【正文】 實《中華人民共和國職業(yè)病防治法》，進一步推動國家基本職業(yè)衛(wèi)生服務試點工作，達到預防、控制和消除職業(yè)病危害，保護勞動者健康，促進經(jīng)濟發(fā)展和構建和諧社會的目的，我們組織相關人員編寫了《工業(yè)企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生管理制度指南》(以下簡稱指南)。新版《婚姻登記員培訓教材》的編寫與應用，是全省婚姻登記工作者共同努力的成果?！Z庫靠我發(fā)展，我靠糧庫生存。他在給華工學子的回信中說：“對同學們情系廣東發(fā)展的強烈責任感和使命感深感欣慰，從你們身上看到了廣東當代大學生的希望！你們在調研報告中，總結了我省‘雙轉移’、‘雙提升’發(fā)展戰(zhàn)略的實施情況，分析了存在的問題和不足，提出了對策和建議，體現(xiàn)出較高的調研水平，許多意見和建議都是中肯的，具有一定的決策參考價值。《班主任工作手冊》每本使用一學期。有的團隊調研了城鄉(xiāng)區(qū)域如何協(xié)調發(fā)展，如中山大學赴梅州調研隊；有的團隊調研了如何構建現(xiàn)代產業(yè)體系，如華南師范大學旅游管理系赴羅浮山調研團隊；有的團隊調研了社會事業(yè)如何發(fā)展，如華南理工大學調研團隊；有的團隊調研了如何統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展方面，如暨南大學服務隊深入東莞市茶山鎮(zhèn)調研社區(qū)服務體系狀況。確保中央儲備棖數(shù)量真實、．質量良好，確保國家急需時調得動、用得上，始終是中儲糧公司的根本任務。第一篇：前言、目錄婚姻登記員培訓教材山 東 省 民 政 廳婚姻登記員培訓教材編審委員會主任：秦守政副主任：翟善勇葛樹芝紀德成 主編：白剛編寫人員：李卉潘紅春趙逢欽 車靜鄭毅石偉徐秀平劉濤前言《婚姻登記條例》和《婚姻登記工作暫行規(guī)范》要求，婚姻登記員應當接受婚姻登記業(yè)務培訓，經(jīng)考試合格，取得婚姻登記員資格證書，方可辦理婚姻登記。目錄職業(yè)病防治工作責任制度 ……………………………… 1 2 職業(yè)病危害前期預防管理制度 ………………………… 6 3 產生職業(yè)病危害的原材料和設備管理制度 …………… 8 4 危害因素識別與檢測制度 ……………………………… 11 5 培訓與告知制度 ………………………………………… 14 6 個人防護用品管理制度 ………………………………… 16 7 防護設施管理制度 ……………………………………… 22 8 職業(yè)健康監(jiān)護與職業(yè)病人管理制度 …………………… 27 9 職業(yè)病危害應急救援預案 ……………………………… 33 10 職業(yè)病危害防治檔案管理制度 ………………………… 39 附錄：《中華人民共和國職業(yè)病防治法》 ……………………… 41 《職業(yè)病危害因素分類目錄》 …………………………… 67 《高毒物品目錄》………………………………………… 76 《職業(yè)健康監(jiān)護技術規(guī)范》（摘錄）…………………… 82 《工作場所有害因素職業(yè)接觸限值》…………………… 103 《工作場所職業(yè)病危害警示標識》 …………………… 141第三篇：制度(前言目錄)做好中央儲備糧管理工作，關系國家糧食安全和社會穩(wěn)定，責任重大。這32支隊伍的成員都來自我省20多所高校。班主任可以借助這本手冊，將班主任工作的進程、成果記錄在手冊上?！蓖粞髸涍€勉勵同學們“把社會實踐活動堅持下去，不斷創(chuàng)新調研方式，繼續(xù)提高調研水平，為廣東努力當好推動科學發(fā)展、促進社會和諧的排頭兵貢獻更多的智慧和力量”。〃人的能力是有限的，人的努力是無限的。同時，我們也非常感謝曾經(jīng)參與教材編審的王建東、張洪波、王旻生、劉新建、施衛(wèi)國、程江寧等同志對婚姻登記工作所做的突出貢獻。由于新《婚姻登記條例》實施以來，許多新情況、新問題仍需不斷解決，如果教材所述內容與以后新文件有矛盾，均以文件為準?！☉卸韬筒磺笊线M與沁陽國儲庫格格不入。讀萬卷書，行萬里路，行萬里路，出萬卷書。為了使廣大班主任能更好地適應新時期班主任工作，不斷促進班主任工作的制度化、規(guī)范化，特印制《班主任工作手冊》。2009年暑期，為了解綱要的實施情況，引導我省廣大高校學生在落實《綱要》和奪取全面建設小康社會新勝利的偉大實踐中奮發(fā)成才，在09年的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，團省委、省學聯(lián)組織了32支《綱要》社會實踐服務團省級重點團隊，深入珠三角及粵西、粵東和粵北各地市開展課題式調研。如果本指南能為工業(yè)企業(yè)在職業(yè)衛(wèi)生管理上有所幫助和促進，那就是我們企盼的目的和追求。為搞好婚姻登記員資格考試培訓，我們組織編寫了這本培訓教材。為此，必