【正文】 華民族已經(jīng)能夠比較系統(tǒng)使用文字書寫，只是紙張尚未發(fā)明，文字只能寫在竹板和皮張上。在這樣一個慢慢歲月里，我們這個以漢族人口為主體的中華民族國家，飽受內(nèi)部強(qiáng)權(quán)的蹂躪、各種形式的戰(zhàn)亂摧殘，而且，由于強(qiáng)權(quán)的愚昧和一成不變，使得中國社會到1911年始終沒有能夠真正走上一條以創(chuàng)造物質(zhì)財富為核心活動內(nèi)容的產(chǎn)業(yè)革命之路。早在2008年就開始“中國夢”的討論，在2010081，邀請臺灣作家龍應(yīng)臺來大陸演講，她在北京大學(xué)的演講題目是《我的中國夢：文明的力量——從鄉(xiāng)愁到美麗島》。20130110《光明日報》發(fā)表署名石仲泉的文章——《偉大的中國夢》，探討“中華復(fù)興”的內(nèi)涵及目標(biāo)。中國的權(quán)力再也不能在一個封閉的圈子里自娛自樂了，也不可能繼續(xù)在固步自封中自說自話了。中國夢的實(shí)現(xiàn)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，希望與考驗(yàn)同在。還要兼修其它學(xué)科的知識，并且形成綜合性的知識結(jié)構(gòu)體系，要自覺接受系統(tǒng)嚴(yán)格的實(shí)踐訓(xùn)練，注重將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累與理論升華結(jié)合起來。乙：夢想是路，引你走到黎明。如何融入全新的環(huán)境成為我們一個重要的生活話題。合：現(xiàn)在，我們的“中國夢，成才夢”主題團(tuán)日活動圓滿結(jié)束！謝謝大家！第五篇：助學(xué)筑夢,勵志成才“助學(xué)筑夢，勵志成才”你不是我一生的依靠，卻是對我艱難時的鼓勵與扶持；你不是通向幸福世界的天梯，卻是使我努力向上的動力；你不是晴空萬里的藍(lán)天，卻是能讓我搏擊風(fēng)雨的翅膀！——題記青春的掌紋里，我一直做著同樣一個夢，這個夢已然成了我眉宇心頭的一顆痣，永不磨滅。除了感恩與感謝，我想不出來更好的辭藻來表達(dá)我內(nèi)心的感受。前方的路還很長，但我已不再彷徨。讓我們搭上那對載滿感恩的翅膀飛向遠(yuǎn)方，飛向未來的天空，將這份恩情傳遞下去??現(xiàn)在我還是一名學(xué)生，我深知學(xué)生感恩國家和父母最好的方法就是努力學(xué)習(xí)知識和技能，只有具備知識和技能，才能為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)更大的力量。作為學(xué)生，一個深受國家、社會關(guān)懷的大學(xué)生，我深知社會、家庭對我的期望：刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)到真本領(lǐng)、好技術(shù)，成為人才，服務(wù)社會，報效祖國。也有人曾說：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時時對自己的現(xiàn)狀心存感激，同時也要對被人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。在大二學(xué)年里我獲得了國家助學(xué)金和校獎學(xué)金。甲：青春的聲音最甜美，青春的語言最鏗鏘。各位學(xué)弟學(xué)妹懷揣夢想與憧憬進(jìn)入大學(xué)，在生活學(xué)習(xí)中難免有諸多困惑?！弊鳛橐幻?dāng)代青年大學(xué)生，一定要用“中國夢”豐富自己的價值愿景；用愛國主義情懷提升自己的思想境界；用扎實(shí)的專業(yè)知識和技能提升自己的本領(lǐng)，只有這樣，當(dāng)自己畢業(yè)走入社會后才能為中國夢的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)代大學(xué)生才能真正地建立起與中國夢的對接。