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20xx政治教研組工作總結(jié)(留存版)

2024-11-15 12:01上一頁面

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【正文】 師參加2009屆福建省高考文綜政治學科的命題??偟膩碚f,實驗課中作業(yè)的講評和問題情境的創(chuàng)設等方面,給教師提供了很好的指導。三名市骨干教師每人上了一節(jié)精品課,在校內(nèi)反響較好。本學期,我組進行了靈活多樣的活動課,對擴展學生政治視野,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力起到很好的作用。所以,本學期組繼續(xù)準備校本課程的開發(fā)。丁曉春和吳超開設區(qū)級公開課。重視政治學習,認真領會并貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策。為使各項教學活動有目的地按步驟進行,從而保證教學質(zhì)量的提高,做到計劃在先,活動在后??荚?、測驗是對教師的“教”和學生的“學”雙方情況進行監(jiān)控的重要手段,也是教學信息反饋和改進、調(diào)整教學的重要依據(jù),這就要求命題組試卷應十分嚴格,保證命題的客觀與公正?;仡櫼粚W期來教研組的工作,取得了一定成績,也存在不足之處,現(xiàn)總結(jié)如下: ,認真領會并貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策。在備課過程中,我們堅持三個“聯(lián)系”,即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學生思想實際,做到既備教材又備班級。在作業(yè)布置方面,我組教師根據(jù)內(nèi)容布置作業(yè),以達到進一步對知識的鞏固和消化,同時盡量控制題量,不增加學生作業(yè)負擔。這些不足將成為下學期工作的重點,相信大家齊心協(xié)力,下期的工作會完成的更加圓滿。四是積極參加教育主管部門組織的各級專業(yè)培訓。在實踐與理論的結(jié)合要下功夫,要將經(jīng)驗寫成心得,要有文章發(fā)表。我政治組在初中部每個月至少要開展一次教研活動,全組老師積極參加教研活動,無缺席。高中政治教研組具有良好的學習氛圍。從而使備課能緊密聯(lián)系實際,為達到良好教學效果奠定基礎。經(jīng)過師生的共同努力,在本學期月考和半期考試中,我校學生的政治成績都有明顯提高。同時,組內(nèi)老師還積極自覺加強業(yè)務學習,積極閱讀有關報刊雜志,利用學校的電子備課室上網(wǎng)查找、收集相關的資料,交流教改動態(tài)、教學經(jīng)驗等信息,以提高自己的業(yè)務水平和教學能力。在備課過程中通過校電子備課室下載、收集,還把報刊雜志上有用的信息以剪報形式收集起來,作為備課資料。引導教師評課方法的改進,變教師被動學習為主動學習;把好計劃的質(zhì)量關,不合格的一定要修改至合格為止。我組人員充分利用我校教學設備先進的優(yōu)勢,利用學校多媒體教學設備,積極制作多媒體課件,使圖、文、聲、像融為一體,增進了教學效果,還以小品表演、出謀劃策、小組合作討論、辯論賽等學生喜聞樂見的方式進行教學,收到了很好的實效。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。我組教師組織學生參加晉江市中學生政治小論文比賽獲得佳績:洪培訓同學撰寫的《誠信――從晉江企業(yè)的“缺工慌”現(xiàn)象談起》獲高中組一等獎,指導教師:王東升。高三、初三和高二備課組做得好,做到認真研究復習方案,統(tǒng)一編寫復習資料,共同做好考試分析,從最后的考試結(jié)果看,收到了良好的效果。骨干教師的培養(yǎng)要加大力度。注重教師業(yè)務學習和基本功訓練取得一定成效。強化備課組功能,加大集體備課力度我組備課組,在發(fā)揮教師個體優(yōu)勢基礎上取長補短,做到課堂教學“大同小異”。第五篇:政治教研組工作總結(jié)政治教研組工作總結(jié)三、我作為學科教師本學期自身的總結(jié)本學期,我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了教學任務。