【正文】 建立學(xué)校各項(xiàng)安全預(yù)案，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。四是為了防止在學(xué)校內(nèi)發(fā)生緊急情況時(shí)，能最大程度地確保全校師生的安全，我校特制定了防火災(zāi)演練方案和防地震演練方案，每學(xué)期都實(shí)際演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到了有事不慌、沉著應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。突出一個(gè)中心（做人教育），兩個(gè)習(xí)慣（學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣），三個(gè)有禮（禮節(jié)、禮貌、禮儀），四種意識(shí)（自學(xué)、自管、創(chuàng)新、成才），五項(xiàng)比賽（比誰(shuí)最文明尊師，比誰(shuí)最愛(ài)校園、比誰(shuí)不斷進(jìn)步，比誰(shuí)成績(jī)最突出，比誰(shuí)學(xué)有特長(zhǎng)），六大活動(dòng)（信念教育、誠(chéng)信教育、寬容教育、感恩教育、審美情趣教育、創(chuàng)新品質(zhì)教育）來(lái)落實(shí)德育目標(biāo)，提高德育實(shí)效。（2）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查力度。以教育科研為龍頭，以教研組互動(dòng)為平臺(tái)，開(kāi)展“五課兩評(píng)”（公開(kāi)課、觀摩課、研討課、示范課、點(diǎn)評(píng)課；評(píng)優(yōu)秀教學(xué)案例、評(píng)優(yōu)秀教學(xué)論文）活動(dòng)，堅(jiān)持教學(xué)反思，促使教師走專業(yè)化、學(xué)者型之路。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育、積極開(kāi)展季節(jié)性傳染病、常見(jiàn)病、地方病的宣傳、預(yù)防。要求教師做到“兩情”和“五心”，即工作上充滿激情，生活上充滿熱情；與學(xué)生交往有誠(chéng)心，了解學(xué)生有細(xì)心，教育學(xué)生有耐心，幫助學(xué)生有真心，服務(wù)學(xué)生有熱心，不斷增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人的使命感和責(zé)任感。做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及各種教學(xué)用品，迎接上級(jí)開(kāi)學(xué)檢查。組織安排教師參加上級(jí)教研活動(dòng)。完成各項(xiàng)總結(jié)，布置好寒假活動(dòng)安排。其中，交通事故導(dǎo)致受傷人數(shù)最多，%。首先很多學(xué)校周邊環(huán)境復(fù)雜，各種零食遍地都是，他們大多數(shù)沒(méi)有衛(wèi)生部門的許可證，賣的各種食品存在各種安全隱患。原因是該上學(xué)經(jīng)常遲到，班主任要讓其家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)明原因，第二天，那名學(xué)生卻拿著砍刀出現(xiàn)在老師面前，如果不是老師用手擋一下，他的腦袋就會(huì)被劈成兩半。，提高安全管理水平。增強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)加強(qiáng)管理，強(qiáng)化措施，努力構(gòu)建平安和諧的新校園。做好安全預(yù)案演練工作。教師食堂由專人負(fù)責(zé)，主管食物采購(gòu)、灶夫烹制等各個(gè)環(huán)節(jié)的安全。平安是福，衷心祝愿每一個(gè)學(xué)生都健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，祝愿每一個(gè)家庭都幸福美滿。學(xué)校、社會(huì)、家庭應(yīng)重視學(xué)生的心理健康教育。教師是知識(shí)的傳授者，學(xué)生是知識(shí)的接受者，兩者在一定意義上講是對(duì)立的，是矛盾的。14歲的六年級(jí)學(xué)生小龔與同學(xué)小彭，可見(jiàn)模仿網(wǎng)吧中玩網(wǎng)絡(luò)游戲“魔獸世界“的打斗場(chǎng)面，嫌使用笤帚板凳不過(guò)癮，小龔拿來(lái)了私自在街頭小販那里購(gòu)買的彈簧刀，在對(duì)打的過(guò)程中不慎刺死了小彭?！捌桨埠椭C校園”的建設(shè)對(duì)社會(huì)主義建設(shè)有重要意義。開(kāi)展冬季鍛練活動(dòng)，并舉行跳繩、踢毽和長(zhǎng)跑比賽。月總結(jié)及反饋常規(guī)檢查情況。八月份：研討新學(xué)期工作計(jì)劃、開(kāi)學(xué)前工作安排。四、打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，確保學(xué)校持續(xù)發(fā)展。扎實(shí)做好“普九”工作，迎接上級(jí)的評(píng)估驗(yàn)收。繼續(xù)搞好教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)關(guān)注教學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)校辦學(xué)的社會(huì)效益。通過(guò)舉辦家庭教育知識(shí)講座、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、家校聯(lián)系平臺(tái)、校園網(wǎng)專欄、給家長(zhǎng)公開(kāi)信等途徑，宣傳正確的教育觀，爭(zhēng)取社會(huì)與家長(zhǎng)的支持，構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”的育人網(wǎng)絡(luò)，努力為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展開(kāi)“四種意識(shí)”之“律己意識(shí)”教育。安全檢查重點(diǎn)：教室用電、器材室、圖書(shū)室、微機(jī)室、廁所及各種教育教學(xué)設(shè)施、學(xué)生活動(dòng)器械、場(chǎng)地及學(xué)校周邊等安全狀況。學(xué)校還要與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。一個(gè)學(xué)校安全工作的好壞，取決與全體教職員工的安全責(zé)任心，要齊抓共管，群防群治，不要認(rèn)為校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，分管和班主任是具體責(zé)任人，與我無(wú)關(guān)，高高掛起，袖手旁觀。