個人師德修養(yǎng)自評報(bào)告-預(yù)覽頁

2024-11-15 23:25 上一頁面

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【正文】 ,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。觀摩、討論、學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識和教學(xué)水平。第二篇:小學(xué)師德修養(yǎng)自評報(bào)告在過去的教育中我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育,怎樣才能成為一名合格的教師。我能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)xx同志的重要講話,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志。同時也組織、開展了很多有針對性的活動。開學(xué)初,我認(rèn)真專研教材,然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。并與 家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。積極撰寫教育教學(xué)論文,獲得州論文二等獎。在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。本人還存在的問題:工作作風(fēng)不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),有時有任其自然的松懈思想。及時掌握黨的工作重點(diǎn)方針,與黨中央保持高度的一致。第三篇:師德修養(yǎng)自評報(bào)告2006—2010年個人師德修養(yǎng)自評報(bào)告通州幼兒園:王澤芬在第三階段的“小繼教”學(xué)習(xí)中,我參加了《新時期師德修養(yǎng)》的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。為了上好每一節(jié)課,做好課前準(zhǔn)備,上網(wǎng)查資料,查找課件,制作教具。牢記人民教師的神圣職責(zé),“培養(yǎng)二十一世紀(jì)的社會主義接班人”,要完成這個任務(wù),要忠誠于教育事業(yè),以培育人才,發(fā)展先進(jìn)文化和推進(jìn)社會進(jìn)步為已任。對幼兒嚴(yán)格要求,耐心引導(dǎo),因材施教、循循善誘,不體罰或變相體罰幼兒。對幼兒的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決幼兒的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。用愛心去教誨幼兒,用真情去培育幼兒,做到無愧于心,無悔于教育事業(yè)。在課上,我把知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。同時,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性?!皩W(xué)為人師,行為示范”就是我追求的目標(biāo)。在愛崗敬業(yè)方面,我能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。當(dāng)教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個個教育的奇跡。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動與個人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是市場經(jīng)濟(jì)條件下教師應(yīng)當(dāng)注意保持的品德??傊?,在今后的教育工作中,我將嚴(yán)格要求自己,經(jīng)常自查反思,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,做一名無愧于教師稱號的合格的人民教師。始終牢記人民教師的神圣職責(zé),愛祖國、愛人民,忠誠于人民的教育事業(yè),以培育人才,發(fā)展先進(jìn)文化和推進(jìn)社會進(jìn)步為已任。教師的首要任務(wù)是教學(xué),神圣職責(zé)是講好課。其次是盡可能對教學(xué)內(nèi)容和方法精益求精,這是培養(yǎng)高質(zhì)量學(xué)生的重要途徑。在嚴(yán)格要求學(xué)生中,我一直以平等的態(tài)度對待學(xué)生,教學(xué)相長。我們要愛護(hù)每一個學(xué)生,相信每一個學(xué)生都能成長。今天的時代已經(jīng)是知識經(jīng)濟(jì)的時代、學(xué)習(xí)化的時代。教育既是一門科學(xué)又是一門藝術(shù)。六、尊重家長我們除了上好課外,還要積極主動地與家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,取得家長的支持與配合,以便更好地教好學(xué)生。八、為人師表做讓人民滿意的教師要行為世范,為人師表。教師的理想、信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。作為光榮的人民教師,我們要做為人民服務(wù)的教師,做讓人民滿意的教師。學(xué)校要進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,首要的問題是轉(zhuǎn)變觀念,統(tǒng)一認(rèn)識,而這一切的實(shí)現(xiàn),強(qiáng)化師資隊(duì)伍的師德建設(shè),提高教師的思想道德素質(zhì)是關(guān)鍵。同時,一些企事業(yè)單位和社會人士也紛紛加入到捐助我校特困生活動的行列。二師德活動發(fā)展目標(biāo)營造良好氛圍,注重思想教育實(shí)效。我們在分析教師實(shí)際的基礎(chǔ)上有針對性地提出了幾點(diǎn)要求,一是要求全體愛 護(hù)關(guān)心學(xué)生,蹲下來走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長,更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長;二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生外,我們通過組織全體教師學(xué)習(xí)等來增強(qiáng)教師的職業(yè)自豪感和責(zé)任感;通過學(xué)習(xí)先進(jìn)人物,樹立先進(jìn)典型、宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,激勵教師忠于職守、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、克服拜金主義思想;通過開展自查自糾、等活動,激發(fā)教師為人師表、教書育人的積極性。正確的思想認(rèn)識是正確行為的前提。同時重新確立了學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。然后,讓有問題的教師親自看一看對自己的評價,知道自己的過錯,又通過談心,提高認(rèn)識,并鼓勵這些教師改進(jìn)錯誤更好地做好今后的工作。每個月學(xué)校要開兩次例會,就師德建設(shè)工作進(jìn)行專門的研討,對教師當(dāng)中出現(xiàn)的問題及時處理。組織教師針對學(xué)習(xí)內(nèi)容寫自查報(bào)告,改進(jìn)工作作風(fēng)。與此同時,集中開展一次師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校安全工作專項(xiàng)督導(dǎo)
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