【正文】 English Corner活動時間：2013918 下午4:00—5:00活動地點：英語角活動規(guī)則：每班選出三名選手，接受懲罰亦是參賽的三人 幸運(yùn)抽題（預(yù)計時間20分鐘）每個小組抽取一張卡片，每張卡片有關(guān)鍵字，每個關(guān)鍵字都有對應(yīng)的3道題目，在規(guī)定時間內(nèi)，每道題目答對得10分，答對兩道得30分，全部答對得50分。時間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評委審打分。之后讓來賓們休息片刻，在這個過程中放上輕音樂，并提示輸?shù)囊唤M出人員上來唱歌。(4)剩下的一個學(xué)生即游戲的優(yōu)勝者。三、活動介紹活動目的： 本次3“o”——“英語角”主要是為了讓同學(xué)們大膽開口說英語，培養(yǎng)會員與會員、會員與干事之間的感情，并參與申請社團(tuán)海岸線活動。全對者可得滿分，滿分為100分。（1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講）（2）復(fù)賽：a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則b評委嘉賓介紹c選手同上場一樣，進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場回答評委老師的提問 d現(xiàn)場觀眾抽獎e評獎、頒獎典禮f主持人宣布比賽結(jié)束1獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式1資金來源：贊助商三、舉辦英語歌唱比賽比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，這個英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。五．Free talk1）Foreign teachers’ experience of college2）What do you think of your college life?3）What are your first impressions of college?4）What do you think of your teachers and subjects? ……六．結(jié)束語第二篇：英語角活動策劃“英語角”活動策劃一、活動目的借助英語角的開展，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語水平。（2）、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動內(nèi)容貼近學(xué)生實際和生活。賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則b評委嘉賓介紹c參賽選項手依次演唱d評獎、頒獎典禮e主持人宣布比賽結(jié)束獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式1資金來源：贊助商四、其它活動英語學(xué)習(xí)交流會在交流會中由各個同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法，包括成功經(jīng)驗、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。計時開始后，各同學(xué)輪流（依次）上去寫單詞，同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。（30 分鐘）⑹：響起音樂，主持人宣布英語角活動結(jié)束，鼓勵大家下次再來。：主持人上臺宣布游戲規(guī)則，一定要宣布好游戲規(guī)則后才開始游戲。可以past,但只有三個機(jī)會。s clap for Mr**(the important person39。如果本小組在規(guī)定時間內(nèi)答不出，可請求場內(nèi)親友團(tuán)，每組一次機(jī)會，如果使用此次機(jī)會答對兩大題只可得20分。每參加一次英語角活動，并積極準(zhǔn)備節(jié)目，可以獲得英語角累計積分卡，集齊三張可以換取在“英語之星”個人展示墻上的個人作品集中展示機(jī)會。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的單詞寫在參與者面前擺放著的黑板上。四個組單詞長度（含的字母數(shù)）要一樣。游戲繼續(xù)進(jìn)行。今年更有大外部（大學(xué)生外語教學(xué)部）作為外協(xié)的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，更提升了外協(xié)的影響力和組織力，今年6月，協(xié)助大外部成功舉辦了全校性的第二屆英語文化節(jié)，與外教及留學(xué)生建立了很好了友誼。時間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。賽程安排：（1）初賽：每個人比賽時間5分鐘以內(nèi)。第三篇：英語角活動策劃英語角活動策劃篇一：英語角策劃書英語角活動策劃書一、成立“英語角”活動內(nèi)容：“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力，為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學(xué)們的交流互動提高口語能力，由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。創(chuàng)造一個交流的空間，豐富同學(xué)們的生活。（3）、主題確定后，通知會員。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。按此方法依次接下去，限時3分鐘，時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。(5分鐘）⑺：結(jié)束時合影留念。連接詞：friends love、三位朋友一組游戲規(guī)則：該游戲叫“踩氣球”，需四組人參與，每組要三個人（三個人最好來至不同的學(xué)校），當(dāng)然參與者可以去邀請現(xiàn)場的任何人，一組人員由外教組成。這次的要四個人監(jiān)督，再要一個人計時，在給出的詞量可以是10個，在規(guī)定的3分鐘內(nèi)看誰猜的多，猜的快！ Talk，根據(jù)老外的人數(shù)適當(dāng)?shù)姆纸M，使每組的老外人數(shù)平均，可以交流各自在校的生活，或者不同國家之間風(fēng)土人情。s first name).Thanks for the hope the whole of you can have a good corner is not only to practise your oral english,but also help y