【正文】 一、精細、精準。不要自我設限，妄自菲薄。繼續(xù)推進講考學一體、顆粒歸倉、邊緣生提升、家校一體四大備考戰(zhàn)略，實現精準備考。不斷探索學生自主管理的新途徑，總結小組管理的好經驗，發(fā)揮班主任工作室的龍頭作用，創(chuàng)新管理模式，落實家長學校的各項工作設想，真正推進家校一體戰(zhàn)略，提高學生管理的針對性和實效性。再就是我們要幫助學生把心收回來，各位教師要通過檢查學生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、改選班委等工作，盡快收回學生假期的“玩心、野心”，防止學生出現“開學綜合癥。20xx年對我們學校來說是機遇和挑戰(zhàn)同在，希望和困難共存的一年，大家都知道這兩年我校生源不斷萎縮，這是無法避免的事實。尊重自然，所以不霸道。一個人學習的步子是否堅實，決定了他行走的遠近，同理，一所學校是否注重學習，是否營造一個學習的氛圍，決定了學校的辦學水平和辦學方向?！罢J真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。除此之外，伙房還進行了改革，施行配餐制。值此全校師生大會，我想與廣大師生交流三個話題。那么，老師的心愿是什么呢?是希望你們學習好，品德好，身體好。第三個話題是教師們要自尊自愛自強，做四有好老師。老師們，在我批駁那些不尊敬、不理解老師的人們時，我們也應嚴于律己，做合格老師，做優(yōu)秀老師，不抹黑教師，讓那些誣蔑我們的人無從下喙。具體表現在：一、加強了班子建設，明晰管理思路作為學校工作指揮層，我們的校級領導能顧全大局，團結協(xié)作，按照工作分工，堅守各自崗位。通過一系列活動，一批年輕教師成為了骨干教師，學科帶頭人。狠抓有效的教學管理。一個人的發(fā)展和進步離不開學習。自覺就是用不到他人督促、提醒，自己就能認識、就能明白、自已就能主動地、創(chuàng)造性地完成各項工作。學生工作艱巨而復雜，尤如逆水行舟，不進則退，好似“階級斗爭”必須年年講，月月講，天天講。由于學院擬征地原已被經開區(qū)規(guī)劃為xx中學，加大了征地工作難度。進一步清晰“質量立院、專業(yè)強院、人才興院、和諧治院”發(fā)展戰(zhàn)略，明確在3年內建設水利高等職業(yè)教育示范院校和湖南省示范性(骨干)高職院校，明確提出建設“省內領先、行業(yè)示范、國際知名”的示范院校的發(fā)展思路。學院被評為省水利廳2013績效考核先進單位，8人獲評2013廳直單位先進個人，記二等功2人、三等功2人，嘉獎4人。1人入選“2013年湖南省優(yōu)秀中青年思政課教師擇優(yōu)資助項目”資助對象，1人獲全國高職高專院校體育教師教學技能大賽二等獎。成人函授、自考助學頂住了生源數下降和市場無序競爭的壓力，在籍學生比上有一定提高，錄取函授新生208人，完成面授647人次，20132014學自考新生注冊371人，325人通過所有科目考試，34人獲得學位證。學院底子薄、發(fā)展欠帳多、負債還較重，隨著征地的落實，水利建筑工程技術中心等基本建設的啟動，建設資金缺口極大。抓好工會、共青團、關心下一代工作委員會和離退休老同志工作。五是加強基礎設施建設，為人才培養(yǎng)工作提供硬件保障。加大橫向課題研究力度，主動為行業(yè)和區(qū)域企業(yè)解決生產中的技術難題，充分發(fā)揮學院的技術服務功能。緊接著，新校區(qū)衛(wèi)生、食堂準備、各館室、辦公樓、學生宿舍、教室等用品的采購、配備、擺放和安裝等一系列工作接踵而至，隨后就是新學期即將來臨，開學前工作千頭萬緒，都要準備好。（二）走進新校園，了解新培正 走進了新校區(qū)，老師們看到整潔美觀的校園環(huán)境，大家的心情是愉快的。