在安全管理中注入一份愛(ài)心，能是家長(zhǎng)少一分擔(dān)心，社會(huì)多一份放心，學(xué)校少一份揪心。前國(guó)務(wù)院副總理李嵐清同志曾說(shuō)過(guò)“安全不保，談何教育。科學(xué)管理會(huì)使有限的資源得到進(jìn)一步優(yōu)化，建章立制，讓規(guī)章制度發(fā)揮應(yīng)有的作用會(huì)使管理更科學(xué)，“無(wú)情的制度，有情的管理”在洺州完小發(fā)揮得淋瀝盡致。特別是針對(duì)寄宿生逐步增強(qiáng)多的情況，學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格封閉式全程跟蹤管理，每周一到校至周六回家，不允許學(xué)生外出，所需辦理事務(wù)通過(guò)電話解決。關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在扎扎實(shí)實(shí)的去做，今天借此機(jī)會(huì)我把它歸納為我的校園安全觀“一、二、三、四”，即一個(gè)重點(diǎn)，二個(gè)重視，三個(gè)心，四個(gè)要。前幾年在我區(qū)幾所學(xué)校所發(fā)生的幾起學(xué)生傷亡事故，我反思探究事故發(fā)生的原因就有以上原因。四，四個(gè)要，就是思想要重視，制度要健全，工作要前瞻，手段要?jiǎng)?chuàng)新。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班等規(guī)章制度。五是十一月是學(xué)校的法制教育為主題的教育月，學(xué)校根據(jù)實(shí)際，安排各班級(jí)開(kāi)展觀看法制教育光盤活動(dòng)，使全校師生掌握了很多的法制常識(shí)，增強(qiáng)了法制觀念，提高了法制意識(shí)。要積極投身創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展和深化“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)、“人人是形象，禮儀助成長(zhǎng)”主題教育，加強(qiáng)小學(xué)生文明禮儀教育，全面提升廣大師生的精神文明素質(zhì)。學(xué)校每月進(jìn)行一次教學(xué)檢查，并加強(qiáng)平時(shí)的抽查。做好教研組的規(guī)范和管理工作，指導(dǎo)開(kāi)展教研活動(dòng)，確立教研主題，改進(jìn)教研方式，切實(shí)提高教研實(shí)效。建立流行性疾病預(yù)警機(jī)制，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即上報(bào)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。九月份：第一次升旗儀式暨開(kāi)學(xué)典禮。十一月份：核實(shí)進(jìn)度，組織好期中評(píng)價(jià)監(jiān)控和質(zhì)量分析會(huì)。教師工作考核、目標(biāo)兌現(xiàn)。面對(duì)如此驚人的數(shù)字，平安校園的建設(shè)迫在眉睫，刻不容緩。其次，不少學(xué)校的食堂，飲水都存在嚴(yán)重問(wèn)題。近年來(lái)，中小學(xué)生心理障礙問(wèn)題發(fā)生率逐年上升，由于心理異常而引起的心理疾病現(xiàn)象，如強(qiáng)迫癥、抑郁癥、疑病癥、神經(jīng)衰弱、青春期精神分裂癥，校園暴力現(xiàn)象，均呈逐年上升趨勢(shì)。我認(rèn)為大多數(shù)師生間的矛盾主要是教師的長(zhǎng)期傳統(tǒng)的教學(xué)方式，陳舊的教育觀念，缺乏與學(xué)生的交流溝通造成。學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況，制定相應(yīng)的安全制度。筆者認(rèn)為學(xué)校安全應(yīng)抓住以下幾點(diǎn)：一、廣泛宣傳，全面動(dòng)員，做大做強(qiáng)安全教育這張網(wǎng)，為著力構(gòu)建平安校園營(yíng)造造良好氛圍。創(chuàng)新載體、拓展安全教育新途徑。食品管理工作由專人負(fù)責(zé)，從接貨、貯藏、加工、分發(fā)實(shí)行全程跟蹤監(jiān)控，確保各個(gè)環(huán)節(jié)無(wú)紕漏。這種思想令人擔(dān)憂?，F(xiàn)在網(wǎng)吧遍地都是，不少的中小學(xué)生因沉迷網(wǎng)吧游戲而曠課、打架、綁架，殺人等。這一例例令人慘痛的例子不得不讓我們的老師、家長(zhǎng)吸取教訓(xùn)，加強(qiáng)防范。校園是否平安和諧，關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福，關(guān)系到社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)，關(guān)系到中華民族的偉大復(fù)興。第二次教學(xué)評(píng)價(jià)監(jiān)控，教研組研討。十月份：師生慶祝國(guó)慶節(jié)并安排假期值日事宜。面對(duì)新的學(xué)年，希望與挑戰(zhàn)并存，我校全體教師將振奮精神，團(tuán)結(jié)拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，踏實(shí)工作，真心搞教育、潛心搞改革、靜心搞學(xué)問(wèn)，全心抓落實(shí)，為更加輝煌的南關(guān)而努力奮斗。積極配合綜治、公安、文化、工商、衛(wèi)生、環(huán)保等有關(guān)部門抓好學(xué)校周邊環(huán)境的治理，積極開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”活動(dòng)，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好、安全的受教育環(huán)境。本期將舉行經(jīng)典誦讀比賽、演講比賽、英語(yǔ)朗讀比賽、數(shù)學(xué)基本功比賽等，以次促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升?！拔逡奔匆灰M織好課堂教學(xué)；二要限時(shí)；三要多記、多練；四要互動(dòng)；五要講求效率。各班要成立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開(kāi)會(huì)議，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。我們要制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，以“四種意識(shí)”為主題，通過(guò)舉辦講座、座談會(huì)、班隊(duì)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽和演講比賽等多種形式，利用板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等各種宣傳陣地，積極開(kāi)展“