關(guān)鍵詞：中國夢，大學(xué)生正文：大學(xué)生活已然過半，但當(dāng)被別人問到“你的夢想是什么”之類的話題，仍然還是會有些語塞。中華民族生活在祖國大陸的這13億人的文明事業(yè)，在全人類文明事業(yè)中占有的分量注定舉足輕重。但是，“憲政夢”既不能概括中國夢的全部，也不能概括中國夢的實(shí)質(zhì)。20世紀(jì)中國人的夢想由“三民主義”和“共產(chǎn)主義”組成，我們可以把可以叫做“政黨主義夢”?！疤煜聻楣?、天下大同”便是春秋戰(zhàn)國時期中國古代先賢們提出的最典型的和最具有歷史代表性的偉大夢想。在靈魂深處把“中國夢”作為自己精神的源泉，在困難面前才會有寄托，才會在不斷激勵不斷突破中最終實(shí)現(xiàn)自己的個人之夢。重要的是如何承擔(dān)起自己的責(zé)任，為“中國夢”當(dāng)然也是為了自己的夢，勇敢前進(jìn)，努力塑造自己，早日成才。遙想這盛榮的光景，喜人的氣象，心里似乎多了份自信，也不太多的為前幾天的新聞所焦慮了。青年一代的我們要有把自己的命運(yùn)和祖國的命運(yùn)連續(xù)的大局觀，要認(rèn)識到國家興強(qiáng)自己的命運(yùn)和夢想才會得以保證，這是一切個人問題的前提。然而在那時，中華民族的先賢就提出了一個散發(fā)著無限的人性光輝的偉大夢想——天下文明。我們這個以漢族人口為主體的多民族社會，早在春秋戰(zhàn)國時期即表達(dá)了明確的“天下文明、天下為公、天下大同”的夢想，然而，這樣的美好的“春秋家國夢”，被秦始皇的“焚書坑儒”和漢武帝的“獨(dú)尊儒術(shù)”所毀滅。龍應(yīng)臺說道——誰在乎“大國崛起”？至少我不在乎。顯然，《光明日報》也加入了“中國夢”的討論。因?yàn)檫@是一個全球化的時代。我們廣大當(dāng)代大學(xué)生學(xué)生需要中國夢來激勵和引領(lǐng)。讓青春和生命在祖國最需要的地方閃光。甲：夢想是眾生在彷徨困厄之際最溫柔的一瞥，是萬籟俱寂時心底的一縷短笛清音，是徘徊在生死榮辱時走下去最有力的理由。下面請欣賞由王晶、馬珂雯等六人帶來的情景劇《夢，在同一屋檐下》，看看他們是怎樣朝夕相處攜手并進(jìn)的。我夢想著有一天我能跳出農(nóng)村，看看外面的世界。我很感謝國家給我這個機(jī)會，讓我還能享受學(xué)習(xí)的樂趣，得以繼續(xù)在知識的海洋里遨游。因?yàn)橛辛藖碜試业年P(guān)愛，青春和希望將一起飛翔!國家發(fā)放的這些資助盡管不是很多，卻讓我解決了后顧之憂，而且給了我努力向前的動力。也許，前方還有許多困難在等著我，但我的心卻異常堅(jiān)定，是國家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷，給了我力量去戰(zhàn)勝人生的挫折。作為承載未來和向往明天的學(xué)生，我應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神，以頑強(qiáng)的斗志，務(wù)實(shí)的行動書寫合格的青春答卷。不過我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識到，這份來之不易的資助給予我們的不是一生的依靠，讓我們拿出“吹進(jìn)狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?使夢想起航，為屬于自己的夢想努力，收獲人生的累累碩果！真的慶幸，一路有你！是你拾起了我即將破碎的夢想，讓我能重新起航；是你鑄造了我的人格，使我更加自立與自強(qiáng)，感覺人生處處有希望；是你教會了我感恩社會感激他人。透過窗戶，我又重新看到了勃勃生機(jī)和萬紫千紅在我最無助的時候，國家助學(xué)政策給了我新的希望，替我插上了助我飛翔的翅膀