任何一所學校要想有一個大的發(fā)展，都必須首先營造一種氛圍，營造一個“場”，都必須首先純潔整個干部教師隊伍的思想，提升整個干部教師隊伍的精神境界，形成一種積極進取的環(huán)境氛圍，使每一位老師都奮發(fā)向上，一門心思干事業(yè)。強調樹立四種意識：責任意識、實干意識、團隊意識、標桿意識。鼓勵教師平時注重積累材料，參加市教育主管部門組織的學科帶頭人、骨干教師評選。因此，學校有責任為教師設計未來和打造可以看得見的未來，讓教師可以心甘情愿為學校發(fā)展而盡心盡力，同時也在學校的發(fā)展中也尋找到屬于個人的發(fā)展之路。封閉式管理的模式之所以被許多學校采用，被許多家長追捧，主要有以下幾方面的優(yōu)點：①習慣養(yǎng)成。在封閉式管理的學校，學生除了一日三餐、晚上幾小時的休息時間外，大多數情況下都在教室里度過。這里的“批”指的是評課時不講場面話，不講無用的話，只講問題，只講怎么改進。每一堂課教師都應該當堂驗收自己的成果究竟如何，而不是教師滿堂灌，學生聽不進的?，F在，兔子連跑步課都上不了，只好休學在家。但是，每一項活動都花大力氣去做，勢必分散了教學上的精力，影響了教學質量。如今，正值新校區(qū)投入使用，萬象更新，機遇與挑戰(zhàn)并存。）從我們對中外成功人士的調查及其分析中，我們也可以看到他們成功的一個共同特點：一定是揚長避短。在這個學校學習的每一個小動物，都必須參加這四門功課的考試。自己上的課也算，教研組開會記錄也算，聽報告的記錄也算，就好像多聽了一節(jié)課，影響了自己的什么。因此我們提出：強力推進課堂教學改革，探求行之有效的教學模式。家長們一邊工作，一邊牽掛著孩子們的衣食住行，擔心著他們的安全。惡劣者嚴格淘汰，樹立權威。董事長也表了態(tài)，連續(xù)三年加工資，讓能干的優(yōu)秀的中青年教師生活得更好一點，留下來安心的工作②提供平臺。學校老中青各層教師都要給予重視。學校要求領導干部必須做到：從大局出發(fā)，以事業(yè)為重，為師生著想，對未來負責。概況為：一種氛圍，兩支隊伍，一套制度，兩個重點：積極進取、奮發(fā)向上的“精神特區(qū)” 要在學校建立“精神特區(qū)”，營造奮發(fā)向上的精神氛圍。同時，也沒有任何人提錢提待遇。在沒有搬遷之前，我們在老校區(qū)一邊招生，一邊去新校區(qū)辦公，看施工現場，協(xié)調各施工單位，督促工程進度。加大校企合力度，構建校企合作的平臺，完善校企合作長效機制，將校企合作與社會服務有效結合。實施人才引進計劃，引進高水平的專業(yè)帶頭人、教授博士，新進專任教師15人。重點工作任務是：一是扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動，全面提升學院黨建科學化水平。學院在代表省廳參加的省直廣播體操暨全民健身推廣活動中，位列34家省直單位的第7名，受邀與奧運冠軍龔智超等共同參加在賀龍體育場舉行的大型健身推廣活動，為全省水利人爭得了榮光。為2013屆畢業(yè)生提供就業(yè)崗位數3860個，組織專場招聘會150多場次，就業(yè)率達93%以上，125名畢業(yè)生通過專升本考試進入湖南工學院深造，2014屆畢業(yè)生就業(yè)工作全面啟動，來勢較好，獲得湖南省高職高專招生就業(yè)先進單位稱號。調整聘任教研室主任3人、調整專業(yè)帶人頭1人、選拔骨干教師6人、認定雙師素質教師14人。10月底，學院承辦省綜治委對水利廳的綜治考評考核，獲得優(yōu)秀。（銀行貸款1000萬元、 萬元、工程款 300 萬元、融資 612萬元、其它150萬元）。以前兩年的工作為基礎，我們集中人力、物力和精力，舉全院之力推進該項工作。我們將著力構建全員育人的工作氛圍，著力壯大積極主動的育人隊伍。自律就是自己約束自己，自己管好自己。事業(yè)成敗，關鍵在人。二、新學期奮斗目標：克服一切困難，努力做好教育教學工作，辦人民滿意的學校。