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機(jī)電工程學(xué)院2009年學(xué)生工作總結(jié)(定稿)(留存版)

2024-11-15 22:23上一頁面

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【正文】 意度公寓管理科檢查及根據(jù)各公寓樓管日常記錄,提高學(xué)生綜合素質(zhì),豐富學(xué)生公寓文化生活,效果良好,并主動(dòng)聯(lián)系媒體進(jìn)行宣傳。若出現(xiàn)心理危機(jī)事件,則心理健康教育工作量化成績(jī)?yōu)?分,能自覺維護(hù)學(xué)院財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)他人和本人的人身和財(cái)產(chǎn)安全,若出現(xiàn)非責(zé)任重大安全事故扣2分,出現(xiàn)重大治安責(zé)任事故學(xué)生工作量化考核一票否決,并根據(jù)有關(guān)政策規(guī)定進(jìn)行處理。欠費(fèi)人數(shù)不含辦理緩交(須經(jīng)學(xué)院審批通過)手續(xù)的學(xué)生。五、平時(shí)成績(jī)管理任課教師必須在開學(xué)第一節(jié)課告知學(xué)生該門課程成績(jī)的評(píng)定方法和要求,包括平時(shí)考核項(xiàng)目、平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)的比例及其平時(shí)成績(jī)?cè)u(píng)定原則等。(二)標(biāo)準(zhǔn)鏈圍繞學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升,明確工作職責(zé),梳理相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和制度,形成國家(省),學(xué)校,**機(jī)電學(xué)院,年級(jí)(班級(jí))四級(jí)學(xué)生質(zhì)量保證標(biāo)準(zhǔn)鏈。(七)預(yù)警通過對(duì)學(xué)生層面大數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)采集分析進(jìn)行預(yù)警,形成常態(tài)化的預(yù)警機(jī)制。加強(qiáng)培訓(xùn)和研究,借力輔導(dǎo)員能力大賽,提升職業(yè)能力。2018年發(fā)展學(xué)生黨員2名,新確定積極分子15人。一是挑選經(jīng)驗(yàn)豐富認(rèn)真負(fù)責(zé)輔導(dǎo)員擔(dān)任專職班主任,專項(xiàng)管理負(fù)責(zé);二是邀請(qǐng)企業(yè)高管來給同學(xué)們做關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃、職場(chǎng)人生等方面的講座;三是校企雙方教師按照企業(yè)生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)編寫和使用特色教材,開展個(gè)性化的定制課程教學(xué);四是通過頂崗實(shí)習(xí)更深入的體會(huì)企業(yè)文化;五是舉辦豐富的訂單班活動(dòng),譬如素質(zhì)擴(kuò)展訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、興趣小組活動(dòng)、企業(yè)文化征文等,要求學(xué)生穿著統(tǒng)一的企業(yè)工作服,增強(qiáng)訂單班的凝聚力和成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神。組織開展“三個(gè)最美”和“十佳學(xué)子”評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出最美班級(jí)2個(gè)、三星宿舍8個(gè)、十佳學(xué)子10個(gè),院級(jí)優(yōu)秀班集體2個(gè)。原因:觀念陳舊、缺乏現(xiàn)代信息化管理理念。(四)組織黨總支書記學(xué)生工作辦公室學(xué)生工作黨支部輔導(dǎo)員班主任辦公室組織部生活部社會(huì)實(shí)踐部體育部文藝部學(xué)習(xí)部宣傳部志愿服務(wù)分隊(duì)新媒體中心數(shù)維協(xié)會(huì)工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)機(jī)電一體化協(xié)會(huì)數(shù)控技術(shù)協(xié)會(huì)學(xué)生會(huì)團(tuán)總支牽頭負(fù)責(zé)組織實(shí)施質(zhì)量保證組織架構(gòu)圖(五)實(shí)施實(shí)施育人提升計(jì)劃。4.負(fù)責(zé)學(xué)生的安全和紀(jì)律,對(duì)違紀(jì)學(xué)生的調(diào)查處理和處分上報(bào)工作。