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防溺水安全教育觀后感600字五篇材料(留存版)

  

【正文】 防滑:由于降雨、降雪,地面光滑,應(yīng)盡量減少外出,避免發(fā)生不必要的`意外。二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍。因此我想對(duì)同學(xué)們提一些建議:小學(xué)生不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。在前幾年,在我們村里就發(fā)生了一件令人悲傷的`事。我一定會(huì)把它牢記在心底的。為了父母不再失去孩子;為了幸福的家庭不再破滅;為了鮮活的生命不再消失,我們要懂得以下幾點(diǎn)防止溺水的知識(shí):(1)不要私自下水游泳。要清楚自己的身體健康狀況,游泳時(shí)切勿太餓、太飽。吧你撫養(yǎng)長(zhǎng)大,而你呢,卻用這樣的行為來(lái)報(bào)答他們嗎。游泳班學(xué)會(huì)游泳技能20xx年小學(xué)生防溺水安全教育片觀后感20xx年小學(xué)生防溺水安全教育片觀后感。叔叔還告訴我們不要在不知水情的地方游泳,很有可能會(huì)發(fā)生漩渦,或被水草纏住等危險(xiǎn),外出游泳時(shí)一定要有大人陪伴?,F(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來(lái)臨,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。五名大學(xué)生手拉手救人,兩人溺亡。生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次。防溺水安全教育觀后感4在觀看了《珍愛(ài)生命―防汛防溺水主題班會(huì)》后,我受益匪淺。防溺水,老師和家長(zhǎng)日日講、月月講,可真正能做到的人又有幾個(gè)呢?要做到防溺水,首先就要做好安全措施,并且在大人的監(jiān)護(hù)下才能下水游泳。心慌等不適應(yīng)感覺(jué),或出現(xiàn)抽筋。不準(zhǔn)私自下水游泳;2。此刻是五月份了,天氣漸漸熱起來(lái)了,水,變成人們最喜歡的?!吧鼰o(wú)價(jià),水無(wú)罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們?cè)僖膊荒馨言闾I淖镓?zé)強(qiáng)加到水身上,讓我們行動(dòng)起來(lái),“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”還水一個(gè)清白吧!防溺水安全教育觀后感8俗話說(shuō):“要學(xué)武功得先練挨打,要想享受游泳的樂(lè)趣,必須先學(xué)會(huì)防范溺水意外。自從看了《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》這個(gè)電視節(jié)目,我有了很深的感觸??戳诉@次防溺水視頻,我的收獲真不少!不但讓我掌握了許多預(yù)防溺水知識(shí),而且提高了安全意識(shí)。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是卻深深地印在了我的心底。是啊,生命多么寶貴,而溺水傷亡成了一個(gè)可怕的攔路虎,它讓許多人年紀(jì)輕輕就失去了生命。五萬(wàn),多么驚人的一個(gè)數(shù)字啊!但是這段視頻也告訴了我們?nèi)绾畏烙揭馔馑劳龅陌l(fā)生,也說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,雖然你受到一定程度的傷害,但只要你仔細(xì)想,最大受害人不是你本人,而是你的父母,辛苦的吧你撫養(yǎng)長(zhǎng)大,而你呢,卻用這樣的行為來(lái)報(bào)答他們嗎。我觀看了這部短片之后,深受啟發(fā)。我知道了不能單去水邊嬉戲逗留,要注意沒(méi)有人陪伴,不能在不知深淺的水域游泳。宣傳片上播放了很多被水淹死了的小孩,父母抱著已失去生命的孩子痛苦萬(wàn)分,里面一具具冰冷的尸體,難道還不足以讓自己意識(shí)到防溺水的重要性嗎?觀看防溺水宣傳片后,我學(xué)到了很多防溺水的知識(shí),我是個(gè)旱鴨子,不會(huì)游泳的我一定不會(huì)去下水玩耍,特別是有一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)下河捉魚,我會(huì)第一時(shí)間勸說(shuō)他們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,讓溺水防范于未然。在視頻中我知道了這樣的一些真實(shí)故事:20xx年5月14日中午,安徽蚌埠,三個(gè)小男孩在村頭的河里游泳,其中一個(gè)小男孩溺水身亡。生命是無(wú)價(jià)之寶,生命,只能在人生的經(jīng)歷中獨(dú)一無(wú)二,讓我們熱愛(ài)生命,讓溺水遠(yuǎn)離大家吧!防溺水安全教育觀后感11炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)。有的孩子是因下水前不做準(zhǔn)備活動(dòng),在無(wú)救護(hù)人員的海域游泳,出現(xiàn)手腳抽筋而溺水死亡??