三、德育工作實效化學校強調班主任用好晨會、班會，有系統(tǒng)的根據各個年級段的學生特點，進行循序漸進的好習慣養(yǎng)成教育。三口洞聯(lián)校完成了校園圍墻、門衛(wèi)室、進校水泥路等工作。放學后，我們的班主任還要到宿舍去看一看，離校時已經9點多。沒有教室，沒有課桌，沒有黑板，沒有電燈電扇，沒有門窗，我們怎么學習?沒有操場，沒有籃球架，沒有乒乓球臺，沒有單雙杠，沒有籃球、排球、乒乓球，我們怎么鍛煉身體?沒有花草、綠樹，我們的心情怎么愉悅?沒有閱覽室、圖書館、閱報欄，我們怎么在知識的海洋里遨游?沒有實驗室，我們怎么開發(fā)智力?沒有書畫室，我們怎么陶冶情操，讓自己有一技之長?沒有餐廳、伙房、宿舍、廁所、開水管、涼水管、垃圾筒，我們怎么生活?學校的一草一木，別看它們無言無聲，但卻在為我們默默付出。用在尊師方面，就是不要認為給老師送點禮品就是尊師，而應注重精神上的認同才算是尊師。三是與邢臺市先進學校建立聯(lián)系，力爭兩年實現第二個階段性目標——邢臺市區(qū)縣前三。初三500分以上9人，占全縣50%，全縣前200名99人，占50%。會生活，多一點“親情”意識，多一點“健康”意識。班主任的人文素養(yǎng)、責任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務的分寸把握上、師德的遵守上、對學生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。畏難情緒比較重，工作推進特色少。因為在工作中，缺失了目標，工作就會“模糊不清”。每一次五校聯(lián)考，都要分析教學和學生學習存在的問題，班主任都要召集任課教師，像高考備考那樣，確定邊緣生，對高一高二的邊緣生也要向高三那樣高度關注，在精神上鼓勵，在心理上疏導，在學法上指導，在學科上輔導，把提高邊緣生工作作為提高教育教學質量的系統(tǒng)工程來抓，讓更多的學生考出理想的成績。這個成績是喜人的，發(fā)展態(tài)勢是良好的，這是全體高三教師團結拼搏的結果。二、構建心文化提升心動力構建心文化是學校文化建設的基本構想，就是一切從心出發(fā)，增強心動力，培養(yǎng)心教師，培養(yǎng)心學生，構建心課堂，建設心學校。新學期將面臨新的形勢和任務，黨的十九大之后，黨和國家對教育工作提出了許多新要求，如何做好新學期的各項工作，下面，我提出幾點希望和要求。就是氣質、氣度、氣場。教育是一項最具有偉大魅力的事業(yè)，它的魅力就在于教育者始終受教育，如果教師不能經常被自己所見所聞感動，那他不可能快速成長，也不可能享受到教育的快樂與幸福，比如昨天我們的百日誓師大會，就是一個動人場面，我們應該受到心靈的震撼。在打好今年高考攻堅戰(zhàn)的同時，我們要積極探索新高考的模式，2018年暑期全省進入選課分層走班的新模式，在新模式下，教學組織方式，學生管理，教師的評價考核都將發(fā)生新的變化。第二篇：全體教職工大會校長講話稿[范文模版]全體教職工大會校長講話稿校長召開教師大會，可以在會上通過發(fā)言的形式向各位老師們安排和總結這學期相關的具體工作，可以及時得到教師們的反饋，東星資源網精心為大家整理了全體教職工大會校長講話稿，希望對你有幫助。這就需要我們倍加珍惜。第三方面：新學期開始了，學校將制訂工作要點，大家一定要認真落實，在此我著重強調幾點：學校不是哪個人的，而是大家的。第一、教育教學質量是學校的生命線，教育教學質量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質量意識，把教好每一位學生作為自己的工作基礎、立身之本，試想，一位教師，如果連教學質量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應該成為優(yōu)秀教師。會做事。