【正文】 修、發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷與排除的能力；具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。汽車電氣設(shè)備維修實(shí)訓(xùn)(10學(xué)時(shí))掌握電工操作的基本技能；掌握汽車電氣設(shè)備的構(gòu)造、故障診斷與排除的基本方法；掌握電氣設(shè)備的維護(hù)與修理工藝和方法，初步具有電氣設(shè)備維修和故障排除的能力；培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度與工作作風(fēng)，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德。了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的信息安全和病毒的防治。實(shí)驗(yàn)課上不定期地對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測，以壓力來促進(jìn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，從多方面帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。能夠做一個(gè)多媒體作品出來五、教學(xué)措施本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，適當(dāng)進(jìn)行一些小競賽及課堂評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。以學(xué)生上機(jī)操作為主，教師講解為輔。(3)學(xué)習(xí)從不同的角度觀察、認(rèn)識(shí)、分析社會(huì)事物和現(xiàn)象，嘗試合理地、有創(chuàng)意地探究和解決生活中的問題。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。但是在學(xué)習(xí)的過程也發(fā)現(xiàn)，學(xué)生存在以下不足之處：①學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的積極性很高，但是在學(xué)習(xí)的過程中不太遵守紀(jì)律，常將零食帶入微機(jī)室吃，使得微機(jī)室的清潔衛(wèi)生成為了一個(gè)老大難的問題。簡單使用計(jì)算機(jī)，了解鍵盤、鼠標(biāo)的使用，能輸入簡單的文字。各課大都從完成某一任務(wù)著手，提出問題或目標(biāo)，通過示范操作或閱讀課本完成任務(wù)，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。傳授知識(shí)時(shí)突出一個(gè)“新”字、落實(shí)一個(gè)“趣”字、突出一個(gè)“活”字、落實(shí)一個(gè)“學(xué)”字（為學(xué)生服務(wù)）；教學(xué)過程突出一個(gè)“難”字（找準(zhǔn)知能點(diǎn)、難點(diǎn)及關(guān)鍵）、落實(shí)一個(gè)“行”字（引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思維訓(xùn)練和認(rèn)知能力訓(xùn)練）；鞏固知能突出一個(gè)“實(shí)”字（雙基訓(xùn)練應(yīng)落到實(shí)處）、落實(shí)一個(gè)“促”字（促進(jìn)學(xué)生學(xué)以致用、創(chuàng)新實(shí)踐）。我打算先讓他們?nèi)ジ惺芤幌率裁词怯?jì)算機(jī)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，再進(jìn)行理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)信息的收集、存儲(chǔ)、分析、處理、發(fā)布和應(yīng)用是新世紀(jì)對(duì)第個(gè)公民的基本要求。人類的生產(chǎn)、生活每時(shí)每刻都離不開信息的收集、傳送和處理。本學(xué)年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)知識(shí)能力(基本要求和部分學(xué)生的較高要求)：運(yùn)用的是網(wǎng)頁制作工具Dreamweaver8，包含了創(chuàng)建和管理站點(diǎn)及制作簡單的網(wǎng)頁，并通過制作“昆蟲記“主題網(wǎng)站。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。初步學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能。ie的使用、電子郵件的管理。了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念、結(jié)構(gòu)和發(fā)展史。（7）汽車漆工(10學(xué)時(shí))在相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)汽車噴漆原料和表面處理方法，對(duì)面漆的調(diào)配和噴涂有一定的掌握，要學(xué)會(huì)對(duì)車身的補(bǔ)漆的方法，對(duì)危險(xiǎn)易燃材料的安全處理有一定的經(jīng)驗(yàn)，初步具有對(duì)汽車噴漆的能力；具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。【4+8課時(shí)】 ⑤ 掌握局域網(wǎng)的搭建與設(shè)置方法。相對(duì)于計(jì)算機(jī)專業(yè)其他應(yīng)用技術(shù)來講，本課程對(duì)學(xué)習(xí)者的難度相對(duì)較低，學(xué)生對(duì)此興趣相對(duì)比較大，同時(shí)根據(jù)近幾年的就業(yè)實(shí)踐，開設(shè)該課程能促進(jìn)學(xué)生的就業(yè)，因此開設(shè)這門課程是非常必要的。五、課程的教學(xué)大綱和課時(shí)安排：1．操作系統(tǒng)（Windows XP）應(yīng)用與維護(hù)（1）主要教學(xué)課題與內(nèi)容：① 專業(yè)教育；包括：學(xué)科介紹、學(xué)習(xí)及考核方法等?！?+12課時(shí)】（2）課時(shí)安排（本項(xiàng)目內(nèi)容共需62課時(shí)）具體安排如下：理論22課時(shí)，實(shí)驗(yàn)40課時(shí)，測試2課時(shí)。（8）汽車鈑金工(10學(xué)時(shí))在相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)對(duì)鈑金工具的使用，并學(xué)會(huì)焊接技術(shù)，尤其是電弧焊和點(diǎn)焊一定要掌握，掌握鈑金加工的基本知識(shí)，初步具有對(duì)汽車前后蓋、保險(xiǎn)桿、葉子板、裝飾件的維修能力，對(duì)車身校正具備一定的能力；具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。了解互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全和病毒的防治。能熟練掌握其中的一些主要功能。初步學(xué)會(huì)鼠標(biāo)和鍵盤的使用，掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。了解Excel的作用和功能，掌握它的使用方法，學(xué)會(huì)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、整理、分析，并生成各種統(tǒng)計(jì)圖表。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，鄧小平同志曾經(jīng)說過，計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起。原教育部長陳至立在中小學(xué)信息技術(shù)教育會(huì)議上指出：“過去的十年中，互聯(lián)網(wǎng)的多媒體技術(shù)已成為拓展人類能力的創(chuàng)造性工具，為了適應(yīng)科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展及經(jīng)濟(jì)全球化的挑戰(zhàn)，發(fā)達(dá)國家已經(jīng)開始把注意力放在培養(yǎng)學(xué)生一系列的能力上，特別要求學(xué)生具備篩選和獲取信息、準(zhǔn)確地鑒別信息的真?zhèn)?、?chuàng)造性加工和處理信息的能力，并把學(xué)生掌握和運(yùn)用信息技術(shù)的能力作為與讀、寫、算一樣重要的新的終生有用的基礎(chǔ)能力。三、教材分析：本課程采用河南大學(xué)出版社編寫的教材。商都縣西井子中心校。教材以淺顯易學(xué)的實(shí)例帶動(dòng)基本知識(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用軟件的操作?！倍⒔虒W(xué)目標(biāo) 四年級(jí)：認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的硬件組成，正確的開關(guān)機(jī)，了解計(jì)算機(jī)在日常生活中的應(yīng)用。通過上期的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)對(duì)計(jì)算機(jī)產(chǎn)生了較濃厚的興趣，部分同學(xué)的操作也比較熟練，操作的姿勢也比較符合要求。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮其最大的效用。(2)能夠清楚的表達(dá)自己的感受和見解