戳恕斗滥缢踩逃泛螅抑懒?,就算會(huì)游泳,看到有人溺水也不能獨(dú)自下水救人,如果岸邊有救生圈、泡沫、竹竿……可以給落水者,也可以喊周圍的人幫忙報(bào)警。因此,了解防溺水知識(shí)非常重要。我一定會(huì)把它牢記在心底的。老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話“安全之行,始于足下”。近年來(lái)意外死亡的孩子近五萬(wàn)。20xx年6月25日中午,湖南某村的6名13歲的小孩,在一個(gè)偏僻的河邊,一個(gè)小女孩不幸溺水身亡……我不禁感慨,生命是如此脆弱。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍惜生命,預(yù)防溺水。安全教育平臺(tái)的知識(shí)很全面,就拿防溺水來(lái)說(shuō)??戳诉@個(gè)錄像后,我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少預(yù)防溺水安全的知識(shí)。游泳下水前做暖身運(yùn)動(dòng)有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。通過(guò)這個(gè)節(jié)目我還學(xué)到了一些溺水自救的方法。在炎炎夏日到來(lái)的時(shí)候,又組織我們學(xué)習(xí)安全游泳,防止溺水的相關(guān)知識(shí)。就算在最好的游泳館里游泳,也會(huì)可能發(fā)生意外。于是他就下去了,他一開(kāi)始還游得挺成功,可到后來(lái),他到湖中心游泳,沒(méi)想到湖中心水很深,他快沉入水中,他在水中掙扎著,那一刻,令人心驚膽寒,他真是拿自己的生命開(kāi)玩笑!看到這一刻,我真為他捏了一把汗,好可怕!幸好他的朋友用正確地方式救了他,要不然他就會(huì)被水淹死了。讓我們做好防范措施,在安全健康的游泳館里盡情地游泳!防溺水安全教育觀后感2在觀看了《珍愛(ài)生命―防汛防溺水主題班會(huì)》后,我受益匪淺。通過(guò)這個(gè)節(jié)目我還學(xué)到了一些溺水自救的方法。這時(shí),我真的感覺(jué)到了死亡離我如此之近??赐旰?,那一件件落水事件在我的腦海中回蕩,心情久久不能平靜……。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故,據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。我準(zhǔn)備這樣做:不在水庫(kù)湖塘池中游泳。”這句話提醒了我們要珍惜生命。一條條鮮活的生命因?yàn)槟缢瓦@樣匆匆離開(kāi)這美好的世界,他們父母有多么傷心??!他們有的是因?yàn)樵诤舆呁嫠缤?,有的是盲目下水救人,不但沒(méi)有救起別人,反而白白搭上了自己的性命。安全教育日雖然過(guò)去了,但我們要積極發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用,安全教育將永遠(yuǎn)貫穿在我們的教育教學(xué)活動(dòng)中。防溺水安全教育宣教片觀后感15看完《防溺水》視頻后,有千頭萬(wàn)緒涌上我的心頭。給很多家庭帶了無(wú)盡的痛苦......為了我們更加安全的度過(guò)炎熱的夏天,更多了解關(guān)于溺水與安全,今天老師特地給我們看了很多關(guān)于溺水的視頻資料,都是以往的溺水事故。同學(xué)們:生命高于一切,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。這也是我明白了生命是金錢買不到的,讓我們也一起珍惜生命!讓我用有限的生命綻放出無(wú)限的價(jià)值!防溺水安全教育觀后感15炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)。只因他們貪玩,常到河、湖、水庫(kù)等有水地帶游玩。它講訴了一個(gè)個(gè)無(wú)知的小孩溺水的事件。極易發(fā)生溺水傷亡事故。哥哥在不知道水庫(kù)深淺的39。20xx年6月25日中午,湖南某村的6名13歲的小孩,在一個(gè)偏僻的河邊,一個(gè)小女孩不幸溺水身亡……我不禁感慨,生命是如此脆弱。在炎炎夏日,清涼的河水會(huì)誘惑很多的同學(xué)去痛快的洗個(gè)澡。正玩得高興的時(shí)候,悲劇發(fā)生了:其中一個(gè)小伙伴丁丁不小心滑入溪底。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂(lè)!防溺水安全教育觀后感4星期一的第一節(jié)課,學(xué)校組織了各班觀看《防溺水安全教育》的視頻?;氐郊?,爸爸又是一陣咬牙切齒的怒罵,我垂著頭,心有余悸,一聲也不敢吭。然后就要掌握防溺水的知識(shí),雖說(shuō)它是書面的,卻能在危急時(shí)刻給你最正確的判斷。在學(xué)校,老師早已說(shuō)過(guò)要防溺水,讓大家開(kāi)展活動(dòng),背“防溺水六不承諾書”,可為什么還有人溺水呢?老師講的不明白嗎?看新聞,常有報(bào)道說(shuō)某鎮(zhèn)有多少人溺亡,那一次又一次血的教訓(xùn),告誡了無(wú)數(shù)人,警示著大家,為什么還有人,在無(wú)安全設(shè)備的河、湖、水岸游泳呢?難道教訓(xùn),還是不夠多?聰明的你,或早已想到,他們有僥幸心理,認(rèn)為自己不會(huì)有事?!