【正文】 質(zhì)狀態(tài)變化與熱量、物體性質(zhì)和用途的關(guān)系等。(2)、幫助后進(jìn)生建立自信心，繼而貫徹表揚鼓勵為主的原則，培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)課學(xué)習(xí)的興趣。了解本年齡段常見傳染病的預(yù)防常識，培養(yǎng)疾病預(yù)防意識。藥品管理安全教育請家長配合將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好藥品管理工作，以免學(xué)生誤食。遇到危險時，教育學(xué)生學(xué)會躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法）。要經(jīng)常檢查,教室窗扣年久脫落，力爭本學(xué)期更換,以防止有玻璃迎起的意外傷害。加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用早會，班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，增強安全意識，提高自我防范能力。經(jīng)常組織和開展班級安全教育和宣傳活動，對班級有關(guān)活動中的安全問題實施監(jiān)督。我們要貫徹“安全第一，預(yù)防為主”方針，加大安全教育和輿論宣傳力度，強化安全意識和各項安全管理措施，加強安全教育。讓學(xué)生自主管理，在管理中提高。會躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法）。二、教育內(nèi)容安排：交通安全教育交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對的管理。認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的問題，逐步形成基本的自我保護(hù)意識。(2)、在教學(xué)過程中教師自身精神飽滿，面向每一位學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，努力調(diào)整每位學(xué)生積極性，把握教學(xué)過程中學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)，并適時調(diào)整。一定數(shù)量的鐵釘、回形針、大頭針、鋼珠和大鋼針。圖片或剛出土的風(fēng)仙花照片。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會自理。防溺水教育要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。上體育課或課間休息時要避免運動受傷，在運動或游戲時，教育學(xué)生注意規(guī)則，按順序進(jìn)行，避免碰撞。班主任：努爾加依娜2013年8月19日第二篇：小學(xué)三年級安全教育工作計劃小學(xué)三年級安全教育工作計劃怎么寫?在日常教育教學(xué)活動中，隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除，讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓家長放心，更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。宣傳并進(jìn)行安全教育。三、安全教育工作重點：加大安全教育宣傳力度，強化安全工作法律意識，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。召開一次主題班會：各班召開一次以“安全教育”為主題 的主題班會。措施：開展小組配對安全互管活動。教育學(xué)生在家長的陪同下上放學(xué)，自覺遵守交通規(guī)則，不在馬路上停留和玩耍，要在便道上走，過馬路要走人行橫道。1經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路，保證正常使用。通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我，學(xué)會生存。同時伴隨著生長過程，指導(dǎo)學(xué)生研究植物主要器官一根、莖、葉的功能，初步認(rèn)識植物體都有維持其生存的結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)與功能是緊密聯(lián)系在一起的。蠶蛾、有關(guān)動物生長發(fā)育過程的圖片及資料。使其主動提出問題、思考問題、研究解決問題的意識和能力有所提升。防觸電的教育，對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。方法，學(xué)會正確使用和撥打1111122等電話。三、實施措施加強大周乘車的管理，每路車設(shè)立車隊長，對該路進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。以安全法規(guī)為重點，以安全意識為內(nèi)容，針對本班特點，有計劃，多形式地開展安全教育，不斷增強學(xué)生自我防范意識，排除安全隱患。要經(jīng)常檢查用電線路是否完好，電器設(shè)施設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求，凡有安全隱患立即更換或排除。根據(jù)上級有關(guān)精神，制定班級安全防火公約，教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。認(rèn)真貫徹“健康第一，預(yù)防為主”的方針，教育學(xué)生不吃零食。經(jīng)常組織和開展班級安全教育和宣傳活動，對班級有關(guān)活動中的安全問題實施監(jiān)督。三、工作措施開學(xué)初，利用班委會議，重申上學(xué)期制訂的各項規(guī)定，宣布本學(xué)期安全工作計劃，落實措施，定期開展安全教育活動。圍繞“消防安全”出好黑板報。(四)自然災(zāi)害安全教育了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險性，逐步提高在自然災(zāi)害中的自我保護(hù)意識。教育學(xué)生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學(xué)生入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。因而學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握往往只停留在了解上，理解不甚深刻，運用能力差。嬰兒、幼兒園或小學(xué)兒童、青年人、中年人、老年人身體特點的圖片或影像資料。“溫度與水的變化”單元，將以水為例，引導(dǎo)學(xué)生探究熱量和物質(zhì)狀態(tài)變化之間的關(guān)系。教育學(xué)生加強安全防火意識。1凡大掃除、勞動課，班主任應(yīng)親自在場，督促學(xué)生注意安全。有次序地進(jìn)出教室。十二月份：讓孩子們過好新年。認(rèn)真進(jìn)行自查：本周組織一次安全自查、檢查活動，消除安全隱患。二、工作目標(biāo)以保障學(xué)生的身心