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七年級信息技術教育教學工作總結(留存版)

2024-11-15 12:17上一頁面

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【正文】 杯”比賽。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。一學期來,我積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。在生活上注意形象,為人師表?!痹谝院蟮慕虒W工作中,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課教學,就能使我的工作有所開拓,有所進取。其它教師信息技術的培訓。經過操作訓練,學生們學會了許多工具和菜單的使用。最后的運算結果就通過顯示器(形狀象電視機)和打印機顯示出來,這就是電腦的手和口。精講多練就是多一些上機操作的時間。經過實踐,這些同學都有了一定的進步,有的還提出要參加電腦興趣小組來進一步完善和提高自己的計算機水平。二、加強教學教研,努力提高業(yè)務水平。在信息課上,假如我們要準備一場辨論賽時,用到的知識點很多,用到的材料也很多,我們如何獲取這些材料,同學們發(fā)表各自的意見,最終停留在從Internet網(wǎng)上收取材料,這就引起了同學們的興趣,什么是Internet網(wǎng)、怎樣進入Internet、什么是電子郵件等等。一、電教組人員在本學期里的工作情況這是一個團結的集體,他們最大的特點是:人與人之間都那么真誠,人與人之間從不計較什么,對待工作任務又是那么的誠肯,任務下來,用不著怎么分工,大家就能各就各位。3. 課堂教學效率和質量有了大幅度的提高?,F(xiàn)在學生家庭購買電腦的越來越多,多開發(fā)研制一些交互性較強的人機對話形式的課件,學校建立家校局域網(wǎng),開設網(wǎng)上課堂,使學生在家里就可以主動學習,自主發(fā)展。四年來的實驗,更新了廣大實驗教師的教育教學理論。教師的高級驗收工作進展的很好,特別是名師、學科帶頭人等能在教師中起帶頭作用。但也受到各種條件的制約,有些工作還不夠深入,比如:資金不足,電腦配置更新慢,農村學生的二次操作機會少等等問題。經本期實踐,取得了很好的效果。課堂學習氛圍即活躍又充滿競爭性。由于我有了這種新理念、新意識,學生們平時就主動積累了大量的操作題。首先提問:人是怎樣處理問題的?然后在黑板上寫“2 + 3 = ?”這道題,你是通過什么知道的呢?我又讀“2加3等于幾?”,你又是怎樣知道的呢?告訴學生:、眼睛將信息輸入給大腦;,經過大腦運算;。在上機操作課中,我通過學校的多媒體教學軟件,將學生的電腦作品制成幻燈片、配上優(yōu)雅的音樂在教室里播放,教室里頓時沸騰起來,同學們紛紛舉起小手問這問那,我都一一給他們解答,并鼓勵他們只要努力學,就一定能成功。三、配合學校工作,做好校園信息化建設工作本學期,我利用閑暇時間學習新的電腦知識,以提高自身的電腦知識水平和技術理論水平。讓我在學習中實踐,在實踐中提高,不斷反思教學中的困惑,總結經驗,創(chuàng)新自己獨特的教學方法。“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。第一篇:七年級信息技術教育教學工作總結七年級信息技術教育教學工作總結篇一在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己?!痹谝院蟮慕虒W工作中,我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。信息技術興趣小組的繼續(xù)深入開展。同時,維護好校園信息網(wǎng)絡,保證暢通。于是就開始手把手耐心給他們講解畫圖的有關知識。同樣計算機也是這樣工作的。期末考試前我就把考試的設想《設計一張精美的賀卡》告訴了學生們,他們一聽都雀躍起來。每節(jié)課的開始,我都會讓學生講講自己的學習體會和操作技巧。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術知識和達到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學到了許多其它的知識。我們也將在以后的工作中逐一解決。二、接上級電教部門的工作領導對我校的工作是很清楚的,是給予了我們充分的肯定的。即現(xiàn)代化教育必須將先進的教育技術手段納入到課堂教學中,這是大勢所趨,只有這樣,才能使課堂教學煥發(fā)出強大生命力,才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和實踐能力的接班人。當前,信息化已經成為當今教育改革的推進器、發(fā)展的制高點,雖然課題的研究結束了,但是在未來的工作中,我們將通過已經形成的機制,創(chuàng)新的工作方法,加大我校信息技術與學科整合的力度,推進新一輪課程改革的實施。經過近四年的實驗,實驗科目的教學成績及學生的綜合素質有了明顯的提高,學生學習的積極性、主動性提高了,學生的學習興趣濃厚了,創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力有了很大的提高。同時,全體任課教師也傾注了大量的汗水,正是全校教師辛苦的努力,才讓上級領導能夠更多的了解我校,正是全校教師
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