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三班班主任工作總結(jié)(留存版)

2024-11-15 12:19上一頁面

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【正文】 罰措施。(三)培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的干部隊伍在培養(yǎng)、選拔班級干部的工作中,主張“發(fā)展優(yōu)勢”,反對“成績不好的不準(zhǔn)當(dāng)干部”。董思妍爸爸給同學(xué)們精心組織了各種拓展活動。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。因此,要扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。此外,班主任還要通過觀察、與學(xué)生談心、干部和同學(xué)之間互相監(jiān)督匯報以及聽取來自校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師、社會的意見等等途徑,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控學(xué)生的思想行為動向。因此,在本學(xué)期的班主任工作開展過程中,我從學(xué)生的思想教育入手,重點培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。針對學(xué)生喜歡吃路邊攤,進行了相應(yīng)的健康。因此,我及時、多次的聯(lián)系家長,向家長反映孩子在校表現(xiàn),并與家長共同商量解決辦法,同時對家長提出加強對孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求。加上因個別家長常年不在家或自身文化水平有限,在正確教育子女和輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方面都存在一定的困難,也對孩子的健康成長造成一定的障礙,在今后的工作中應(yīng)著重加強與家長的聯(lián)系、交流,共同管理教育好孩子。班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。通過主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。第五篇:三班班主任工作總結(jié)20172018學(xué)年第一學(xué)期三年級數(shù)學(xué)上冊工作總結(jié)一、基本情況:本班共有學(xué)生56 人,其中住校生31 人,走讀生25 人。二、做好家校交流工作首先,做好家訪工作。由于家庭、社會等多方面的影響,學(xué)生自我意識較強,缺乏顧全大局的意識和行為的自覺性。因此回顧這一學(xué)期的班主任工作,讓我深切地體會到:只有全體學(xué)生和班主任共同努力,增強集體凝聚力,創(chuàng)設(shè)融洽的學(xué)習(xí)氛圍,才能促進班風(fēng)班貌整體發(fā)展,從而使學(xué)生在各方面得到進步。班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。其三,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”。展現(xiàn)自我,樹立威望。孩子們聽得津津有味,拓寬了孩子們的視野。(二)培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)一個良好班級要形成正確的輿論和良好的隊風(fēng)去影響、制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個隊員的行為。(2)制定科學(xué)的班級考評制度。二是借力用力,借助集體的力量。三、整改措施:(一)制定班級的奮斗目標(biāo)一個良好的班級集體應(yīng)該有一個共同的奮斗目標(biāo),形成強大的凝聚力、向心力。另外給同學(xué)們講郵票的分類:紀(jì)念郵票、普通郵票、特種郵票,并通過舉例的形式讓學(xué)生對每類郵票有個初步的認(rèn)識。做好學(xué)生的思想工作首先注重學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法規(guī)紀(jì)律,識別善惡能力,樹立積極向上的人生觀,培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)校,熱愛家鄉(xiāng),熱愛社會,熱愛中國共產(chǎn)黨的思想。當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力。獎勵和批評:獎勵與批評的方式各種各樣,目的都是鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學(xué)生爭取更大的成績。班主任工作又是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但正是在這平凡和繁瑣之下,卻蘊含著這項工作的重大意義。一學(xué)期來,學(xué)生的行為習(xí)慣比起三年級有較大改善,班級管理上第二,集體主義教育。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點點進步,就給予表揚,甚至進行物質(zhì)獎勵。還有一小部分轉(zhuǎn)學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏積極、主動性,跟不上其他同學(xué)的步伐,學(xué)習(xí)成績差,影響班級的整體成績。班上開展比學(xué),互助活動。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。其次,從不同渠道與家長進行聯(lián)系。四年級是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和心理發(fā)展的重要階段。開學(xué)初的一個月我們班利用班會課和中隊活動課堂結(jié)合學(xué)生一周的行為表現(xiàn)對學(xué)生進行行為規(guī)范、法制、社會公德教育,并利用教師節(jié)、國慶節(jié)對學(xué)生進行感恩教育和愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生在提高思想上的認(rèn)識。班主任要把握“激勵勝于
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