【正文】 四、活動頒獎同學(xué)們在競賽過程中充分展示了自己掌握、運用古詩詞的能力。我們的具體活動安排是 這樣的一、擬訂比賽計劃明確比賽形式在開學(xué)初學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子制定了本學(xué)期古詩詞比賽活動的計劃并確定了本次活動的目的要求及比賽形式并告知各位班主任。四、自選題本環(huán)節(jié)按難度設(shè)10分、20分、30分題，由各代表隊推選的兩名隊員分別答題。深入開展特色鮮明、內(nèi)涵豐富、形式多樣的活動。初賽的命題以試卷的形式。附件：1～6年級(70篇)課標指定篇目(江南可采蓮)漢樂府 (敕勒川)北朝民歌(鵝鵝鵝)駱賓王 (解落三秋葉)李嶠(碧玉妝成一樹高)賀知章 (黃河遠上白云間)王之渙(白日依山盡)王之渙 (春眠不覺曉)孟浩然(葡萄美酒夜光杯)王翰 (秦時明月漢時關(guān))王昌齡(寒雨連江夜入?yún)?王昌齡 (空山不見人)王維(渭城朝雨浥輕塵)王維 王維(床前明月光)李白 (小時不識月)李白 李白 李白 李白 (朝辭白帝)李白 (天門中斷楚江開)李白 (千里黃云白日曛)高適(兩個黃鸝鳴翠柳)杜甫 (好雨知時節(jié))杜甫(遲日江山麗)杜甫 (黃師塔前)杜甫(月落烏啼霜滿天)張繼 (慈母手中線)孟郊(千山鳥飛絕)柳宗元 (西塞山前白鷺飛)張志和(月黑雁飛高)盧綸 (湖光秋月兩相和)劉禹錫(劉禹錫 (離離)白居易(小娃撐小艇)白居易 (江南好)白居易(蓬頭稚子學(xué)垂綸)胡令能 (鋤禾日當午)李紳(春種一粒粟)李紳 (松下問童子)賈島(遠上寒山石徑斜)杜牧 (清明時節(jié)雨紛紛)杜牧(千里鶯啼綠映紅)杜牧 (向晚意不適)李商隱(不論平地與山尖)羅隱 (江上往來人)范仲淹(爆竹聲中一歲除)王安石 (京口瓜洲)王安石(茅檐長掃)王安石 蘇軾 蘇軾 (竹外桃花)蘇軾(橫看成嶺側(cè)成峰)蘇軾 (生當作人杰)李清照(死去元知萬事空)陸游 (三萬)陸游 范成大 (梅子金黃)范成大 楊萬里 (畢竟西湖)楊萬里 (勝日尋芳泗水濱)朱熹 (山外青山)林升(應(yīng)憐屐齒印蒼苔)葉紹翁 (綠遍山原)翁卷(我家洗硯池頭樹)王冕 (千錘萬鑿出深山)于謙(咬定青山不放松)鄭燮 (牧童騎黃牛)袁枚(草長鶯飛二月天)高鼎 (九州生氣)龔自珍1～6年級(12篇)專家推薦篇目（一道殘陽）白居易 （黃四娘家）杜甫 （危樓高百尺）李白 （移舟泊煙渚）孟浩然 賀知章 （海上生明月）張九齡 （故人具雞黍）孟浩然 （紅豆生南國）王維 （人閑桂花落）王維 （君自故鄉(xiāng)來）王維（國破山河在）杜甫 （歧王宅里）杜甫附：1—3年級決賽流程：外小漢“中華好詩詞”知識大賽決賽一、開場：主持人講話二、第一關(guān)：輪流抽簽背誦一首詩。答對加20分，答錯扣20分。四、自選題本環(huán)節(jié)按難度設(shè)10分、20分、30分題，由各代表隊推選的兩名隊員分別答題。（4）學(xué)校要按要求切實組織好學(xué)生參加古詩文背誦及古詩文知識競賽決賽活動，做到競賽組織有序、賽事安排嚴密、比賽成績真實，使本次活動取得較好的成效。（比賽模板將傳給每位備課組長，）東區(qū)各年級備課組長命16年級初賽題，2；4；6交錯，呈現(xiàn)方式：紙質(zhì)試卷。引導(dǎo)廣大師生繼承我國古代優(yōu)秀文化，吸收它的精華。每位隊員答題三次，回答正確得10分，回答錯誤不得分。我們肩負著歷史重任，在我們的努力下，相信我們的學(xué)生們會繼承傳統(tǒng)，弘揚傳統(tǒng)，去開創(chuàng)更加美好的未來。２、各班開展古詩文知識競賽活動。在以后的日子里，我們將繼續(xù)開展 “詩詞大賽”系列活動。這次活動取得了良好效果。引導(dǎo)廣大師生繼承我國古代優(yōu)秀文化，吸收它的精華。下面就讓我們在陣陣琵琶聲中感受這一流派的細膩與含蓄。女：于唐詩中，我們回歸自然，感受輞川雨后的雅然，領(lǐng)略漢江山水的壯麗，體會“鳥向檐上飛，云從窗里出”的幽趣。乙：再次，衷心地感謝我系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持；感謝各位評委老師以及大賽工作人員的辛勤工作；也感謝同學(xué)們的積極參與，是你們的共同努力讓本次大賽流光溢彩。）乙：請第一位同學(xué)請聽題：甲：第一輪輪比賽之后，讓我們來看一下各代表隊的成績。答對得1分，答錯或超時，淘汰離場。詩詞，是傳承古今的歌唱；詩詞，是感天動地的情懷；詩詞，是勇?lián)姑睦硐?；詩詞，是創(chuàng)造未來的力量！