學期開始,各個備課組均在討論基礎上制定出備課組教學進度計劃,然后再由教研組根據(jù)區(qū)、校的工作計劃制定教研組工作計劃,并認真落實計劃,不流于形式?;仡櫼粚W期以來的教研組工作,雖然取得了一些成績,但仍然存在著許多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。集中備課?;仡櫼荒昶趤斫萄薪M的工作,取得了一定成績,也存在不足之處,現(xiàn)總結(jié)如下:一、加強思品教師隊伍建設,提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。閱卷過程實行流水作業(yè),統(tǒng)一批改,然后做好各年級的試題講評分析,并認真做好考試分析、將書面總結(jié)按時交到教務處。(2)定期集中備課。教學中堅持以學生為主,深化課堂教學改革,注重提高教育教學質(zhì)量。重視對教情、學情的研究,增強教學的針對性。在學校各項活動中有我們勞作的身影,有我們辛勤的汗水。通過學習和交流,教師都有不同程度的提高。3.集聚全組力量,開展以初三為重點的教學研究:多次進行初三課堂教學專題研究;組織08屆中考政治復習迎考經(jīng)驗總結(jié)交流會;精心研究往年的考試試題,研究試題的出題方向;精心組織編制復習試題、復習提綱;積極開展針對性教學研究,努力提高學生學習的自覺性;在整體提高的基礎上,努力縮小學科班級級差??荚?、測驗是對教師的“教”和學生的“學”雙方情況進行監(jiān)控的重要手段,也是教學信息反饋和改進、調(diào)整教學的重要依據(jù),這就要求命題組試卷應十分嚴格,保證命題的客觀與公正。為使各項教學活動有目的地按步驟進行,從而保證教學質(zhì)量的提高,做到計劃在先,活動在后。在下一學期,我組教研工作重點將轉(zhuǎn)向校本研究和集體備課。注重發(fā)揮學生的主動性,留給學生相應的時間和空間。本學期,他們出色的班級管理工作,贏得了師生的好評。注重師德修養(yǎng)、人人奉公守法。(二)認真開展日常教研活動,扎實推進教研組建設及時制定教研組計劃,學期初召開教研組會議使每位教師明確本學期的重點工作。高一年的教學重點放在學生高中政治學習習慣和學習方法的養(yǎng)成,針對初中三年的政治教學及考卷考試的現(xiàn)狀,導致高一學生不會聽政治課,不會考政治的結(jié)果,深入指導,為未來三年的學習打好基礎。教師具有較強的教育科研能力是十分必要的,它是教師素質(zhì)修養(yǎng)的一個重要內(nèi)容。三、教研組工作回顧:加強業(yè)務理論學習,不斷提高業(yè)務素質(zhì)。開設校級公開課成為區(qū)級調(diào)研課等,使課堂真正成為課題研究的好陣地,構(gòu)建和落實和諧課堂教學模式。同時為學生選擇適合的學習方向提高參考。我組四名教師中,有三人曾參與過國家重點課題子課題的研究,本學期,四人都參與了xxx省級、市級科研課題,力爭在教學實踐中探索教育規(guī)律,總結(jié)出教育成果,并把成果運用到教學中去,提高教育教學水平。本學期,我們政治教研組高度重視業(yè)務知識的學習和業(yè)務技能的提高。學期開始,各個備課組均在討論基礎上制定出備課組教學進度計劃,然后再由教研組根據(jù)區(qū)、校的工作計劃制定教研組工作計劃,并認真落實計劃,不留于形式。開展靈活多樣的教研組活動,體現(xiàn)出xx中學的特色。結(jié)合學校的建設,組內(nèi)教師設定了個人三年發(fā)展規(guī)劃,起到激勵教師關注自我的專業(yè)成長。結(jié)合教研活動,積極開展市級減負增效課題研究,順利結(jié)題。為使各項教學活動有目的、按步驟進行,我們做到了計劃在先,活動在后。改進教法,使其既體現(xiàn)新課改理念,又讓學生感興趣,容易接受,并能提高課堂教學效果。提高教師自身素質(zhì),形成自己的教學風格,爭做品牌教師,特色教師,以適應現(xiàn)代教學的要求,是我們教研組每位教師的內(nèi)在追求。本學期利用校級和諧課堂課堂教學能力的評比活動這一平臺,加強對本組教師的教學基本功的檢查,促使本組的教師專業(yè)化發(fā)展。重視業(yè)務知識的學習和業(yè)務技能的提高。平時,又注意了解學生思想動態(tài),走近學生生活。各年級教師都及時批改作業(yè),并作好講評,及時糾正學生作業(yè)中的問題。一學期來,國際國內(nèi)形勢發(fā)生了巨大變化,黨和國家的方針政策也作了重大調(diào)整,我們每位教師積極主動地了解天下大事,利用教研活動認真討論、領會和學習黨和國家的重大方針政策,并在教學過程中自覺貫徹其精神。