【正文】 天堂之中，眾人(天使)也圍著大桌子吃飯，他們手里的筷子也同樣的很長很長，但是他們夾著食物就放進對方的嘴里，于是人人飽食個個開心。2．培養(yǎng)學(xué)生善于與人相處、與人共事、與人合作的精神。伸出你的手，伸出我的手，讓世界充滿愛，讓我們共創(chuàng)一個美好人間。當代中學(xué)生，多是獨生子，多自私自利，對周圍的人與世界漠不關(guān)心，眼中只有自己，沒有他人。（板書課題）二、愛心故事，你說我演主持人：在語文課上或課外閱讀中，你一定讀過不少充滿愛心的故事吧?！瓣P(guān)愛身邊的伙伴”：側(cè)重傾訴怎樣針對需要關(guān)愛的伙伴，給予切實的幫助?怎樣使伙伴能感到集體的溫暖，與大家一起快樂地成長?（說話要注意掌握分寸，要得體，要尊重同學(xué)的自尊心。主持人小結(jié)：懂得關(guān)愛別人的人是世上最幸福的人。當太陽升起后，水會被蒸發(fā)，魚兒只有死路一條。它昭示當你的心與天地一致時，便有了偉大的包容與協(xié)調(diào)，鎖定了你的平安。她見此情景，說：“再窮也不能窮教育。那就請試著完成下列題目吧！1請為此次活動寫一個主題語。一聲親切的問候，一句友善的話語，一個會心的微笑，一瞥同情的目光，都能讓我們感到愛的陽光。我依然清楚地記得我的第一級學(xué)生——一個很調(diào)皮的男孩子孫海波在我住院期間和他媽媽拎著雞蛋去醫(yī)院看我，我當時并沒有告訴學(xué)生我要到哪個醫(yī)院做手術(shù)，更不用說哪個病房，海波和他媽媽打聽了一上午才找到的；我還記得在夏店初中時我們?nèi)デ噜l(xiāng)挖草皮我沒帶水，學(xué)生徐慧慧和王珊遞給我的一個蘋果；我更清楚地記得去年我因為不跟班，謝飛那一句“老師你永遠活在我心中”詼諧卻又真摯的話語，去年教師節(jié)晚上在蒙蒙細雨中那萬頭攢動聚集科教樓底的感動。首先應(yīng)有善良的心，平等的思想，人道主義精神。關(guān)心的范圍逐步擴大，從關(guān)心父母到關(guān)心他人、社會、自然?；顒舆^程：一、導(dǎo)入新課：讓世界充滿愛歌曲視頻導(dǎo)入二、教學(xué)過程：（一）交流愛的名言。讓學(xué)生通過文字、圖片、討論等形式展示成果，培養(yǎng)學(xué)生的愛心、同情心。在學(xué)生的互動中，學(xué)生的交流、討論中，選擇適當?shù)臅r機，加以適當?shù)闹更c。此時，我讓學(xué)生用自己的話寫下對愛的感受，加深對愛的理解，同時訓(xùn)練了學(xué)生的寫作能力。（三）呼喚愛的回歸讓學(xué)生看一組弱勢人群的圖片，然后談?wù)勛约旱母惺?，從而讓學(xué)生學(xué)會觀察生活，感受生活，培養(yǎng)愛心。無論是觀察、思考，還是搜集、整理材料，都要強調(diào)學(xué)生的個人實踐。根據(jù)這一現(xiàn)狀，我設(shè)計了《讓世界充滿愛》這一綜合實踐活動。細心觀察，用心思考。共享一片愛的藍天師：愛是人生最美的風景，讓我們手挽手，心連心，共同筑起一座愛的長城，撐起一片愛的晴空！從現(xiàn)在做起：學(xué)習愛心、播種愛心、傳遞愛心、宣揚愛心吧！相信用我們的愛心可以把這一片藍天點綴得更加絢麗多彩！八．唱響愛的歌曲。世界因愛而存在。我能背：⒉有感情的讀一讀打動自己的一篇“愛”的詩歌或短文。答案示例：（對解放軍戰(zhàn)士）敬愛的解放軍叔叔，你們辛苦了！你們是勇敢堅強的，哪里有災(zāi)難，哪里就有你們的身影，不拋棄，不放棄是你們喊出的驚天誓言，你們的堅強意志鑄就了新的鋼鐵長城，你們是我們學(xué)習的榜樣！第三篇：《讓世界充滿愛》綜合性學(xué)習專題《讓世界充滿愛》綜合性學(xué)習教學(xué)設(shè)計一．導(dǎo)入：是什么使我們在滾滾紅塵中找到安寧? 是心。