也取得了很多的榮譽，學校獲得全國中小學心理健康教育先進集體，邢臺市文明單位，邢臺市學校安全穩(wěn)定工作先進集體，邢臺市縣域籃球比賽第二名，邢臺市運動會道德風尚獎，臨西縣實績突出單位(第一名)，臨西縣巾幗文明先進集體，臨西縣宣傳思想文化工作先進單位，臨西縣讀書活動組織優(yōu)秀獎，臨西縣第三屆“五四”中學生法律知識演講比賽優(yōu)秀組織獎，臨西縣中學生籃球比賽第二名共11項縣級以上榮譽。另外，今年6月出版的《邢臺教研》，以《崇尚“正上”突出育人》為題，用封一、封二、封三、封四和正文5頁的篇幅，全面向全市推介我校。電腦沒有程序什么也不能干，人沒有智慧就是白癡。用在尊師方面，同學們也應該注意不要頂撞老師，不要給老師臉看，老師批評要虛心接受。試問其他的行業(yè)就沒有一個害群之馬嗎?甚至，我認為說此不負責任話的人就是一個害群之馬。二、上學年工作回顧。二、改善了學校環(huán)境，大力推進基礎設施建設我校第涼傘坪小學正式投入使用后，成為了蘇仙區(qū)農村村小的一個樣板學校，一個標本。蘇仙區(qū)信息技術推進會暨村小建設經驗交流現場會在涼傘坪成功召開，全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校校長及局領導參加。在工作中堅持以“服務”為宗旨，提高后勤工作人員素質，提高辦事的實效性，后勤人員不斷增強服務意識，提升服務水平。三是正己育人意識。（三）以自信激勵自己的不斷創(chuàng)新如果我們現在認為自己已經很行，這是自負。我們的明天一定會更好。學院被省委省政府授予“湖南省文明單位”，躋身全省水利系統(tǒng)7家省級文明單位之列。xx后勤服務有限公司順利注冊，運行正常。收集和整理教學督導工作的各項動態(tài)及數據，共編發(fā)8期《教學督導簡報》。加大教科研工作力度。院田徑隊在湖南省大學生田徑錦標賽上摘得兩金兩銀兩銅，獲團體第五名?；A設施和實習實訓條件還較差，投入尤其是教學投入不足。建立高職教育理念學習機制，定期舉辦理論培訓班，外請專家來校授課，外派教師到國外、國家示范校跟班學習，使學習高職理念成為常態(tài)工作，用現代職教理論武裝教職工的頭腦。嚴格執(zhí)行財政紀律和財務報帳制度，強化剛性管理，加強審計監(jiān)督，把財權關進制度的籠子。加強校園及周邊綜治工作和校園安全生產管理，不斷改善優(yōu)化育人環(huán)境，全力創(chuàng)建“平安高?！薄目紙霭才?，到學生中午用餐、午休，還有學生有序出入校園，同時要解決學生交通問題，與公交公司協(xié)調調度公交車。因此，我們設定了學校發(fā)展的總體目標，并在這一目標的引領下，即將出臺一系列舉措，實現學校發(fā)展大計。一個人如果有了一種奮發(fā)向上的精神力量，會始終處于一種亢奮的狀態(tài)，會煥發(fā)出極大的工作熱情，整個生命體的全部免疫力都會為他工作?，F在，我還是要表態(tài)：2—3年，學校沒起色，沒發(fā)展，同樣要讓位。（2）建設一支和諧穩(wěn)定的教師隊伍 ①提高待遇。讓每個部門制定一個“有高度”又“夠得著”的目標，各部門才能“活”起來，學校各項工作才能有所突破取得進步。吃食堂、穿校服，使學生平等地生活，有利于學生養(yǎng)成健全的人格。學校必須把工作重點放在教學質量的提高上。③要求所有評課的人，只要前面的人講過的缺點也好，優(yōu)點也好，后邊的人就不要再講了，必須有新東西，講新的三條缺點和一條優(yōu)點。第三步，當堂訓練，就是當堂完成練習，完成作業(yè)。最終，鴨子也退學了。例如，學生活動中，比較重要的有各項學科競賽，團體大型文體活動等。每次參加活動要有明確的爭奪目標，要把教師和學生的活動提高到學校層面的高度去做，引起足夠的重視，獲得足夠的支持。我們現行的教育制度強調一種整齊劃一的要求，容易形成一種“補短”的教育，而不是揚長的教育。教師到底教得怎么樣，學生究竟學會了多少？這種教學模式能在當堂的反饋中得到清晰的答案，改變了很多課堂上“霧里