課堂紀(jì)律滿分按100分計(jì)算。(6)、每月有三次以上談話記錄者加1分。 自主開展豐富多彩的心理健康教育活動(dòng)考核方式為活動(dòng)組織者在活動(dòng)開展前公開申報(bào)(最少申報(bào)一項(xiàng),多者不限)優(yōu)秀心理健康教育宣傳活動(dòng),參與學(xué)生處聯(lián)合有關(guān)部門、人員組織的評(píng)比。《日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生公寓管理?xiàng)l例》中紀(jì)律規(guī)定:晚自習(xí),紀(jì)律良好 ;晚休,能按時(shí)就寢,無晚歸、夜不歸宿現(xiàn)象;無男女生互串公寓;無在外租房。新生報(bào)到注冊(cè)、新生和畢業(yè)生資格審查、學(xué)籍學(xué)年電子注冊(cè)、畢業(yè)生數(shù)據(jù)核對(duì)、檔案、專業(yè)調(diào)整等報(bào)送和整理要及時(shí)。學(xué)期考核分學(xué)生評(píng)議(10%)、月度考核(70%)、組織評(píng)定(10%)、民主評(píng)議(10%)四部分組成。工作成效初步顯現(xiàn),新生工作順利進(jìn)入常態(tài)管理工作,學(xué)生思想基本穩(wěn)定,班級(jí)、學(xué)院的向心力和凝聚力基本形成。通過上半年兩次專門工作會(huì)議,對(duì)于專職輔導(dǎo)員實(shí)體工作進(jìn)行明確的分工、程序性工作進(jìn)行清晰的界定,樹立學(xué)生工作實(shí)體部分盡量顯性化的理念,專職輔導(dǎo)員完成各自分工的職責(zé)工作后必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)整理,通過觀察時(shí)效性、實(shí)體工作的強(qiáng)度、難度,來衡量專職輔導(dǎo)員的績(jī)效。由于成績(jī)突出,我院被評(píng)為2009年“校就業(yè)工作先進(jìn)集體”;二是高度重視畢業(yè)生的管理工作,規(guī)范管理,科學(xué)防范,通過開好畢業(yè)生大會(huì)、建立畢業(yè)班負(fù)責(zé)人例 會(huì)制度、不定期召開畢業(yè)生代表座談會(huì)或茶話會(huì)、建立畢業(yè)生導(dǎo)師負(fù)責(zé)制、實(shí)行院領(lǐng)導(dǎo)班子包專業(yè)制度、桃李園學(xué)生宿舍值班制度等措施,確保2005級(jí)廣大畢業(yè)生的安全穩(wěn)定;三是加強(qiáng)畢業(yè)生文明離校教育,確保每位畢業(yè)生安全、文明、愉快離校。由于機(jī)電精神教育的深入開展,我院許多集體項(xiàng)目取得了優(yōu)異的成績(jī),為學(xué)院贏得了榮譽(yù)。一是抓好課堂、宿舍和考場(chǎng)“三個(gè)陣地”,認(rèn)真做好學(xué)生上課情 況考勤、宿舍學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)建、考場(chǎng)杜絕作弊等工作;二是以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。長(zhǎng)期以來,我院高度重視學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè),努力為其營造良好的工作環(huán)境,著力打造一支思想正、能力強(qiáng)、頂?shù)蒙系膶W(xué)生工作隊(duì)伍。(二)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育蓬勃開展,增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)業(yè)氛圍 我院高度重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng),全面動(dòng)員廣大學(xué)生結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)和興趣愛好,成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小組,積極開展參與各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng),增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)干精神。我院憑借優(yōu)異成績(jī)榮獲學(xué)?!皟?yōu)秀組織單位”。上半年開展的機(jī)電學(xué)院的全體教師黨員與家庭困難學(xué)生結(jié)對(duì)子的“一師一生”幫扶工作,讓老師和學(xué)生在日常的生活中面對(duì)面的交流,切實(shí)解決學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)、生活和就業(yè)等方面的困難,為老師提供了在課堂外用自己的個(gè)人魅力和操行去教育、影響和幫助學(xué)生的平臺(tái),也成為機(jī)電學(xué)院老師和學(xué)生進(jìn)一步拉近距離的又一有效的渠道。