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山西省普通高等學(xué)校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目實(shí)施辦法專題(留存版)

2024-11-15 13:19上一頁面

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【正文】 深入推進(jìn)高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項(xiàng)目建設(shè),全面提高高等教育教學(xué)質(zhì)量,我廳決定有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地在我省普通高等學(xué)校組織實(shí)施教學(xué)改革項(xiàng)目(以下簡稱“項(xiàng)目”),現(xiàn)提出如下實(shí)施辦法。優(yōu)先支持與建設(shè)“資源型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)”、發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和建設(shè)文化強(qiáng)省密切相關(guān)的研究項(xiàng)目。經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)立項(xiàng)的山西省高等學(xué)校教學(xué)改革項(xiàng)目為省部級項(xiàng)目。二、申報(bào)條件在人才培養(yǎng)模式方面進(jìn)行綜合性配套改革,突破舊有模式,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性;培養(yǎng)目標(biāo)明確;對本領(lǐng)域復(fù)合型拔尖創(chuàng)新人才或應(yīng)用型人才培養(yǎng)具有較為深刻的認(rèn)識和理解,有明確的工作思路和解決問題的方法;具備較為完整和獨(dú)特的人才培養(yǎng)方案,創(chuàng)新點(diǎn)突出;學(xué)校重視,擁有較為完善的實(shí)施保障體系;人才培養(yǎng)預(yù)期效果好,對本領(lǐng)域復(fù)合型拔尖創(chuàng)新人才或應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革具有示范帶動(dòng)作用;以一定的教學(xué)組織形式為建設(shè)單位進(jìn)行建設(shè),并具有兩年以上的先期建設(shè)基礎(chǔ)。項(xiàng)目主持人每年須向?qū)W校教務(wù)管理部門提交《山西省高等學(xué)校教學(xué)改革項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)告》,其內(nèi)容將作為項(xiàng)目結(jié)題的重要依據(jù)。各高等學(xué)??筛鶕?jù)本校的辦學(xué)方向、辦學(xué)定位、辦學(xué)特色,參照省教育廳發(fā)布的《山西省高等學(xué)校教學(xué)改革項(xiàng)目申報(bào)指南》組織申報(bào)。學(xué)校還應(yīng)定期組織項(xiàng)目指導(dǎo)教師之間相互交流。,團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過5人。二、申報(bào)基本條件(一)對人才培養(yǎng)模式進(jìn)行綜合性配套改革,突破舊有模式,教育理念具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性;(二)培養(yǎng)目標(biāo)明確,具備較為完整和獨(dú)特的人才培養(yǎng)方案,創(chuàng)新點(diǎn)突出,特色鮮明,對本領(lǐng)域復(fù)合型拔尖創(chuàng)新人才或應(yīng)用型人才培養(yǎng)具有較為深刻的認(rèn)識和理解,有明確的工作思路和解決問題的方法;(三)對未來發(fā)展方向有明確清晰的思路,同時(shí),要有一定的教學(xué)組織形式和2年以上的先期建設(shè)基礎(chǔ);(四)學(xué)校重視,擁有較為完善的實(shí)施保障體系;(五)人才培養(yǎng)預(yù)期效果好,在本領(lǐng)域復(fù)合型拔尖創(chuàng)新人才或應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革中具有示范帶動(dòng)作用。通過本項(xiàng)目的實(shí)施,主動(dòng)適應(yīng)我省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整戰(zhàn)略、支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展和繁榮文化事業(yè)對人才培養(yǎng)的目標(biāo)要求,為全省經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步提供人才和智力支持。五、管理辦法,獲得省級立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目將給予一定經(jīng)費(fèi)資助,學(xué)校也要給予相應(yīng)的配套建設(shè)經(jīng)費(fèi)。注重項(xiàng)目的實(shí)施過程,在項(xiàng)目實(shí)施過程中培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決問題的興趣和能力。、實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地、開放性實(shí)驗(yàn)室和重點(diǎn)研究開發(fā)基地,要向參與項(xiàng)目的學(xué)生免費(fèi)提供實(shí)驗(yàn)場地、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、圖書資料。二、申報(bào)條件與要求申報(bào)項(xiàng)目的人員須同時(shí)具備以下條件:(一)項(xiàng)目主持人年齡在60歲以下,編制在本校的在崗教師、教學(xué)管理人員或教輔人員,項(xiàng)目主持人為教師的,須有5年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并承擔(dān)低年級本、??茖W(xué)生的教學(xué)任務(wù);項(xiàng)目主持人為教學(xué)管理人員或教輔人員的,須在相關(guān)崗位工作5年以上。申請人所在高等學(xué)校組織專家進(jìn)行審核,并對申請書等材料的真實(shí)性進(jìn)行審查;將擬推薦立項(xiàng)的項(xiàng)目公示一周,對公示后無異議的項(xiàng)目按照申報(bào)名額,向省教育廳推薦。項(xiàng)目的研究成果須標(biāo)注“山西省高等學(xué)校教學(xué)改革項(xiàng)目”,否則不得作為本項(xiàng)目的成果進(jìn)行驗(yàn)收。五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
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