【正文】 奶奶洗腳。”夏琰說?！睂O微說她很久沒有和媽媽這么近地接觸過了。”“我突然大哭起來，有一種火山爆發(fā)的感覺。他說，這個(gè)作業(yè)他是故意不做 的，而且下次還不會(huì)做。”劉棟材家里還有三個(gè)兄妹在讀高中，兩個(gè)在讀初中，大哥去年考得不好，今年仍 在復(fù)讀?！吧现袑W(xué)回家時(shí)，我爸總會(huì)給我做很多好吃的，但兩個(gè)人總也 熱鬧不起來，實(shí)在不行我就用當(dāng)時(shí)的國(guó)內(nèi)外大事來打破僵局，但他對(duì)這個(gè)也不太 感興趣，他和我說農(nóng)村的事，我也沒興趣。當(dāng)然,受感染的還有顧馨江。四個(gè)人在縣城租了個(gè)十幾平方米的房子，平時(shí)吃的糧食、青菜 都從家里帶，紅薯葉子炒炒就是一個(gè)菜。我打開水龍頭，等到水熱后，拿了兩個(gè)盆接水。爸爸媽媽請(qǐng)放心吧，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答你們的恩情。第五篇：給爸爸媽媽洗腳給爸爸媽媽洗腳孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。任女士認(rèn)為，這是因?yàn)橐郧懊τ诟呖?，孩子根本無暇 學(xué)習(xí)與人交往和應(yīng)付社會(huì)的技巧。一位來自貴州的女同學(xué)說 她出門上學(xué)父母像丟了魂似的，每天不知道做什么好。我盡量避免回家，放假我總是最晚離開學(xué)校，又最早回來。來自安徽太和農(nóng)村的劉棟材沒完成作業(yè)，因?yàn)樗恢毕胝覀€(gè)只有他和父親在家的 時(shí)間，覺得只有這樣他才能說出口，但家里兄弟姐妹太多，一直找不到這樣的機(jī) 會(huì)。來自湖南岳陽的傅維炎說，沒給父母洗腳，是覺得洗腳太做作，太形式化了。盡管如此，夏琰在給媽媽洗腳的時(shí)候也沒敢抬頭，她怕自己感情失控?！巴砩?9 點(diǎn)的時(shí)候我又提出來了，我說‘媽媽，你看這是學(xué)校留的作業(yè)，我必須 完成，我得給你洗一次’，她就同意了。年級(jí)輔導(dǎo)老師、作業(yè)的布 置者顧馨江老師告訴記者：有一半的同學(xué)完成了作業(yè)。我低著頭用手使勁地給奶奶的腳左搓搓，右搓搓，搓完這只腳，搓那只腳，還不時(shí)用手抄點(diǎn)水沖洗。奶奶看到我在看電視，便問：“你作業(yè)做完了？”我對(duì)奶奶說：“做完了。在回家的路上，我想，我從來也沒給別人洗過腳啊，但老師布置的作業(yè)必須得完成，給誰洗腳呢？一路上我都在思索著。”我說：“No,No，奶奶，今天我給您洗腳?！薄吧叮o我洗腳，不用不用，只要你有這份孝心就成了?；氐郊液?，我寫完了各科作業(yè)，坐在椅子上發(fā)起愁來，奶奶不一會(huì)就回來了，奶奶見我愁眉苦臉的樣子，非常關(guān)心的問我：“小薇，怎么啦？哪不舒服嗎？”說著，伸手摸摸我的額頭。”奶奶聽后沒說什么又去做活了。奶奶忍不住高興地說：“好舒服啊！我的小孫女真會(huì)做事，奶奶真高興！”我為奶奶洗完了腳，又拿來干毛巾把奶奶的腳擦干凈，并讓奶奶穿上干凈的拖鞋?！昂僮鳂I(yè)做了嗎?”返校的學(xué)生之間有這樣的一句問話，但回答一般只有“做 了”或者“沒有”?！睂O微打來水，母女之間突然什么話也沒有了，電視獨(dú)自響著。上初中時(shí)，老師布置過一個(gè)作業(yè)：回家對(duì)父母說“我愛你”，“當(dāng)時(shí)我覺得怪怪的，我們平時(shí) 從不這樣表達(dá)感情。自己粗枝大葉的，不會(huì)因?yàn)橄?次腳就和父母的感情增進(jìn)多少。父親在他的印象里是威嚴(yán)的： “小時(shí)候沒少挨打，所以我從來就不敢和他溝通”。今年我年初五就回校了。而農(nóng)村家庭的學(xué)生更多地承受著生活的重壓,顯得懂事成熟。劉棟材的父親劉炯對(duì)孩子的逼迫更近于“殘酷”，要求 6 個(gè)孩子都必須考前三名。古有為母親嘗三年湯藥的漢文帝，有為母親冬天能吃上魚，躺在冰上用體溫把冰化開取魚的王祥??他們各個(gè)都是仁孝之子。說實(shí)話，這是我第一次給父母洗腳。劉炯說孩子們都挺懂事，上高中時(shí)人家的孩子一學(xué)期花三四千元，自己的四個(gè)孩 子還花不到一千?！跋茨_”與人格教育空檔輔導(dǎo)員顧馨江洗腳的想法來自一則廣告:一位母親每晚給老人洗腳,感染了自己的 孩子。盡管席炎炎說今年“五一”和暑假都不打算回家，但他其實(shí)還是很想爸爸的，也 知道爸爸很想他。我爸希望我們走出農(nóng)村，所以拼命地讓我們上學(xué)。江蘇連云港的張家燦反對(duì)用這種方式和父母溝通?！卑职帧寢寚樍艘惶?，馬上說“我們也愛你。那一瞬間，