【正文】 發(fā)的《關(guān)于嚴(yán)肅教師工作紀(jì)律“八不準(zhǔn)”的通知》、《關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為的通知》和《關(guān)于禁止教師有償家教的規(guī)定（試行）的通知》文件精神，進(jìn)一步規(guī)范教師的從教行為。加強(qiáng)各級(jí)管理人員、外協(xié)隊(duì)伍和合作方負(fù)責(zé)人對(duì)《安全生產(chǎn)法》、《勞動(dòng)法》、《職業(yè)病防治法》等相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)和教育，使各級(jí)管理人員、外協(xié)隊(duì)伍和合作方負(fù)責(zé)人不僅要自身具備安全生產(chǎn)意識(shí)，還要主動(dòng)采取多種形式對(duì)員工進(jìn)行安全意識(shí)教育，項(xiàng)目部還可以印發(fā)“員工安全生產(chǎn)手冊(cè)”加強(qiáng)安全教育，使從業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識(shí)不斷提高。要求各施工隊(duì)成立質(zhì)量管理小組，負(fù)責(zé)本施工隊(duì)的質(zhì)量管理；各作業(yè)班組成立質(zhì)量小組對(duì)各工序進(jìn)行全過(guò)程質(zhì)量控制。沒(méi)有培訓(xùn)記錄，無(wú)年度工作計(jì)劃，負(fù)責(zé)人無(wú)服務(wù)工作措施，無(wú)機(jī)構(gòu)自檢，并沒(méi)有記錄，對(duì)各層面檢查無(wú)整改報(bào)告，無(wú)投訴處理方案，未制定落實(shí)服務(wù)應(yīng)急方案，柜員在辦理業(yè)務(wù)時(shí)應(yīng)雙手遞接物品，無(wú)優(yōu)質(zhì)文明領(lǐng)導(dǎo)小組表等，我支行已責(zé)令整改。此項(xiàng)工作需報(bào)請(qǐng)總分協(xié)調(diào)辦理，相關(guān)事宜正在辦理。經(jīng)過(guò)這次檢查，xxx全體員工在例會(huì)上進(jìn)行了深刻的反思，造成我們服務(wù)落后的主要原因在于：主管日常管理不到位、員工服務(wù)意識(shí)淡溥、執(zhí)行力不強(qiáng)，忽略了不到位的服務(wù)會(huì)給楚州中行帶來(lái)惡劣影響。以上問(wèn)題已清洗干凈。對(duì)分行提出的未組織員工崗位練兵，無(wú)年度工作計(jì)劃，無(wú)明確的服務(wù)工作措施，每月未進(jìn)行機(jī)構(gòu)自檢，并無(wú)記錄。同時(shí)，多組織進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流，給他們也提供一定的平臺(tái)，充分調(diào)動(dòng)年輕員工的積極性。六、安全部安全生產(chǎn)管理理念陳舊，獎(jiǎng)懲機(jī)制不明確由于外協(xié)隊(duì)伍和合作方對(duì)安全生產(chǎn)管理理念陳舊，還存在著“安全管理工作說(shuō)起來(lái)重要，干起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”管理思路，同時(shí)只注重于工程進(jìn)度和施工質(zhì)量，而忽視了安全生產(chǎn)管理，對(duì)安全生產(chǎn)管理理念更新較慢，獎(jiǎng)罰制度不分明，只是罰而沒(méi)有獎(jiǎng)，員工違反了安全管理規(guī)定要罰，安全管理工作做好了卻沒(méi)有獎(jiǎng)?！秾W(xué)校財(cái)務(wù)管理辦法》、《學(xué)校學(xué)校財(cái)務(wù)管理辦法補(bǔ)充規(guī)定》，從預(yù)算管理、收入管理、支出管理、資產(chǎn)管理、負(fù)債管理、會(huì)計(jì)賬簿及財(cái)務(wù)檔案的管理、監(jiān)督與處罰等方面做出明確的要求，全面規(guī)范各學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的收支行為。杜絕利用職責(zé)之便謀取私利，以堅(jiān)定的立場(chǎng)來(lái)維護(hù)教師自身廉潔從教的形象。思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有待提高。目前，已完成《公示欄》制作，明確了《申辦藥品零售企業(yè)程序》和《藥品監(jiān)管行政執(zhí)法程序圖》。制定師德考核量化細(xì)則，組織學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)教師。二、提升學(xué)生思想道德素質(zhì) ，認(rèn)真貫徹全員、全程德育工作方針，在人員、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)上給予保證。檢查結(jié)果與績(jī)效獎(jiǎng)掛鉤。在老師和同學(xué)幫助下，使后進(jìn)學(xué)生迅速進(jìn)步。”文明禮貌是一個(gè)人美好心靈的自然流露，其實(shí)，做一個(gè)有教養(yǎng)的人更重要的是品德高尚，心靈美好。更有同學(xué)在攀折花木，好像那些花草樹(shù)木與他有仇，非得把他們弄壞、弄死不可?！?