（2）捐款，捐物，書信交往結(jié)成友好幫扶對象，并給以精神鼓勵。起先，她資助了一個禾豐村的貧困生夏杰。銅錢外圓內(nèi)方，上書‘通寶’的字樣，內(nèi)芯尖銳刻板，實在錙銖必較之相。盡量寫出自己獨特的體察和感悟。當你從親身經(jīng)歷中選取某一事件展開敘述時，可以就近聯(lián)想相類似的其他事件，用其他事件的細節(jié)豐富完善作文的內(nèi)容；或者用相反事件進行反襯，強化文章的表現(xiàn)力?！罟濉蹲屖澜绯錆M愛》、?？墒窃谔焯弥?，眾人(天使)也圍著大桌子吃飯，他們手里的筷子也同樣的很長很長，但是他們夾著食物就放進對方的嘴里，于是人人飽食個個開心。學(xué)會觀察，利用在家時間細心觀察親人之間的那份關(guān)愛，以及發(fā)現(xiàn)社會上關(guān)愛的動人故事。調(diào)查、采訪生活中的人們因環(huán)境被污染和被破壞的憂慮、痛苦~開場白：有這樣一則寓言故事：在地獄中眾人(靈魂)圍著大桌吃飯，他們手上都拿著長長的筷子，用這樣的筷子夾到的食物無法放到自己嘴里，于是人人挨餓，個個愁眉苦臉。3．培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力，例如勇于發(fā)言，積極參與討論，善于與人溝通的能力。結(jié)束語：如果沒有愛，天空不會那樣湛藍；如果沒有愛，花兒不會那樣燦爛；如果沒有愛，人們不會有那樣美的笑臉；如果沒有愛，彼此之間聆聽不到關(guān)切的問候與促膝的暢談┉是啊，只要人人獻出一份愛，世界就會變成美好的人間，同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們共創(chuàng)一個美好人間。通過本次學(xué)習，呼喚他們的愛心，讓他們懂得愛親人、愛他人、愛社會是一種幸福，給他人一份愛，世界將變成美好的人間?，F(xiàn)在，請同學(xué)們以小組為單位，把你搜集整理的愛的故事向同學(xué)們說一說，看誰講得最生動有趣。）“同在一片藍天下”：側(cè)重傾訴對街頭墻角那些擺小攤，撿破爛的感受。曾記得有首歌這樣唱：“愛你就等于愛自己。一個小男孩正一條條的將小魚撿起來，扔進大海?！雹菸覈@了口氣說：“講得雖好，但世事維艱，我們脆弱的心，在歷經(jīng)滄桑之后，怎樣才能清風朗月圓潤如初？”⑥友人陪著我嘆氣說：“是啊！沒人能承諾我們一生永遠晴天，沒人能預(yù)知草莽中潛藏著毒蛇，沒人能勾勒出命運的風刀霜劍，沒人能掐算出何時將至大限??從這個意義上講，縱用盡天下翡翠，打鑿出如泰山那般大的一枚巨型平安扣，懸掛在星辰間，也是沒有絲毫用處的?！闭f完，毅然為這個不知名的孩子交了書學(xué)費。答案示例：（1）送人玫瑰，手有余香?！白屖澜绯錆M愛”，這是你，我，他，我們大家共同的心聲。還有你們，雖然有時覺得你們很調(diào)皮，經(jīng)常因為宿舍衛(wèi)生紀律惹老師生氣，但是我依然能感受到你們對老師的愛，我記得初一時有一次我因為教室里的電線問題沒人承擔責任而發(fā)火，在查宿舍的時候，204的男孩子每人拿出一個小西紅柿對我說“老師別生氣了，其實我們真的不知情。其次，應(yīng)該成立愛的組織、社團等，再次，組織一系列的獻愛心活動，有錢出錢，有力出力。(生活中你做得怎么樣?)2．欺侮弱者集中體現(xiàn)了人性中的弱點，這種情況在我們生活的世界上普遍存在著。（二）交流愛心故事 ：a．要以口語為主，語氣要親切，可根據(jù)故事內(nèi)容，恰當運用停頓、輕重音、語速、語調(diào)的變化來表達感情，感染聽眾，以求取得最佳的表達效果；b．可借助表情、手勢、姿態(tài)、動作等形體語言表情達意，增強表達的生動性；《天堂與地獄的區(qū)別》寓言故事，并有學(xué)生小結(jié)寓意，再幻燈片小結(jié)，幻燈配樂 ：2014感動中人物名單（三