【正文】 男：金秋季節(jié)，楓葉似火。男：同學們，今天的美文誦讀比賽到這里就要和大家說再見了，整理你的心情，帶上你的笑容，我們下次再見！女：謝謝同學們的精彩表演，再見！第二篇：美文朗讀比賽主持人串詞開場甲：尊敬的各位領導、老師乙：親愛的同學們大家（合）：下午好！甲：聆聽春的訊息，陽光灑滿大地；乙：走進春的校園，我們充滿活力！甲：四月是花的海洋，到處彌漫著花香乙：四月是歌的世界，悅耳的聲音時刻在我們耳旁回響。女：讓我們用熱烈的掌聲，預祝同學們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。乙：今天是一個收獲的日子，我們收獲美文，誦讀經(jīng)典。女：謝謝4號選手的精彩朗誦，五號選手已經(jīng)迫不及待想上場，因為她有話想對老師們說呢。男：請接著欣賞由河田小學***給我們帶來的《高傲的鳳凰樹》男：李白的詩詞我們已經(jīng)學過很多，不知道你是否記得這一首詩呢？請三（１）班的***為我們朗誦李白的詩歌《早發(fā)白帝城》請一（２）班的***做好準備。男：祖國的命運總是牽動著我們每一個中華兒女的心女：下面請欣賞**同學朗誦的《祖國頌》。女：冬天是個潔白的世界，雪花漫天飛舞招來了一群小畫家，他們在雪地里畫什么了，讓我們隨著李嘉怡同學一起看來。王小軍：尊敬的各位老師 宋欣：親愛的同學們合：大家上午好!王小軍：我們唱過多少甜蜜的歌謠、讀過多少動人的篇章，我們遨游在多彩的書頁之間。王小軍：是??！同學們，在我們掌握好母語漢語的同時，英語可也不要拉下，下面就讓我們聽聽來自六年級一班趙巧同學，他的朗讀《About English 關于英語》，聽聽他對英語是怎樣理解的吧，請五年級一班做好準備！宋欣：聽了趙巧同學對英語的理解，是不是大家有一種茅塞頓開的感覺呢？王小軍：請聽來自五年級一班肖銀亮、王玲等帶來的朗讀《Where are you going to你打算去哪兒》，請五年級二班做好準備！宋欣：哇，王老師，開始他們朗讀中說到要去美國，那邊一定很美麗、很漂亮吧！/ 7 王小軍：呵呵，老師也不知道，但是我們可以聽聽來自五年級二班的鄧夢甜、沈星月同學為我們帶來的朗讀《I39。清明節(jié)是人們以各種方式緬懷去世親人，緬懷先烈的節(jié)日。王小軍：春天，這個萬物復蘇、姹紫嫣紅的季節(jié)，讓我們的校園更加美麗、燦爛。宋欣：請欣賞尊敬的馮開國老師為大家?guī)淼睦首x《我的祖國》。男：緊張的時刻到來了，下面我宣布比賽結果，獲得一等獎的是()，獲得二等獎的是()，獲得三等獎的有：()獲得優(yōu)秀獎的是()。男：韓博瀚的故事可真有趣,名字叫做《奇妙的袋鼠》下面讓我們一起傾聽，袋鼠怎樣奇妙呢？做準備的是王羽涵。（合）男：祖國的強盛，我們關注； 女：祖國的輝煌，我們祝福； 合：祖國的明天，我們激情永駐！男：下面請欣賞四（３）班**同學朗誦的《獻給親愛的祖國》。女：大海很藍很藍，,像一座座滾滾動的小山。女：感謝三號選手的精彩演講。評分打分保留到小數(shù)點后兩位，去掉一個最高分和一個最低分后，取其平均分為朗誦終得分。男：我們娓娓悅耳地訴說著故事，女：我們激情四溢地表達著理想，男：今天，我們歡聚在一起，誦讀千古美文，傳承華夏文明。乙：讓我們一起誦讀中華美文，表達我們心中的理想。男：，大地震震倒了一切卻震不倒人們心中的那份熱情。老師常常教導我們在取得好的成績的時候不能驕傲，更不能因為這樣而變得高傲瞧不起其他成績比較差的同學，不信那你就看看這棵高傲的鳳凰樹有什么后果。合：讓我們共同祝愿我們的祖國蒸蒸日上、永遠富強！男：請欣賞來自四（2）班的**同學的獨誦《祖國頌》。男：請王夢雨同學上臺，她講的故事叫《亡羊補牢》。女。王小軍：母愛是一片汪洋的大海,濃郁而深遠；是綿延的江河，細長而源源，讓你淌不敢涉足。請欣賞二年級一班鄧菲、馮悅等為我們帶來的精彩朗讀《雷鋒叔叔 你在哪里》，請一年級一班做好準備！王小軍：喜歡夢，因為夢里有你我風中的呢喃。王小軍：其實，我們每個人都愛著自己的祖國，都忘不了革命先烈頑強拼搏的精神，請欣賞曠名會老師為大家?guī)淼睦首x《我驕傲，我是中國人》。首先請聽六年級一班何倩、何穎等同學為我們帶來的朗讀《中華少年》，請五年級一班做好準備！宋欣：我們的先輩舍生忘死，前赴后繼，創(chuàng)造了現(xiàn)代文明。宋欣：在這里，我們讓執(zhí)著和追求同朗朗的書聲一起飛翔！在這里，我們讓拚搏和進取同朗朗的書聲一起蕩漾！王小