【摘要】練習 一、填一填 1、小數(shù)點向右移動一位,小數(shù)就擴大到原數(shù)的()倍,就是把這個小數(shù)乘()。 2、小數(shù)點向左移動(),小數(shù)就縮小到原數(shù)的1100,相當于把這個小數(shù)除以()。 3、,它就擴大到原來...
2025-04-02 03:49
【摘要】小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化小數(shù)的意義和性質(zhì)綠色圃中小學教育網(wǎng)一、談話交流,揭示課題(一)談話導入,引出新課下面是馬小虎在四年級學生體檢時所記錄的三位同學的身高、體重數(shù)據(jù),請大家看一看。小麗身高,體重;小明身高,體重;小芳身高,體重。閱讀信息,你認為哪些數(shù)據(jù)有
2025-08-05 05:55
【摘要】小數(shù)乘小數(shù)教學內(nèi)容第86~87頁例1、“試一試”以及相應的練習。執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標:使學生通過自主探索,理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算方法,能正確計算相應的式題。:引導學生積極主動地參加教學活動,經(jīng)歷探索計算方法的過程,培養(yǎng)他們初步的推理能力以及抽象概括能力,并能
2024-12-12 21:20