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樹立教學(xué)服務(wù)意識(留存版)

2024-11-15 22:25上一頁面

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【正文】 狀分析》的文章。為加強(qiáng)對我校廣播電視課播出特色和質(zhì)量的研究,開展對廣播電視課教學(xué)過程的監(jiān)測和調(diào)控。調(diào)查的重點(diǎn)是入學(xué)教育形式和內(nèi)容,特別是有關(guān)電大開放教育的教學(xué)和學(xué)習(xí)方法講解、管理辦法的介紹、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)技能的培訓(xùn)等。我們依據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持開展網(wǎng)上教學(xué)環(huán)節(jié)的督導(dǎo)檢查。就此我們開展了一系列體現(xiàn)服務(wù)意識的相關(guān)調(diào)查。因此教學(xué)督導(dǎo)需要認(rèn)真聽取學(xué)生的情況反映,調(diào)查他們的學(xué)習(xí)感受,了解他們的學(xué)習(xí)需求,及時向教學(xué)管理部門和教師反饋有關(guān)信息,促使學(xué)校的教學(xué)改革更加符合電大教學(xué)的發(fā)展趨勢、更加適應(yīng)學(xué)生的未來需要。二、堅(jiān)持網(wǎng)上教學(xué)檢查,加強(qiáng)督導(dǎo)信息反饋電大的教學(xué)督導(dǎo)要適應(yīng)基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的遠(yuǎn)程開放教育需要,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)支持服務(wù)和師生間的互動。為了使北京電大的新生入學(xué)教育環(huán)節(jié)的組織實(shí)施更加符合遠(yuǎn)程開放教育學(xué)習(xí)的需要,加強(qiáng)對教學(xué)單位的新生入學(xué)教育工作的管理,自06年秋季開始,我們每學(xué)期在“在線學(xué)習(xí)的平臺”上開展對新生的入學(xué)教育情況調(diào)查。存在的主要問題是,客觀性試題批閱標(biāo)記不統(tǒng)一;主觀性試題的批閱中大部分試卷有批閱痕跡,但標(biāo)注采分點(diǎn)占少數(shù)。在教學(xué)督導(dǎo)材料的收集和研究的基礎(chǔ)下,督導(dǎo)室人員開展相關(guān)專題研究。送貨,我已經(jīng)經(jīng)歷過好幾次,流程也基本清楚,每到一戶,我都會配合司機(jī)與送貨員來回運(yùn)煙。我們通過具體的制度規(guī)范我們的行為,通過規(guī)范行為提高員工的素質(zhì)文明。其次,我們不斷健全加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè),做到用制度管事、管人、管物。六、優(yōu)化環(huán)境保障,促進(jìn)共建共享我們作為學(xué)校資產(chǎn)的監(jiān)管單位,尤其發(fā)揮自身在全校注重保障環(huán)境保障和平安健康達(dá)標(biāo)的作用。主動深入到群眾中去,做群眾的知心朋友,把群眾當(dāng)成我們的親人,把老百姓的柴米油鹽醬醋茶作為我們工作的重中之重。這種愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神不正是群眾路線的具體體現(xiàn)嗎?作為一名國家公務(wù)員,不論職位高低,不論權(quán)力大小,都要心存為民服務(wù)之德,恪盡職守,堅(jiān)守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,更應(yīng)該注重腳踏實(shí)地,踐行黨的群眾路線,讓權(quán)力在陽關(guān)下規(guī)范運(yùn)行,讓群眾在陽光下享受服務(wù)。因此,現(xiàn)代倉儲管理理念告訴我們,倉庫職能要由被動變?yōu)橹鲃?。開放式的倉庫執(zhí)行比較難,但是經(jīng)過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)有一個很好的經(jīng)驗(yàn)可供參考:倉庫離生產(chǎn)線很近,距離越短越好,配送的速度就越快,有些企業(yè)使用傳送帶,就更方便了。倉儲,就是倉庫的儲存管理。但是在管理或者服務(wù)過程中,靈活處理的意識也是相當(dāng)重要的。倉管員的工作和服務(wù)于生產(chǎn)的工作意識必須與時俱進(jìn);倉管員必須具備信心、細(xì)心、耐心,廉潔自律,有發(fā)自內(nèi)心的全心全意為生產(chǎn)服務(wù)的意識和行動。所以,倉管員這一平凡的工作崗位并不平凡,而且責(zé)任重大。銷售、生產(chǎn)、財(cái)務(wù),都是企業(yè)必須擁有的一種職能,企業(yè)不能離開銷售,也不能離開生產(chǎn)。所以,生產(chǎn)線就專心于做生產(chǎn),沒有后顧之憂,不必?fù)?dān)心物資供應(yīng)的問題?,F(xiàn)代供應(yīng)鏈的調(diào)查研究結(jié)果表明:一個產(chǎn)品的加工周期(從訂單下來一直到交貨),其中有90%的時間都在入庫、出庫、檢驗(yàn)等這些非增值活動中浪費(fèi)掉了。做好本職,服務(wù)群眾。第四篇:樹立服務(wù)意識樹立服務(wù)意識、做人民滿意的公仆 __學(xué)習(xí)“群眾路線”、“塞罕壩精神”、及 “焦裕祿 ”心得體會“大樹扎根于沃土,高樓立足于基石”。社會在前進(jìn),知識在更新,誰不學(xué)習(xí),誰就跟不上飛速發(fā)展的時代,誰就要被時代所淘汰。三、加強(qiáng)廉政教育與廉政責(zé)任建設(shè)作為學(xué)校資產(chǎn)的監(jiān)管者,資產(chǎn)管理處深感責(zé)任重大,一直注意加強(qiáng)處內(nèi)廉政教育與廉政責(zé)任建設(shè)。