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20xx年高考新課標(biāo)卷滿分作文(2篇)(留存版)

2025-11-21 12:00上一頁面

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【正文】 以此為目標(biāo),將自己歸類成為性格的“紙片人”,難道世界就只是一次元時空嗎?那復(fù)雜的、埋藏在你我心中的許多想法與秘密,又是什么?我想,就是開頭故事中的幾個人物吧。別人怎么對他好,都處之泰然,欣然接受,對得到的恩惠,卻視若無睹。更有甚者,把一些事故隱患看在眼里,卻如同無視,反懷著看人笑話、幸災(zāi)樂禍的心態(tài)處之,真是令人不齒。所有自編自導(dǎo)自演的劇情,給了自己酬謝的獎賞,擋不住出錯的后怕,得知父親竟如此疏忽的悲傷,都是任何個人一生的縮影,我們也是“任何”。這個故事,仿佛無從談起,能說的卻又太多,這就是無法理解的世界。我家五口人一直住在那間老屋里。我們雖然研制出了殲—20,但這只是開始,而外國已經(jīng)發(fā)展了幾十年;雖然我們航天事業(yè)發(fā)展迅速,但外國早已建立了空間站,探索宇宙幾十年了;雖然我們已成為科技大國,但許多設(shè)備的核心技術(shù)還沒有掌握,離科技強國還有一段距離。分享是一種博愛的心境,學(xué)會分享,就學(xué) 會了生活。東坡的思念,系在千里之外的孤墳,而孤墳內(nèi)的思念,卻充盈在世間。史鐵生曾說過:“我常以為是丑女造就了美人,我常以為是愚民舉出了智者,我常以為是懦夫襯出了英雄,我常以為是眾生度化了佛祖?!痹谀愕纳钪校闶欠駥Α胺窒怼边M行過思考,有沒有關(guān)于“分享”的經(jīng)歷、感受……請你以“分享”為話題完成一篇作文。奇怪的是,不論是上樓還是下樓,他雖然只能順著墻摸索,卻一定要按亮樓道里的燈?!军c評】該文立意明確。過了些日子說“您已經(jīng)給過:工錢了。讓我們攜起手來,共創(chuàng)雙贏美好明天。猶記得藺相如,那“今兩虎相斗,其勢不俱生??以先國家之急而后私仇”那靜如山石,卻能石破天驚的話語所彰顯出的博大胸懷。為了實現(xiàn)大漢與匈奴的雙贏,嬌美昭君挺身而出,遠嫁至匈奴,漢胡成和親。于是各種爭、各種坑、各種絞盡腦汁,各種勾心斗角,無所不用其極,比賽場上可以假摔、可以故意犯規(guī)、可以引誘對方犯規(guī),體育場下,各種虛報年齡、各種興奮劑、甚至各種潛規(guī)則都成了正常。在臨終的幾句話,濃濃的洋溢著他對乘客、對生命的善意。善在我們的生活中無處不在,只是我們?nèi)菀缀鲆?,我們要學(xué)會時刻在生活中行善?!编従舆@才恍然大悟?!本裆系姆窒聿粫棺约簱p失什么,卻能讓這個世界充滿溫情。[例文展示]:分享生命孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領(lǐng)略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚層浪。當(dāng)李煜獨自憑欄,獨自感傷的時候,需要有人來分享他的悲涼。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。寫科技發(fā)展,抓住國家領(lǐng)導(dǎo)重視、教育的發(fā)展、經(jīng)濟基礎(chǔ)的支持三個方面,最后再辯證的認(rèn)識科技發(fā)展中存在的不足。奇怪的是,父親是掙錢的好把式,干活不惜力氣,又有技術(shù),但父親就是遲遲不蓋新房。你一定是“船主”,自信滿滿、不拘小節(jié),以為自己夠強大。存在于你我心中,無法理解的世界。更有甚者,不但不感恩,還倒打一耙,把人家的恩惠當(dāng)不是,甚至對簿公堂。他們在自己的分內(nèi)工作中,推推動動,支支轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),對分外的工作更是“事不關(guān)已,高高掛起”,一幅“不管天搖地轉(zhuǎn),我自巋然不動”的樣子。船主、油漆工、船主兒子都是我,是多元化的我們。我聽過相同的一個故事:船主重金酬謝油漆工舉手之勞修補好自己的破船,幸得此助,才沒釀成兒子有去無回的悲劇。那土坯房,就是我的家。中國的科技固然進步了許多,但因底子薄,故我們和發(fā)達國家還有一定差距。分享美的一切,便是對生活的信仰。寂寞的醞釀,思念的醇香。虛偽奸詐者不會分享,對利益的攫取使他鼠目寸光;謹(jǐn)小慎微者不懂得分享,對世界的疑懼湮沒了他的好奇;狂妄自負(fù)者不屑于分享,愚妄的優(yōu)越感蒙蔽了他的雙眼……而人類的孤獨感也來源于不能分享:有的源自于不愿和別人分享,只能獨自咀嚼痛苦;有的人的孤獨則是因為沒有人能夠分享,如梵高,海子,乃至金庸筆下的獨孤求敗,他們的孤獨則是一種跨越時空的天才式的孤獨,“前不見古人,后不見來者”……素材展示:紫藤蘿和牽牛花,沒有挺拔的軀干,卻憑借枯樹和籬笆,以昂然之姿向世人展示了自己的美麗;籬笆和枯樹,本無美景可言,卻憑借牽?;ê妥咸偬},成就了一道到風(fēng)景。[話題設(shè)計]在澳大利亞考駕駛執(zhí)照,有關(guān)交通法規(guī)的書上的第一條是交通部長給初學(xué)駕駛的人的忠告:“學(xué)習(xí)交通規(guī)則的本質(zhì)是懂得和別人分享道路。每天晚上他都會到樓下花園去散步。因為善意并無分量之分,如漆工一般,也許多一個微笑,多一個舉手之勞,世界就為之改變了。 枕順手給補了。彈一曲漢宮琵琶聲悠悠,聽一句華枝春滿天心月圓。實現(xiàn)雙贏,需要海納百川的胸懷。王昭君,柔弱宮女,卻能以大義為己任,以勇氣定乾坤,以智慧尋雙贏。只是,在這樣的各種明爭暗斗的比賽下,我們的活動初衷還有誰記得?體育比賽的核心和本源是體育還是競賽?在這里應(yīng)該是毫不含糊的
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