，但是這句話不是用來(lái)踐踏草坪的。各種嘲諷社會(huì)現(xiàn)實(shí)的言論和顛覆傳統(tǒng)觀念的行為充斥了整個(gè)社會(huì)。小組內(nèi)部交流討論，每個(gè)小組一份。裝潢的建筑垃圾要及時(shí)清理，不能影響模具城的經(jīng)營(yíng)環(huán)境。四、保護(hù)大氣環(huán)境，不在露天焚燒樹(shù)葉、垃圾和其他物品。（共計(jì)6分鐘）（五）教師總結(jié)學(xué)生看法，并做一些補(bǔ)充，使學(xué)生對(duì)對(duì)不文明現(xiàn)象的感悟以及背后的原因的認(rèn)識(shí)更加全面、深刻。增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，多一些對(duì)別人的關(guān)心，是中學(xué)生們要做的。遵守公德，尊重他人，是一個(gè)現(xiàn)代人的基本素質(zhì)，良好的品德在很多小事上都能體現(xiàn)，也正是在小事上，反映出一些同學(xué)公德意識(shí)的缺乏。殊不知，你在說(shuō)臟話的時(shí)候，已經(jīng)傷害了別人，給別人留下了非常不好的印象。六、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件要。重視關(guān)注個(gè)別問(wèn)題學(xué)生和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差學(xué)生的學(xué)習(xí)，開(kāi)小灶，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，爭(zhēng)取不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。教務(wù)處主任、教研組長(zhǎng)、骨干教師組成聽(tīng)評(píng)課小組，有計(jì)劃地聽(tīng)課，聽(tīng)課后集體研究進(jìn)行反饋，對(duì)有問(wèn)題的課重點(diǎn)進(jìn)行幫扶。關(guān)心青年教師的思想和生活，安排黨員一對(duì)一聯(lián)系青年教師，關(guān)心他們的思想和生活問(wèn)題。我們高度重視督導(dǎo)室在評(píng)價(jià)意見(jiàn)中對(duì)我校提出的存在問(wèn)題與建議，認(rèn)真進(jìn)行了分析研究，制訂以下整改措施：一、提高教師隊(duì)伍整體水平 ，提高教師的師德水準(zhǔn)。堅(jiān)決杜絕“門(mén)難進(jìn)，臉難看，話難聽(tīng)，事難辦”和“吃、拿、卡、要”等不良行為發(fā)生。結(jié)篇四：整改落實(shí)自查報(bào)告范文整改落實(shí)自查報(bào)告范文 根據(jù)縣委縣政府、荊州市食品藥品監(jiān)督管理局關(guān)于民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的有關(guān)要求，我局精心組織，廣泛宣傳,全面發(fā)動(dòng)，在認(rèn)真做好第一階段宣傳動(dòng)員階段工作的基礎(chǔ)上，開(kāi)展自查自糾，廣泛征求意見(jiàn)和建議,對(duì)照活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真排查存在的問(wèn)題。（二）學(xué)生家長(zhǎng)質(zhì)詢問(wèn)題學(xué)校是否存在變相征訂教輔資料和有償家教的問(wèn)題？ 整改措施：，學(xué)校經(jīng)常性要求各學(xué)校不得給學(xué)生訂購(gòu)省教育廳公布的用書(shū)以外的書(shū)刊。加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí) 項(xiàng)目部要將安全生產(chǎn)教育作為一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作來(lái)抓，嚴(yán)格按照公司及分局的安全教育的各項(xiàng)管理規(guī)定，在堅(jiān)持三級(jí)安全教育的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化從業(yè)人員的教育培訓(xùn)。五、質(zhì)管部現(xiàn)場(chǎng)施工質(zhì)量控制力不足。無(wú)大堂經(jīng)理，無(wú)保潔員，無(wú)對(duì)公業(yè)務(wù)，辦理此項(xiàng)業(yè)務(wù)需經(jīng)總分行批準(zhǔn)，相關(guān)事宜進(jìn)在辦理中。無(wú)綠色植物，無(wú)分區(qū)，大廳無(wú)電腦，大廳無(wú)填單臺(tái)，無(wú)vip房間，無(wú)溫馨提示牌，無(wú)大堂經(jīng)理，無(wú)理財(cái)經(jīng)工作臺(tái)。針對(duì)我網(wǎng)點(diǎn)清晨的迎賓禮問(wèn)題，...2010年8月13日分行召開(kāi)了服務(wù)專題行務(wù)會(huì)議，通報(bào)xxx支行文優(yōu)服務(wù)檢查結(jié)果，xxx服務(wù)差主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：一是大堂經(jīng)理不到位在，崗率低；二是員工行為規(guī)范較差，在迎客、送客、主動(dòng)詢問(wèn)客戶、傾聽(tīng)客戶回應(yīng)等沒(méi)有做到規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)；三是高柜柜面整潔度差，員工的行為規(guī)范與環(huán)境相比較相差落后6名排名。