在發(fā)揮專業(yè)黨小組運(yùn)行機(jī)制的基礎(chǔ)上,扶持學(xué)生黨建社團(tuán)政研社緊緊圍繞學(xué)校更名和人才評(píng)估對(duì)于學(xué)生自身發(fā)展要求進(jìn)行宣講、疏導(dǎo)和教育,有促進(jìn)了機(jī)電學(xué)院入黨積極分子的培養(yǎng)和動(dòng)態(tài)管理工作。第三篇:機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生管理工作績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生管理工作績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則在學(xué)院黨委、行政,學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)下,機(jī)電工程學(xué)院黨總支全面負(fù)責(zé)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè);團(tuán)總支作為院部學(xué)生工作綜合管理職能部門,負(fù)責(zé)輔導(dǎo)員的學(xué)年考核、工作規(guī)范、日常管理和月度考核,實(shí)施具體管理。若出現(xiàn)學(xué)生投訴現(xiàn)象,經(jīng)調(diào)查屬實(shí)。,按時(shí)完成注冊(cè),;根據(jù)《日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)”、“優(yōu)秀社團(tuán)干部”、“優(yōu)秀社團(tuán)成員”評(píng)選細(xì)則》及時(shí)開展評(píng)優(yōu)活動(dòng)。積分方式為: 學(xué)生申訴率=(申訴學(xué)生所在的班級(jí)數(shù)/該二級(jí)學(xué)院班級(jí)總數(shù))100% 資助與獎(jiǎng)勵(lì)工作的公正、公平程度實(shí)際得分=30(1學(xué)生申訴率)申訴渠道為院長(zhǎng)信箱、直接向主管部門申訴等 在規(guī)定的時(shí)間段內(nèi),嚴(yán)格按照要求準(zhǔn)確、及時(shí)的匯總、上報(bào)信息積20分,否則該項(xiàng)不積分 誠信教育有實(shí)效。(4)、分管班級(jí)在推薦入黨、評(píng)優(yōu)及獎(jiǎng)助減的評(píng)選發(fā)放中,無投訴現(xiàn)象者加1分。一、指導(dǎo)思想加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)過程的管理,規(guī)范課程平時(shí)成績(jī)的考核與管理,促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),保證課堂教學(xué)質(zhì)量及學(xué)習(xí)效果。如果學(xué)生對(duì)平時(shí)成績(jī)有異議,應(yīng)在開學(xué)后一周內(nèi)向?qū)W院提出書面申請(qǐng),經(jīng)院長(zhǎng)批準(zhǔn)后可進(jìn)行查證。2.學(xué)生教育管理。(九)診斷自我診改的目標(biāo)基本達(dá)到,學(xué)生工作穩(wěn)步開展,學(xué)生質(zhì)量得到有效保障。(3)圍繞學(xué)工部學(xué)生手冊(cè),完成學(xué)生管理任務(wù),打造機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生工作品牌。這一舉措將專業(yè)教育和思想教育有效融合,有效地彌補(bǔ)了班主任與學(xué)生交流少、不了解學(xué)生思想狀況的不足之處,使傳道、授業(yè)、解惑不僅僅局限于課堂,在學(xué)生學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)都可以進(jìn)行師生交流,充分發(fā)揮了教書育人的重要作用。試點(diǎn)班學(xué)生整體學(xué)習(xí)態(tài)度積極,考試成績(jī)突出,日常表現(xiàn)積極,綜合排名保持在年級(jí)前列,起到了很好的模范帶頭作用。(5)建立常態(tài)化學(xué)生訴求快速反應(yīng)機(jī)制,制定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境滿意度測(cè)評(píng)工作計(jì)劃(1)2012012019級(jí)學(xué)生全部制定了個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃。原因:責(zé)任缺少細(xì)化,生源增加,學(xué)院統(tǒng)籌(2)制度層面:對(duì)學(xué)院的相關(guān)制度落實(shí)有待進(jìn)一步規(guī)范。