有人說，中國詩詞是浸潤在每一個中國人血脈里的文化基因。（掌聲）介紹到會領(lǐng)導(dǎo)及評委老師：甲：下面請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今天蒞臨詩詞大賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是： 乙： 甲： 乙：甲：（合）讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨、對評委老師們的辛勤工作表示最衷心的感謝！（掌聲）介紹參賽隊伍甲:接下來讓我們介紹一下今天參賽的戰(zhàn)隊，十一支戰(zhàn)隊到底風(fēng)采如何？為大家一一介紹：“一身轉(zhuǎn)戰(zhàn)三千里，小試胸中十萬兵”，歡迎1601班的參賽隊伍！乙：海到天作岸歡迎1602班的到來！甲：1603期待你們的表現(xiàn)！乙： 甲： 乙： 甲： 乙： 甲： 乙： 甲：二、介紹參賽規(guī)則 甲：本次競賽設(shè)一等獎1個班級、二等獎2個班級、三等獎3個班級，個人優(yōu)秀獎5名學(xué)生。該環(huán)節(jié)選手輪流背誦詩句，答對為自己的隊伍加上1分，每一道題只有30秒的作答時間，答錯或超時，該選手立馬淘汰下場。首先請獲得本次競賽活動三等獎班級到臺前領(lǐng)獎，有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎；乙:接下來請獲得本次競賽活動二等獎班級到臺前領(lǐng)獎，有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎；男:最后請獲得本次競賽活動一等獎班級到臺前領(lǐng)獎，有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們本次活動的一等獎班級頒獎。男：今天，讓我們徜徉在古詩文的長河中，去感受博大精深的中華文化。男：宋詞是中國古代文學(xué)皇冠上光輝奪目的一顆巨鉆，她以姹紫嫣紅、千姿百態(tài)的豐神，與唐詩爭奇，與元曲斗妍，歷來與唐詩并稱雙絕，代表了一代文學(xué)之勝。六盤山》合第五篇：經(jīng)典誦讀4月資料“詩詞大賽”明德小學(xué)“中國夢，詩詞情”詩詞大賽活動方案一、指導(dǎo)思想 : 古詩是我國文化遺產(chǎn)寶庫中的明珠。（4）大賽做到競賽組織有序、賽事安排嚴密、比賽成績真實，使本次活動取得較好的成效。分別評出了一等獎3人，二等獎6人，三等獎12人。題型涉及面廣，內(nèi)容豐富，擴大了孩子的視野?！罢b讀經(jīng)典美文，傳承中華文明”是我們的驕傲和自豪。五、評出優(yōu)勝者。指導(dǎo)思想 : 古詩是我國文化遺產(chǎn)寶庫中的明珠。（二）參賽形式本次的參賽選手按年級分為六個組別。（3）各班要認真組織好每一個階段的中華經(jīng)典古詩文誦讀、背誦及組織好初賽、挑選優(yōu)秀選手參加決賽等相關(guān)活動。首先請各隊一號隊員上臺答題。搶答犯規(guī)的代表隊將失去本題的答題機會，放棄答題權(quán)視為不作答，同樣倒扣20分。過關(guān)者進入下一輪，未過關(guān)者被淘汰。46年級以班為單位開展“中華好詩詞”知識競賽。第二階段：活動階段(3月份)第三階段：評比階段——經(jīng)典古詩詞誦讀和古詩詞知識大賽活動實施方案 外小語文學(xué)科組古詩詞是我國文化寶庫中的明珠。五、搶答題本環(huán)節(jié)總共6道題，每題分值為20分。號召學(xué)生收集古詩文的卡片、圖畫并利用廣播、電視媒體的古詩文欄目來學(xué)習(xí)理解、積累古詩文。邀請了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒獎，激發(fā)更多的學(xué)生對古詩文的熱愛。這次活動取得了良好效果。題型涉及面廣，內(nèi)容豐富，擴大了孩子的視野。（前50名）（二）參賽形式：本次的參賽選手競賽內(nèi)容為新課標規(guī)定必背的古詩文及專家推薦誦讀的古詩文、《中華誦國學(xué)經(jīng)典誦讀》讀本中的篇目。下面，我們進行一個小活動，根據(jù)所給提示，說出與它相關(guān)的內(nèi)容相近的詩句，可以自由發(fā)揮。那對友人的牽掛、對故人的懷念、對情人的忠貞、對先人的贊頌表現(xiàn)得淋漓盡致。有請一號選手第四篇：詩詞誦讀班會主持稿古韻悠悠，詩情脈脈——中華經(jīng)典誦讀主題班會（背景音樂：出水蓮平湖