斗滥缢踩逃酚^后感600字7今天,老師帶領(lǐng)我們觀看關(guān)于安全的教育片,我們看得津津有味、捧腹大笑。片中為我們講述:今年3月份起,我國(guó)兒童溺水身亡事件就有九例,這意味著,九個(gè)家庭因此破裂。如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦,給社會(huì)帶來(lái)多大的損失。首先一盆水?dāng)[在了我的面前,三、二、一,一聲令下。腳掌用手向上扳,腳跟向下壓。首先,讓孩子們觀看防溺水安全教育片,讓幼兒更形象直觀地了解一些預(yù)防溺水的安全注意事項(xiàng):不單獨(dú)到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲,不獨(dú)自和同伴去河邊游泳,當(dāng)發(fā)生同伴溺水危險(xiǎn)事故時(shí)及時(shí)向附近的大人求救,不得自行組織救助等。于是,急急匆匆地跳到了3米深的水庫(kù)里游泳。在烈日炎炎的太陽(yáng)光下,正是小孩子們要去洗澡的好時(shí)機(jī),同時(shí)也是小學(xué)生溺水生亡最多的時(shí)期。我們要做到天天講安全,安全天天講。因此,在游泳之前,一定要做熱身運(yùn)動(dòng)。但是人們溺水,和它發(fā)洪水不都是人們?cè)斐傻膯?人們改變河道,使它五馬分身,上天為它悲痛發(fā)生了洪水。如果對(duì)于預(yù)防溺水給出一些合理的建議會(huì)更好哦!例如你所寫的“六不”可以例舉一兩個(gè)出來(lái)。人的生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,我們要學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,它不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始,失去了生命,不僅自己失去了一切,還會(huì)給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。如果我們不好好愛(ài)惜生命,那就是在浪費(fèi)生命。也因此失去了自己鮮活的生命。這時(shí),我真的感覺(jué)到了死亡離我如此之近。(4)不在校園內(nèi)或坡上滑雪,不在校園內(nèi)追跑打鬧。但游泳有一定的危險(xiǎn)性,每一年,不知有多少人因?yàn)橛斡径チ松???戳诉@次防溺水視頻,我的收獲真不少!不但讓我掌握了許多預(yù)防溺水知識(shí),而且提高了安全意識(shí)。我們不愿意看到一個(gè)個(gè)的生命被無(wú)情的流水帶去,我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。這個(gè)小女孩只有九歲,九歲啊!一個(gè)含苞待放的生命就這樣永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。自從看了《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》這個(gè)電視節(jié)目,我有了很深的感觸。然后就要掌握防溺水的知識(shí),雖說(shuō)它是書面的,卻能在危急時(shí)刻給你最正確的判斷。我觀看了這部短片之后,深受啟發(fā)。于是他就下去了,他一開(kāi)始還游得挺成功,可到后來(lái),他到湖中心游泳,沒(méi)想到湖中心水很深,他快沉入水中,他在水中掙扎著,那一刻,令人心驚膽寒,他真是拿自己的生命開(kāi)玩笑!看到這一刻,我真為他捏了一把汗,好可怕!幸好他的朋友用正確地方式救了他,要不然他就會(huì)被水淹死了??戳诉@個(gè)錄像后,我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少預(yù)防溺水安全的知識(shí)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。影片后面給我們講了很多防溺水知識(shí),讓我受益匪淺,特別是六不準(zhǔn),短短的六句話,這是對(duì)生命的詮釋。不要讓你的父母忍受一些心上面的巨大疼痛,也許你不懂,真的很痛!這,告訴了我們青少年應(yīng)該做一些安全的行為,愛(ài)惜自己一輩子一次的生命。5月15日,廣西壯族自治區(qū)全州縣石塘高中4名學(xué)生外出游玩,在返回途中遭遇洪水,溺水身亡。我們認(rèn)真地觀看了《防溺水專題教育》視頻,還學(xué)習(xí)了我們班的三位同學(xué)們精心制作的防溺水小視頻,令我深有感觸。他不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草能周而復(fù)始。水,是沒(méi)有生命的,可是水吞噬了一個(gè)又一個(gè)生命。安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教訓(xùn),用我們每個(gè)人的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)來(lái)?yè)纹鹨黄踩奶炜铡S斡厩耙欢ㄒ龊脽嵘磉\(yùn)動(dòng)。忽然,腳下的土一松,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),整個(gè)人就掉進(jìn)了池塘里。