(二)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)《**山西工商職業(yè)學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和學(xué)工部門崗位職責(zé),確定以下四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)有在冊(cè)學(xué)生人,生源地主要集中在**。二、平時(shí)成績(jī)的計(jì)分比例每門課程的總成績(jī)由平時(shí)成績(jī)和期末考試成績(jī)兩部分構(gòu)成,即:總成績(jī)=(平時(shí)成績(jī)百分比)+(考試成績(jī)百分比)。(1)、對(duì)學(xué)院的各項(xiàng)管理規(guī)章制度掌握全面,每月均無違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,分管班級(jí)學(xué)生對(duì)學(xué)院、院部各項(xiàng)規(guī)章制度了解。考核方式為活動(dòng)組織者在活動(dòng)開展前公開申報(bào)(最少申報(bào)一項(xiàng),多者不限)優(yōu)秀誠信教育宣傳活動(dòng),參與學(xué)生處聯(lián)合有關(guān)部門、人員組織的評(píng)比。、文體活動(dòng)積極開展專業(yè)技能和文體活動(dòng),并在校內(nèi)外宣傳媒體進(jìn)行正面宣傳。每月一檢查??己私Y(jié)果作為績(jī)效工資評(píng)定、評(píng)選“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的主要依據(jù),并與輔導(dǎo)員的獎(jiǎng)懲等掛鉤。在上一年開展的或創(chuàng)新性工作或非常規(guī)性工作中,學(xué)生樂于參與、愿意參與,又對(duì)班級(jí)、學(xué)院、學(xué)校有益處的工作,使之常態(tài)化,堅(jiān)持做下去。目前機(jī)電學(xué)院的專職輔導(dǎo)員和專業(yè)輔導(dǎo)員都開設(shè)自己的個(gè)人博客,并且在學(xué)院網(wǎng)站集中鏈接,使學(xué)生通過博客與老師交流,了解老師自身的學(xué)生管理工作思路成為可能,也使學(xué)生管理工作者梳理自身思路、積淀工作思想進(jìn)而提升學(xué)生情感教育水平成為可能。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,各協(xié)會(huì)開展了豐富多彩的科技文化活動(dòng),如:無線電協(xié)會(huì)理論實(shí)踐培訓(xùn)以及每周的義務(wù)維修電器活動(dòng)、志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員義務(wù)修車、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)為大學(xué)生普及職業(yè)規(guī)劃和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)等。一是各級(jí)“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽成績(jī)突出。院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)完善,專門成立了院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究部署全院學(xué)生工作,為學(xué)生工作人員創(chuàng)造良好的工作條件和提供充分的資金保障。我院每年都要舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班,如:2009年面向全院學(xué)生干部,先后邀請(qǐng)了校學(xué)生處副處長(zhǎng)陳玲、校黨委宣傳部副部長(zhǎng)張朝陽、鄭州大學(xué)心理學(xué)教授吳敏、校團(tuán)委副書記馬菲、院黨總支副書記徐佳等老師就不同的專題做了輔導(dǎo)報(bào)告,對(duì)廣大學(xué)生干部進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。在校首屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中成績(jī)優(yōu)異,我院被評(píng)為?!皟?yōu)秀組織單位”;三是我院2007級(jí)農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程專業(yè)學(xué)生張寰榮獲第六屆中國青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng),成為繼張翰、蔣
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