【正文】 看誰(shuí)投得遠(yuǎn)學(xué)生分成兩橫排，相隔6米左右對(duì)投，反復(fù)進(jìn)行練習(xí)，看誰(shuí)投得遠(yuǎn)。五、活動(dòng)準(zhǔn)備：布置教室，烘托節(jié)日氣氛：氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂(lè)、歌曲《新年好》、《家愛(ài)我我愛(ài)家》。個(gè)人活動(dòng)：智力大闖關(guān)。冬至到，冬至到，敬祖宗，把墓掃。此外，冬令進(jìn)補(bǔ)又是蘇州人廣為流傳的俗語(yǔ)，一般蘇州人從冬至這天起也開(kāi)始啟動(dòng)大進(jìn)補(bǔ)，也形成了各種補(bǔ)品的最高峰。1月餅xxx個(gè)。說(shuō)到冬至節(jié)日，不是每個(gè)中國(guó)的小孩都知道的。為孤寡老人送去冬至團(tuán)子。家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序。二、活動(dòng)目的讓同學(xué)們更深切、透入地了解冬至團(tuán)的制作方法和制作過(guò)程。(設(shè)計(jì)意圖：活動(dòng)研究的問(wèn)題，研究方法、研究的成果、小組人員的分工均由學(xué)生自己來(lái)討論決定，而不是由教師來(lái)代替，教師只是活動(dòng)的組織者、參與者、指導(dǎo)者，充分體現(xiàn)學(xué)生的自主性。(2)一塊塊各式各樣各種種類的湯圓會(huì)擺在同學(xué)們的桌上供大家品嘗。知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長(zhǎng)的一天。冬至主題活動(dòng)方案14主要涉及領(lǐng)域：社會(huì)、健康活動(dòng)目標(biāo)：知道冬至節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，冬至節(jié)有品嘗冬至的習(xí)俗。在冬至來(lái)臨之際，幼兒園開(kāi)展主題活動(dòng)，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者走進(jìn)幼兒園和孩子們來(lái)一次幸福的互動(dòng)，一起感受冬日的愛(ài)與溫暖！知冬至活動(dòng)前期，為了讓幼兒了解冬至，老師們通過(guò)精美的圖片、PPT、視頻向孩子們講述了關(guān)于“冬至”這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)氣的由來(lái)、習(xí)俗，激發(fā)了幼兒的求知欲望和探索興趣。一、活動(dòng)主題：“溫暖過(guò)冬至熱鬧吃餃子”主題活動(dòng)。嘗試動(dòng)手制作湯圓?！覀兛梢杂酶鞣N顏色的超輕黏土制作湯圓，還可以把湯圓搓成你喜歡的形狀。四、活動(dòng)形式：朗誦、講故事、游戲、吉他、小品、歌唱等五、活動(dòng)過(guò)程：宣布主題：主持人宣布“情暖冬至，洋溢青春”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！節(jié)日冬至的由來(lái)和傳說(shuō)：（1）請(qǐng)聽(tīng)朗誦詩(shī)詞《小至》和優(yōu)美詩(shī)句；（2）講述冬至的傳說(shuō)和習(xí)俗：如冬至吃餃子、狗肉和混沌等。海苔上鋪拌好的米飯。臨近期末，也借此機(jī)會(huì)放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試。學(xué)校提供面粉及和好的餃子面和拌好的餃子餡。：用皮包住餡，用大拇指和食指把兩邊捏在一起，一個(gè)餃子就做好啦。如：有關(guān)芹菜顏色、生長(zhǎng)[地面地上]、蔥姜的氣味、菜葉的收集和處理，小朋友選出監(jiān)督員監(jiān)督干活的質(zhì)量等。冬至到，冬至到，敬祖宗，把墓掃。后來(lái)，每逢冬至人們便模仿做著吃，是故形成“捏凍耳朵”此種習(xí)俗。冬至這天，白晝最短，黑夜最長(zhǎng)。作者特別向往春天，對(duì)生活無(wú)限熱愛(ài)。通過(guò)一個(gè)具體的中心話題，可以引領(lǐng)學(xué)生在目標(biāo)的指導(dǎo)下，自由地去理解學(xué)習(xí)。黑色的藤條變青了，干硬的樹(shù)枝變軟了，凍土地開(kāi)始松動(dòng)了，冰河下面有了“嘩嘩”的聲音。師：“冬至的夢(mèng)”究竟是怎樣的夢(mèng)？預(yù)設(shè)：是溫暖的、美好的、讓人懷念的……2．細(xì)細(xì)品味，感悟情之源頭。材料準(zhǔn)備教師用材料：課件“冬至的秘密”幼兒用材料：《健康社會(huì)》封三下方小火車中主題四的二維碼，找到故事動(dòng)畫(huà)《冬至的秘密》和幼兒一起欣賞，并商量、制訂家庭慶祝冬至的計(jì)劃。③分組：方案一：大家自由組合?；顒?dòng)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來(lái)。冬至節(jié)是二十四節(jié)氣中最早被制定的一個(gè)，其久遠(yuǎn)的傳承度和使用度，也代表著其較高的文化價(jià)值和實(shí)用價(jià)值。