一眨眼,短短的拜訪時間又快結(jié)束了,我收拾好東西,依依不舍地和他告別。可親可敬的司機(jī)與送貨員們己經(jīng)正在繁忙地工作著。因此新生入學(xué)教育情況調(diào)查、流媒體教學(xué)資源網(wǎng)上使用情況檢查等已成為教學(xué)單位督導(dǎo)的常規(guī)工作。在目前電大的遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)中,面授輔導(dǎo)課還有著不可替代的重要作用。我們相信隨著使用周期的延長和流媒體教學(xué)資源質(zhì)量的提高,學(xué)生對流媒體教學(xué)資源的認(rèn)可和使用程度會有逐步提高。%的學(xué)生認(rèn)為形成性考核更適合遠(yuǎn)程開放教育的課程學(xué)習(xí)評價,其比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于“一次性考試”和“形成性考核+終結(jié)性考試”等選項(xiàng)。樹立“為教學(xué)服務(wù)、為決策服務(wù)、為師生服務(wù)”的意識,開展電大教學(xué)督導(dǎo)工作的實(shí)踐和探索,加強(qiáng)電大教學(xué)督導(dǎo)工作的創(chuàng)新和研究,才是我們教學(xué)督導(dǎo)工作的立身之本。從調(diào)查的結(jié)果來看,學(xué)生對網(wǎng)上答疑的形式十分歡迎,%人認(rèn)為,“在線學(xué)習(xí)的平臺”上有關(guān)課程學(xué)習(xí)的師生、生生交流中“網(wǎng)上答疑”的形式最適合自己。到目前為止,累計(jì)檢查課程超過3000門,撰寫相關(guān)專題的督導(dǎo)通報(bào)8期。學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)9項(xiàng)技能的掌握情況逐年提高,08年春季統(tǒng)計(jì)登陸三級電大平臺、%、%、%。檢查結(jié)束后,我們又及時組織召開了“廣播電視課播出情況專題座談會”?!岸綄?dǎo)流程”主要包括:教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)質(zhì)量、形成性考核、綜合實(shí)踐四個部分內(nèi)容,其中每一部分內(nèi)容都有督導(dǎo)工作的要點(diǎn)和相關(guān)內(nèi)容的統(tǒng)計(jì)表格,供教學(xué)單位的開展常規(guī)性教學(xué)督導(dǎo)時參考使用。?胡科的父親接口道。這些規(guī)范的目的在于把服務(wù)意識落實(shí)到具體的制度層面,規(guī)范工作人員的工作行為,方便師生員工。我們聯(lián)系學(xué)校規(guī)范化建設(shè),我們對資產(chǎn)處現(xiàn)有的各類規(guī)章制度、政策規(guī)定進(jìn)行全面的梳理、整合,研究分析制度的執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)制度執(zhí)行中存在的問題,對存在的問題進(jìn)行逐一分析,提出相應(yīng)的對策和建議。C,冬季不高于20176。焦裕祿同志的事跡感人至深,在于他時刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,時刻不忘黨的宗旨。但是,現(xiàn)代倉管員的職能已經(jīng)發(fā)生了變革。倉管員也因此產(chǎn)生一種惰性,缺乏工作的熱情、缺乏全方位的管理服務(wù)意識。能夠隨時掌握倉儲物資的增減變動情況、結(jié)存現(xiàn)狀。生產(chǎn)為銷售服務(wù),銷售需要運(yùn)輸,銷售過程中需要對庫存有精確的把握,庫存是銷售的后勤支持。企業(yè)里面相關(guān)部門的人會經(jīng)常打電話詢問倉庫,這時,倉庫應(yīng)該提供熱情友好的服務(wù)。有時倉庫很忙,就忘了“熱情”和“友好”兩個詞,但忙不是借口。倉儲與采購的關(guān)系最容易被忽視,如果采購跟倉儲沒有配合好,會出現(xiàn)諸多的問題。嚴(yán)格遵守倉庫管理規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行倉庫流程。采用發(fā)料制的公司,倉管員還要及時送料上門,這些都是現(xiàn)代倉管的要求。毫無疑問,這一項(xiàng)工作將是公司生產(chǎn)系統(tǒng)工程中的一個重要組成部分,而倉管員的管理能力和服務(wù)意識是直接影響這一工作完成好壞的關(guān)鍵。焦裕祿同志的事跡感人至深,還在于他一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,清正廉潔,敢于擔(dān)當(dāng),敢于負(fù)責(zé)。C—28176。五、開展文化建設(shè),豐富文化生活我們強(qiáng)調(diào)在本單位的工作中突出文化建設(shè),豐富員工的文化生活。二、加強(qiáng)改進(jìn)黨建,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用在日常工作中,我們要求處內(nèi)黨員同志們發(fā)揮模范帶頭作用,身體力行,在日常工作中充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性,做到一個黨員一面旗幟,用自己的具體行動落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀對黨員的要求。隨后,我拿出問卷,一一仔細(xì)地詢問起來,此問卷更精細(xì),更科學(xué),省局的初衷是好的,希望可以搜集到更精確翔實(shí)的資料,不過,對于胡科的父親這樣的老人來說,有些題還真不好答。目前此項(xiàng)工作正在試行階段,我們試圖通過規(guī)范教學(xué)督導(dǎo)工作流程,促進(jìn)督導(dǎo)信息的規(guī)范,方便督導(dǎo)情
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