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“我的宿舍我的家”主題班會策劃書5篇材料(留存版)

2024-11-15 12:07上一頁面

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【正文】 我愛我家”主題班會策劃書一、活動名稱:“我愛我家”主題班會二、活動宗旨為了活躍日常學(xué)習(xí)氛圍,增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解,加強(qiáng)班級的凝聚力,同時給同學(xué)們提供展示自我的舞臺。(請每個宿舍派一名同學(xué)介紹自己宿舍和舍友,講述自己在寢室發(fā)生的秘密事兒)(同學(xué)們積極發(fā)言中??)A.剛才我們用了幾分鐘時間回顧了在寢室里的快樂,這種快樂是怎么產(chǎn)生的,是良好的寢室人際關(guān)系帶給我們的,有了良好的寢室人際關(guān)系,寢室才能真正算得上一個家,一個溫暖的地方,一個讓我們獲得支持不斷感受成長快樂的地方。嚴(yán)禁陌生人進(jìn)寢室,對陌生人在室外逗留要提高警惕。A.是呢,在一起三年,朝夕相處,感情就是這么積累的,雖然生活難免會摩擦,但想想我們出門在外,相依為命,這些小事情又算得了什么呢?(五)舍友默契大考驗(yàn)B:相處了這么久,舍友之間一定有相互的了解,形成了一定的默契。我們每一個人都是不一樣的,都有我們的“過人之處”,所以就讓我們帶著一種向他/她學(xué)習(xí)的態(tài)度、一種寬容與大度的胸懷、一種換位思考的習(xí)慣來面對我們的寢室人際吧。第四篇:宿舍文化主題班會策劃書“宿舍文化”主題班會策劃書一、活動背景:背上行囊遠(yuǎn)離家人,踏上屬于自己的人生旅途,我們壞揣著夢想來到了仙桃。那么,這些同學(xué)的表現(xiàn)就會在宿舍中形成榜樣力量,促使一種積極的學(xué)習(xí)氛圍的出現(xiàn)。二、班會重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作精神,以及學(xué)生的集體榮譽(yù)感以形成強(qiáng)大的班級凝聚力,互親互愛、共建融洽的班級氛圍。老師講這個故事是為了告訴大家一滴水,只有放進(jìn)大海才不會干涸;一個人,只有融進(jìn)集體,才能展現(xiàn)他的才華和生命的價值。完成作業(yè)要細(xì)心,課間玩耍要當(dāng)心。9.班主任總結(jié),共唱《相親相愛》六、教學(xué)效果通過做游戲展現(xiàn)班集體凝聚力的重要性,這對于二年級的學(xué)生來講有很大吸引力,他們的積極性被充分調(diào)動起來,課堂氣氛也非常活躍。愛護(hù)花草主動點(diǎn)兒,打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。(甲)我是班級小主人,(乙)熱愛集體是第一,(丙)班級事兒主動做,(?。┍M責(zé)!(乙)我是班級小主人,(丙)講究衛(wèi)生勤掃地,(甲)看見紙屑就撿起,(?。┍M力?。ū┪沂前嗉壭≈魅?,(乙)主動整理課桌椅,(甲)課本文具都放好,(?。┱R?。ê希┪沂前嗉壭≈魅?,保管公物很仔細(xì),輕拿輕放不損壞,珍惜?。ê希┌嗉w,靠大家,集體榮譽(yù)要珍惜,奮力拼搏爭第一,努力!7.《班級文明歌》。1這時,傳來了海媽媽焦急的聲音:“小水珠,快回來,太陽會把你曬干的!”小水珠滿不在乎地回答:“媽媽,我再玩會,這兒太美了??”可還沒等它說完,一束強(qiáng)烈的陽光照過來,小水珠瞬間消失得無影無蹤。(4)主持人總結(jié)。.展望未來,使同學(xué)們有對未來的的憧憬和有為之努力的心。寢室成員是否人人講究衛(wèi)生,勤于打掃直接關(guān)系到大家住得舒不舒心,同時也關(guān)系到一個寢室的對外形象問題。每位同學(xué)寫一句真心話給舍友,放入相應(yīng)盒子里。B.是的,只要有心,誰不可以原諒?你的付出,你的真心,大家都會看的到。大家認(rèn)為全體同學(xué)都應(yīng)該提高安全防火、防盜意識。B.可見,在大學(xué),寢室在學(xué)生生活中扮演著重要的角色,它不僅僅是一個休養(yǎng)生息的地方,而是已經(jīng)成為大學(xué)生的第一社會、第二家庭、第三課堂,潛移默化地影響著大學(xué)生的人生觀、世界觀和價值觀。這個時候希望大家都能夠?qū)W會寬容,以一顆寬容真誠的心來對待身邊的每一個人。用具:氣排球一個這個游戲最好是以宿舍為單位來玩。二、活動目的(一)讓同學(xué)們了解寢室人際交往中需要注意的事項(xiàng)及懂得如何正確處理寢室人際關(guān)系,通過活動,協(xié)助同學(xué)們熟練掌握和靈活運(yùn)用寢室人際交往技能。首先由領(lǐng)唱同學(xué)開始,選手接唱一句即可。特舉辦此次“我愛我家”主題班會。B.宿舍是學(xué)生衣食起居的地方,宿舍成員是朝夕相處的兄弟姐妹,沒有和諧的宿舍環(huán)境,沒有融洽的相處氛圍,就沒有健康人際關(guān)系培養(yǎng)的有力后盾,更沒有健全人才成長的肥沃土壤A.是的,同樣,快樂來自人際關(guān)系,煩惱也來自人際關(guān)系。二是,正確處理好寢室成員之間的關(guān)系。哪個宿舍的搭檔是最默契的呢?讓我們來選出最佳默契大獎的獲得者吧!“舍友默契猜猜猜”規(guī)則:每組由兩名同學(xué)參與,一位同學(xué)描述班級里的任意一人,另一名來猜猜他所描述的同學(xué)是誰。我們相親相愛一家人,來,讓我們唱起來?。ò鄷诟枨薪Y(jié)束??)(八)請班長總結(jié)發(fā)言同學(xué)們都或多或少地尋找到一些解決宿舍問題的方法和原則,但無論以何種方式解決問題,人與人之間的相處貴在真誠與互愛互助,同在屋檐下,親如一家人,希望大家能多從別人的角度想想,“將心比心”,坦誠相待,互相照應(yīng)。沒有了父 母的呵護(hù),我們更應(yīng)該學(xué)會自立,并明白怎樣在一個群體中生活。對于那些缺乏自制力的同學(xué)來說,這種氛圍對他們有很好的督促作用。三、班會準(zhǔn)備1.提前安排主持人,布置活動步驟。同學(xué)們,讓我們發(fā)揮自己的力量,發(fā)揮我們集體的力量,努力的去思考,認(rèn)真的去總結(jié),讓我們體會到“集體的凝聚力”是多么的重要。對待弱小有愛心,幫助同學(xué)要熱心。班主任的故事深深的觸動了學(xué)生,
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