在發(fā)揮教師個體優(yōu)勢基礎上取長補短,做到課堂教學“大同小異”“大同”即教學進度相同,教師之間認可的教學方法和教學手段相。本學期,為參加全市《我最喜愛的政治課堂》小論文競賽,我組在高一、二年級開展了學理論小論文競賽,指導學生搞社會考察、市場調(diào)查、問卷調(diào)查,并運用所學理論知識加以分析,寫出小論文,這對擴展學生政治視野,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力起到很好的作用?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、教研組建設方面:隨著教育課程改革工作的進一步深化,時代對教育工作者提出了越來越高的要求,教師們切實感受到了自身的壓力,并有著強烈的危機意識。集中精力圍繞教學教改努力地做好各項工作,教研組內(nèi)具有一種團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。我政治組全體老師利用課余時間,積極、主動關注國際國內(nèi)大事。根據(jù)學校教研室的要求,全體老師積極開展備課工作。發(fā)揮政治教師特長,積極參與學校德育工作。在教學實踐中,我組教師既按教育教學規(guī)律辦事,也充分發(fā)揮自己的主觀能動性,充分尊重學生的主體地位,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學更具實效性。在下一學期,我組教研工作重點將轉(zhuǎn)向校本研究和集體備課。同時,教研組內(nèi)每位教師都按照學校統(tǒng)一安排進行了公開課教學,每學期至少聽其他教師八節(jié)課。在教學實踐中,我組教師總結(jié)出了情境導入式教學模式,通過設置情境,提出問題,讓學生進行討論交流,教師則進行啟發(fā)指導,課堂中輔以練習鞏固,這既充分發(fā)揮了教師的主導作用,又充分尊重學生的主體地位,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學更具實效性。二、教研組工作回顧:加強業(yè)務理論學習,不斷提高業(yè)務素質(zhì)。三、今后工作的思考:加強同區(qū)政治教研室的聯(lián)系,活動中希望得到區(qū)里的指導。(一)注重政治學習,加強師德修養(yǎng),提高教師的政治素質(zhì)。加強了對青年教師的培養(yǎng),我組教師李均煒和張奕玲進行了“一對一”的教師結(jié)對子活動在教學中取長補短,共同提高,使教研組整體素質(zhì)得到提高。本期獲省級論文一等獎兩篇,市級論文一等獎兩篇。培養(yǎng)“團結(jié)向上”的組內(nèi)工作氛圍全組老師為了共同完成工作目標,團結(jié)協(xié)作,相互學習,積極開展批評與自我批評,樹立在教學研討中共同探究問題的良好教學風氣。(三)、積極開展第二課堂和活動課老師利用課外時間進行了師生幫扶工作,對后進生進行轉(zhuǎn)化工作。本學期我組充分利用教研時間認真學習一些新課改文章,更新教學理念。改進教法,使其既體現(xiàn)新課改理念,又讓學生感興趣,容易接受,并能提高課堂教學效果。利用集體備課時間,認真學習《新課標解讀》等書籍,深入領會新課改的精神,用來指導教學實踐;大家積極參加各種市區(qū)級的研討會、展示會、觀摩課活動,虛心接受區(qū)教研員的工作指導,得到了區(qū)教研員的充分肯定。命題組卷嚴格規(guī)范。積極參加校公開課教學,組內(nèi)教師認真參與聽課、評課,互相學習,不斷提高課堂的教學質(zhì)量。第三篇:政治教研組工作總結(jié)政治教研組工作總結(jié)我校政治教研組是一個團結(jié)互助、綜合創(chuàng)新的溫馨大家庭。凡是學生能看懂的,少講或不講;凡是學生能說的由學生說;凡是學生能分析、概況的,不由老師代替。本學期,他們出色的班級管理工作,贏得了師生的好評。同時,配合學校教導處開展教學常規(guī)檢查活動,通過教學常規(guī)檢查活動,進一步規(guī)范了全組教師的日常教學活動,極大地提高全組教師業(yè)務水平。加強師德教育,提升師德水平。二、常規(guī)教學方面:認真落實常規(guī)教學各項任務全組教師認真學習、理解學校教學工作
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