牌：無(wú)禁煙牌；無(wú)小心地滑牌，等待總分行統(tǒng)一配置。對(duì)各層檢查及自檢均無(wú)整改報(bào)告。二、財(cái)務(wù)部：在發(fā)揮自身管理優(yōu)勢(shì)時(shí)候，客觀上在資金時(shí)間價(jià)值管理、合同管理這些方面同集團(tuán)其他兄弟單位存在一定的差距，將從以下方面進(jìn)行完善：項(xiàng)目資金時(shí)間價(jià)值管理堅(jiān)持以當(dāng)月結(jié)算為主，少量工程借款為輔的資金支付控制原則，嚴(yán)格按照合同約定資金支付日支付，合理利用商業(yè)信用。比如：爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，創(chuàng)建文明工地等，安全管理到不到位沒(méi)有多少實(shí)在意義，做好了是職責(zé)范圍內(nèi)的，不到位要受罰；這就是獎(jiǎng)罰制度不分明。領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)和教師代表組成的民主理財(cái)小組，學(xué)校重大開(kāi)支事項(xiàng)必須由理財(cái)小組成員討論通過(guò)、監(jiān)督實(shí)施并審核驗(yàn)收。、師德規(guī)范內(nèi)化于心，最終達(dá)到“隨心所欲不愈矩”的境界，自覺(jué)抵制不義之利的誘惑，社會(huì)“潮流”的沖擊，真正承擔(dān)起教書(shū)育人神圣職責(zé)，用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格約束自己，在工作和生活中增強(qiáng)清廉意識(shí)，堅(jiān)守高尚情操，廉潔從教，保證教育的公正和有效。有些干部職工思想觀念陳舊，總是跟不上食品藥品監(jiān)督管理工作的新形勢(shì)、新要求，面對(duì)工作中出現(xiàn)的難點(diǎn)感到困難重重，存在能力恐慌。開(kāi)展了法制講座、案卷評(píng)查活動(dòng),對(duì)藥品稽查人員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。、培訓(xùn)，教研、科研等工作，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，提高執(zhí)教能力①組織教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際，學(xué)習(xí)新課程理念和專業(yè)知識(shí)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，組織教師參加校外培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高教師專業(yè)化水平。重視德育隊(duì)伍建設(shè)，組織班主任參加專門(mén)培訓(xùn)，開(kāi)展“班級(jí)工作量化評(píng)比”活動(dòng)，對(duì)成績(jī)突出的班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，進(jìn)一步提高班主任工作水平和工作積極性。⑷多渠道進(jìn)行教學(xué)反饋。四、加強(qiáng)學(xué)生心理咨詢與心理輔導(dǎo) ，配備心理輔導(dǎo)教師咨詢室每天對(duì)學(xué)生開(kāi)放。古代學(xué)者顏元說(shuō)：“國(guó)尚禮則昌，家尚禮則大，身尚禮則修身，心有禮則心泰。第四、破壞和有意損壞公共財(cái)物，在課桌上亂刻亂畫(huà)，制造課桌文化。（三）．在教室書(shū)桌墻壁上亂涂亂畫(huà)（45%）課桌文化貌似是每個(gè)大學(xué)的一種文化形式，幾乎每張桌子都被亂涂亂寫(xiě)，更有甚者寫(xiě)一些不文明的話，課桌是用來(lái)學(xué)習(xí)的，不是讓涂鴉的，（四）．食堂，自習(xí)室 亂占位（39%）這種情況特別明顯，每次去上課，稍微晚一會(huì)等到去的時(shí)候位置都被占光了，更氣人的是他們占得位置有時(shí)還沒(méi)人坐，造成了資源的浪費(fèi)，在餐廳也是這種情況，端著飯，找好久都找不到位置。特別是網(wǎng)絡(luò)上對(duì)經(jīng)典文化的惡搞和低俗文化的傳播，導(dǎo)致當(dāng)代中學(xué)生的思想處于一片混亂之中，盲目模仿網(wǎng)絡(luò)傳播的一些不良行為和低俗言語(yǔ)，出現(xiàn)了諸多不文明現(xiàn)象?？紤]到高一學(xué)生可能還不清楚倡議書(shū)怎么寫(xiě)，此時(shí)教師利用多媒體展示自己已擬好的倡議書(shū)給學(xué)生參照。備注：市場(chǎng)1幢西頭堆積的廢油桶、廢鋼管、破舊拖拉機(jī)等請(qǐng)自覺(jué)收回，（我們會(huì)集中按無(wú)主 清理）。三、愛(ài)護(hù)公共消防、照明、保安、排水設(shè)備，不故意損壞，發(fā)現(xiàn)損