，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的無(wú)窮魅力。伴隨著歌聲，學(xué)生暢談自己的愿望。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(僅供參考)：速度快(40分)，餃子美觀(40分)，兩人配合默契、花樣多(20分)前期準(zhǔn)備：需要統(tǒng)計(jì)大家誰(shuí)會(huì)包餃子，并隨即分組，還有三位“評(píng)委”也要經(jīng)過(guò)選拔。孩子們?cè)趧趧?dòng)中體會(huì)了冬節(jié)，在快樂(lè)中品嘗了文化，在合作中愉悅了身心。(5)游戲互動(dòng)主持人在活動(dòng)期間組織同學(xué)們玩互動(dòng)游戲，如傳話游戲、吃餃子比賽等。，豐衣足食。四、活動(dòng)建議教師可以布置“冬至節(jié)”的展板，讓幼兒在環(huán)境中感受冬至節(jié)氣的特點(diǎn)。物業(yè)冬至主題活動(dòng)方案10一、活動(dòng)目標(biāo)愿意參與冬至的民俗文化活動(dòng)。師：作者在文章的字里行間都表達(dá)出對(duì)春天的渴盼與熱愛(ài)，請(qǐng)選擇你喜歡的段落放聲朗讀吧，在朗讀中讓我們回味我們心中的那個(gè)夢(mèng)。她如此含蓄溫婉，如此詩(shī)意浪漫。二、品讀課文，暢談感受。3．全班交流。師：這瑯瑯上口的節(jié)氣歌不僅韻律優(yōu)美，而且包含了勞動(dòng)人民的智慧。吃“捏凍耳朵”是冬至河南人吃餃子的俗稱。F吃餃子階段：生活老師把煮熟的餃子分發(fā)給各班的餐盆中，老師進(jìn)行配餐，請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。②各班小朋友在老師的指揮下，在各自教室用桌子組合操作臺(tái)，小朋友分坐在操作臺(tái)的四周?！溩邮鞘裁礃拥模俊銈?cè)诩依锇^(guò)餃子嗎？餃子要怎么包呢？播放視頻《包餃子》，引導(dǎo)幼兒初步了解包餃子的方法和步驟。（張霖負(fù)責(zé)攝影、顧校長(zhǎng)聯(lián)系電視臺(tái)）各班老師做好安全講解和發(fā)動(dòng)工作。三、活動(dòng)目的冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。步驟超級(jí)簡(jiǎn)單：熟的米飯加入一勺壽司醋，拌勻。（二）以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開(kāi)始包餃子分工：家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子班級(jí)保育員：負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、餡料，和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房班主任和配班教師：負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長(zhǎng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序比賽：搟皮包餃子吃餃子五、煮餃子階段：（20分鐘）生活老師和指定家委會(huì)專人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子拿回班里班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì)：組織孩子開(kāi)展兒歌、唱歌、故事、親子朗誦等活動(dòng)（班主任設(shè)計(jì)好）（等待餃子煮熟）家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序六、吃餃子階段：（30分鐘）生活老師和指定家委會(huì)專人：負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤(pán)中，請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子?！吝@天，你家會(huì)吃些什么？——湯圓是什么形狀的？（圓圓的）——湯圓有什么顏色？（白色、紅色、黃色、紫色……）小結(jié)：冬至這天，各地有不同的風(fēng)俗，北方地區(qū)有冬至吃餃子習(xí)慣。因地制宜，安排好幼兒座位。07頂羊角教師準(zhǔn)備若干張白紙和算術(shù)題；將幼兒兩兩分組，音樂(lè)開(kāi)始，第一名幼兒背上貼有算術(shù)題，隨其他幼兒的伴唱，模仿小羊的動(dòng)作：低頭、弓背、兩手下垂；第二名幼兒需要看到第一名幼兒背上的題目并算出答案，先算出得數(shù)的幼兒獲勝；如雙方都沒(méi)有算出得數(shù)，其他幼兒就為他們拍手加油；要求當(dāng)觀眾的幼兒不能提前說(shuō)出答案。）（3）教師煮冬至。這一夜，最長(zhǎng)了。攝像機(jī)1臺(tái)。(設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生匯報(bào)下一步活動(dòng)的打算，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情，保持學(xué)生的活動(dòng)興趣。)