蘇教版三年級下冊雪兒(2)(留存版)
【正文】 “ 雪兒，你去吧，藍(lán)天才是你施展本領(lǐng)的地方。 拓展練習(xí) 同學(xué)們有自己喜愛的小動物嗎？你們之間發(fā)生了怎樣的故事？寫一寫。 自由朗讀第 5自然段，找一找描寫雪兒和 “ 我 ” 動作的詞語，分別用 “ ▲▲ ” 和 “ ●● ” 表示出來，并跟同桌說說你從中體會到什么。n jiǎn) 弧線（ gū h ，難讀的地方多讀幾遍。爸爸、媽媽每天要去上班，家里就只剩下我一個人。 ” 雪兒望望我，似乎在向我祝福，祝我 ________。 終于有一天，雪兒展開雙翅飛起來了。 這白鴿是爸爸在路上撿的，翅膀受了傷。 ？ 剩 下 白 鴿 撿 到 哀 傷 任 何 忠 實(shí) 傳 遞 盼 望 飄飄 悠 悠 艱難險 阻 藍(lán)天信使 跌 傷 明 媚 敷 藥 弧 線 施 展 喃喃說道 剩下（ sh232。n r232。
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