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋。我知道了許多關(guān)于防溺水安全的小常識(shí),也明白了生命的可貴,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜生命。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍惜生命,預(yù)防溺水。(6)不準(zhǔn)不懂水性的學(xué)生下水施。不做準(zhǔn)備活動(dòng)不要游泳。水雖然是生命之源,但也蘊(yùn)藏了無(wú)盡的危險(xiǎn),使人失去寶貴的生命。等好一些后,再用仰泳游向岸邊。然后就要掌握防溺水的知識(shí),雖說(shuō)它是書面的,卻能在危急時(shí)刻給你最正確的判斷。利用暑假的時(shí)間,要到專業(yè)的游泳班學(xué)會(huì)游泳技能。它給我們上了一堂生動(dòng)的安全教育課,為我們敲響了珍惜生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的警鐘。同時(shí),也讓我們用健康、快樂(lè)的童年去奠基幸福、美好的人生吧!防溺水安全教育觀后感 5在觀看了《珍愛(ài)生命―防汛防溺水主題班會(huì)》后,我受益匪淺。當(dāng)然,別人要做一些不愛(ài)惜生命的事或十分危險(xiǎn)的事應(yīng)該要阻止他,多學(xué)習(xí)一些安全知識(shí),要提高自己的安全意識(shí),選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境。水雖然也是我們的好朋友,但它有時(shí)卻張開(kāi)它老虎般的大口把我們的生命吞沒(méi)……說(shuō)到這,我想起了老師的囑咐和父母的叮嚀,不禁說(shuō)一句:防溺水,很重要!每當(dāng)看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命,一張張?zhí)煺娴男δ槪瑥倪@個(gè)世界上消失;想到迎接父母的將是一具具冰冷的身軀,一張張蒼白而沒(méi)有血色的臉頰;聽(tīng)到父母的聲音是那樣地聲嘶力竭、痛不欲生、撕心裂肺而又痛心疾首的聲音時(shí),我的心就情不自禁地痙攣起來(lái)。通過(guò)這個(gè)節(jié)目我了解了防溺水的知識(shí):。我觀看了這部短片之后,深受啟發(fā)。看了這次防溺水視頻,我的收獲真不少!不但讓我掌握了許多預(yù)防溺水知識(shí),而且提高了安全意識(shí)。叔叔還告訴我們不要在不知水情的地方游泳,很有可能會(huì)發(fā)生漩渦,或被水草纏住等危險(xiǎn),外出游泳時(shí)一定要有大人陪伴。在手掌抽筋的時(shí)候,用力地合攏手掌,再用力地展開(kāi),這樣反復(fù)做,直到不再抽筋為止。很多人會(huì)為了享受水中的那份清涼,紛紛下河游泳,卻不料其中有很多安全隱患,甚至有人付出了慘痛的生命代價(jià)。這次,學(xué)校再次開(kāi)展防溺水教育,我深有感觸。只因他們貪玩,常到河、湖、水庫(kù)等有水地帶游玩。老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話“安全之行,始于足下”。然而,不做好準(zhǔn)備,缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救。很多人會(huì)為了享受水中的那份清涼,紛紛下河游泳,卻不料其中有很多安全隱患,甚至有人付出了慘痛的生命代價(jià)。李明很快找好了地兒。極易發(fā)生溺水傷亡事故。我觀看了《防溺水安全教育》宣傳片。不能在水庫(kù)和池塘。不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;5。發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),小學(xué)生驚慌失措,不知如何搶救,有的甚至害怕逃走了,沒(méi)有呼救,使溺水者失去援救的機(jī)會(huì)。同時(shí),也讓我們用健康、快樂(lè)的童年去奠基幸福、美好的人生吧!防溺水安全教育觀后感5夏季天氣炎熱,為防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故,安全度過(guò)暑假,九峰小學(xué)開(kāi)展了“預(yù)防溺水,安全度夏”為主題的活動(dòng)。近年來(lái)意外死亡的孩子近五萬(wàn)。預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命,從我做起!防溺水安全教育觀后感3我們老師給我們觀看了防溺水宣傳片,我看完這個(gè)片子時(shí),感到十分傷心,因?yàn)橛行﹫D片太過(guò)嚇人,冰冷的尸體……觀看完防溺水宣傳片我感受深刻,我會(huì)牢記宣傳片里給我們帶來(lái)的深刻教訓(xùn),預(yù)防溺水從身邊做起。其中,最令我難忘的是:視頻中,兩名男童在湖邊戲水,不慎滑入湖里溺亡,家長(zhǎng)那撕心裂肺的哭喊......一條條鮮活的生命因?yàn)槟缢?,就這樣匆匆離開(kāi)這美好的世界,他們父母有多么傷心啊!他們有的是因?yàn)樵诤舆呁嫠缤?
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