確定主題，分組制定活動(dòng)計(jì)劃①在學(xué)生提出問(wèn)題的基礎(chǔ)上，找出自己感興趣的問(wèn)題，教師引導(dǎo)學(xué)生先將問(wèn)題歸納匯總，再對(duì)某一個(gè)或某些問(wèn)題感興趣的學(xué)生分成小組，民主選出組長(zhǎng)。冬至主題活動(dòng)方案11一、活動(dòng)背景冬至過(guò)節(jié)源于漢代，盛行于唐宋，相沿至今，《清嘉祿》甚至有“冬至大如年”之說(shuō)，這表明古人對(duì)冬至十分重視。班主任和配班教師：負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長(zhǎng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛。四、送溫暖活動(dòng)重點(diǎn)對(duì)象：孤寡老人：為老人送去冬至團(tuán)子。執(zhí)行：行政部，本活動(dòng)由行政部負(fù)責(zé)，企劃部協(xié)助實(shí)施。寫(xiě)好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定，內(nèi)容為每人自己在學(xué)校預(yù)先寫(xiě)好的送給同事的話)。冬至蘇州人還有吃餛飩的習(xí)俗，據(jù)說(shuō)是為了紀(jì)念美女西施。這瑯瑯上口的節(jié)氣歌不僅韻律優(yōu)美，而且包含了勞動(dòng)人民的智慧。第一名小組積4分，第二名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。六、活動(dòng)時(shí)間：七、注意事項(xiàng)：，注意清掃好衛(wèi)生。抓沙包：鍛煉手臂靈活性寶寶把沙包放在手背上，用手背把沙包拋起來(lái)，迅速翻手抓住沙包。冬至主題活動(dòng)方案3活動(dòng)目標(biāo)：沙包能鍛煉孩子們的小肌肉，能訓(xùn)練手眼的協(xié)調(diào)以及培養(yǎng)敏捷的反應(yīng)能力，提高學(xué)生快速反應(yīng)和應(yīng)變能力。2月x日（下周一）中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉，然后分到各班，各班老師分成人手一份。冬至主題活動(dòng)方案2游戲價(jià)值。踢沙包：鍛煉腿部力量把沙包放在腳面上，向前方或者上方用力踢沙包，以鍛煉寶寶的腿部力量。經(jīng)學(xué)校研究決定，特制定《元旦活動(dòng)方案》如下：一、活動(dòng)目的：為慶祝元旦的到來(lái)，豐富廣大同學(xué)的課余文化生活，充分展示我校學(xué)生的風(fēng)采，學(xué)校決定開(kāi)展以班級(jí)為單位文藝會(huì)演和個(gè)人代表單元組。（學(xué)生和家長(zhǎng)一起）全班學(xué)唱《新年好》、《家愛(ài)我我愛(ài)家》。師生齊唱《家愛(ài)我我愛(ài)家》。明天太陽(yáng)會(huì)更好。加強(qiáng)社團(tuán)成員內(nèi)部的溝通，促進(jìn)社團(tuán)成員關(guān)系的進(jìn)一步融洽。晚上住在帳篷里。深刻對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)，知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。班級(jí)整理、餐后散步、午休，活動(dòng)結(jié)束。在冬至節(jié)那天跟父母一起做湯圓、過(guò)冬至節(jié)、并拍照留念。通過(guò)匯報(bào)，同學(xué)之間互相出主意想辦法，教師不失時(shí)機(jī)地加以指導(dǎo)。)總之，無(wú)論是活動(dòng)主題的選擇，活動(dòng)方案的策劃或設(shè)計(jì)，實(shí)施，反思及評(píng)價(jià)的全過(guò)程都讓學(xué)生親身經(jīng)歷，為了保持活動(dòng)的連續(xù)性，教師在各個(gè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)要到位，還要得到家長(zhǎng)的支持，保持或增強(qiáng)活動(dòng)的興趣?！抖恋健范恋?，冬至到。指導(dǎo)語(yǔ)：①今天是什么節(jié)？冬至節(jié)有一種特別的食品，是什么？②冬至是什么樣子的？小朋友們想不想自己做冬至？觀察制作材料，了解做冬至的方法。02坐傳球幼兒縱排坐在椅子上，由第一名幼兒開(kāi)始，雙手抱球從頭頂向后傳；當(dāng)球被傳給最后一名幼兒時(shí)，再由后向前傳回來(lái)，游戲可以反復(fù)進(jìn)行；老師可以引導(dǎo)幼兒用不同的姿勢(shì)和部位（從頭上或身體兩側(cè)等）傳球；椅子的間距不要太大，以免幼兒夠不到。深刻對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)，知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族?！{中出現(xiàn)了哪些數(shù)字？——這些數(shù)字是什么意思呢？小結(jié)：這是一首描寫(xiě)天氣變化的童謠，童謠中出現(xiàn)了一到九九個(gè)數(shù)字，所以叫《九九歌》或者《數(shù)九歌》。物業(yè)冬至主題活動(dòng)方案3一、目的：鍛煉小朋友的動(dòng)手能力，培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。三、活動(dòng)時(shí)間：xxx四、活動(dòng)地點(diǎn)：xxx五、活動(dòng)對(duì)象：xxx六、參與策劃人員：xxx七、活動(dòng)主要內(nèi)容：xxx八、活動(dòng)流程：活動(dòng)流程分為三個(gè)板塊第一板塊：參加本次冬至活動(dòng)的小伙伴們和師兄師姐于7點(diǎn)20分到北門(mén)集合，并請(qǐng)每位小組的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)自己本組的簽到，簽到無(wú)誤后大家統(tǒng)一出發(fā)。2）卷的時(shí)候，借用簾子的力量往前推。二樓：高一年級(jí)）六、活動(dòng)內(nèi)容及流程活動(dòng)內(nèi)容：包餃子（提前準(zhǔn)備好幾枚洗干凈的硬幣，需找福餃子，最后合影留念。橫幅內(nèi)容：熱烈祝賀“冬至，我們?cè)谝黄稹被顒?dòng)圓滿成功?。ú蛷d門(mén)口懸掛）物業(yè)冬至主題活動(dòng)方案7活動(dòng)目標(biāo)知道冬至要吃餃子的傳統(tǒng)習(xí)俗；用橡皮泥團(tuán)圓、壓扁、包裹的技能制作餃子皮和餃子餡；和朋友們介紹和分享自己做的餃子，體驗(yàn)冬至節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。物業(yè)冬至主題活動(dòng)方案8活動(dòng)目標(biāo)，知道冬至的由來(lái)。(并說(shuō)明雞蛋的用途為增強(qiáng)黏度，醬油為調(diào)色，好看、增強(qiáng)食欲)(地點(diǎn)：活動(dòng)室)C搟面皮階段：(30分鐘)、(與包餃子同步進(jìn)行)生活老師和班級(jí)老師進(jìn)行分工，搟面杖，切成小面團(tuán)。明天太陽(yáng)會(huì)更好。教學(xué)重點(diǎn)：朗讀課文，理解課文，感受冬至后萬(wàn)物萌動(dòng)的生氣勃勃的狀態(tài)。2．指導(dǎo)學(xué)習(xí)字詞：地窖 蚯蚓 囈語(yǔ) 藤條預(yù)設(shè)：“窖“字容易寫(xiě)成寶蓋頭；注意“藤”字的正確筆畫(huà)。2．交流：第一自然段：冬至是怎么回事。鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出自己的看法。我們那糊得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小窗現(xiàn)在還不能打開(kāi)，我們插在草垛上和掛在屋檐下的風(fēng)車還不能摘下來(lái)。讓學(xué)生結(jié)合課文談體會(huì)，深入理解這份情感。教師：冬至的時(shí)候除了吃餃子，還可以吃什么？人們會(huì)做哪些事情慶祝冬至節(jié)呢？小結(jié)：冬至的時(shí)候，大家會(huì)吃湯圓、餃子、糯糕等，有的地方有賀冬、送鞋等風(fēng)俗?；顒?dòng)內(nèi)容及流程：活動(dòng)內(nèi)容(1)主要活動(dòng)內(nèi)容：包餃子比賽①搟餃子皮比賽。⑥包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套，由餐廳提供。春潮張落三遍后，白鵝一起上山坡、（打一食物）今天是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一————冬至，讓孩子看電視了解冬至來(lái)歷及相關(guān)知識(shí)。七、活動(dòng)流程：本活動(dòng)共分為兩個(gè)階段，前期對(duì)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳，并把活動(dòng)的有關(guān)任務(wù)下達(dá)到各個(gè)干事并做好準(zhǔn)備工作。(2)講述冬至的傳說(shuō)和習(xí)俗：如冬至吃餃子、狗肉和混沌等。在冬至這天，家人都會(huì)團(tuán)聚一起吃湯圓，接下來(lái)請(qǐng)傾聽(tīng)吉他《賣湯圓》 。八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：布置、宣傳費(fèi)用：200元湯圓、獎(jiǎng)品：600元總計(jì)：800元物業(yè)冬至主題活動(dòng)方案14一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)時(shí)間：xxxx年12月22日，晚上7：00—9：00地點(diǎn)：暫定食堂三樓南側(cè)二、活動(dòng)目的冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬，我國(guó)北方歷來(lái)有包餃子的習(xí)俗，為了讓大家能夠真正過(guò)上冬至節(jié)，我們特別舉行