【正文】 地面對(duì)來自學(xué)業(yè)和其它一切方面的挑戰(zhàn)。另外，我給孩子時(shí)常下載各種有聲故事，每天晚上入睡前聽上兩個(gè)。在此也真誠感謝精心照顧孩子、陪伴孩子快樂成長的老師們！謝謝顧老師、李老師，謝謝大家。第五篇：論壇發(fā)言稿論壇發(fā)言稿尊敬的各位來賓，各位朋友，大家早晨好。五、表演歷史劇，生動(dòng)形象展示歷史知識(shí)具有過去性的特點(diǎn)，通過學(xué)生表演歷史劇的方式，可以創(chuàng)設(shè)歷史情境，再現(xiàn)歷史場(chǎng)景，活躍課堂氣氛，使學(xué)生在編排、表演、欣賞的過程中更好地理解歷史。規(guī)定回家以后，第一是洗手第二件事就是做作業(yè)，自己做完后自己收拾書包，我一般也不管他，從來不幫他。慢慢的她懂了，再也不會(huì)因?yàn)闆]有得到第一而哭鬧了。我意識(shí)到自己的失誤，為了改變他，帶他到各游樂場(chǎng)所，參加各種聚會(huì)，有空就往人多孩子多的地方扎，我經(jīng)常自己先認(rèn)識(shí)一些小朋友，帶著兒子和小朋友們一起玩，要盡量幫他制造與其他孩子相處的機(jī)會(huì)，讓我兒子了解到小朋友都是很友好的，與大家一起玩會(huì)更快樂，然后再引導(dǎo)、鼓勵(lì)他主動(dòng)找相熟的去玩耍?！闭f實(shí)在的，在我跟孩子說這些詞語的時(shí)候，并沒有奢望她能理解和運(yùn)用它們，只是想在她心中留下一些印象。家長不要害怕麻煩，也不要害怕孩子把家里弄得不整齊，跟孩子講好，玩完了之后要自己收拾整理好，不要總是她玩大人去收拾，讓孩子養(yǎng)成自己整理的習(xí)慣。我們要多跟孩子做游戲，孩子就會(huì)在手機(jī)上少玩游戲，現(xiàn)在很家庭都存在這種情況，大人忙了，累了或者是干自己的事情，看電視、打麻將等，就給孩子一部手機(jī)，只要孩子不吵就行，孩子就自己拿著手機(jī)玩游戲，看動(dòng)畫片。紙上的他的腳下，有著許多的繁花綠草，那是他一生幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?，F(xiàn)在我家臥室的墻上，貼滿了孩子的畫，有小動(dòng)物的，有小公主的，五彩繽紛，漂亮極了！從她的作品里，你總能找到閃光點(diǎn)。藝昕從三歲開始喜歡上了畫畫，我專門準(zhǔn)備了紙筆讓他自由涂鴉，剛開始，她畫的不好，我就很耐心地說“寶寶想怎么畫就怎么畫，我們是亂涂亂畫，沒關(guān)系的”，于是，她開始參照著畫起來，慢慢就畫得有模有樣了。所以我認(rèn)為，作為父母應(yīng)該給孩子一個(gè)快樂的成長空間，培養(yǎng)他自尊、自愛、自強(qiáng)、自信的良好品格，為他的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、在游戲中快樂成長陪伴就是最好的愛。她很小的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)她對(duì)顏色的區(qū)分度很敏感，我就給她買了彩筆，蠟筆及畫紙，當(dāng)時(shí)她奶奶還說這么小給她買不是浪費(fèi)嗎？可我不是這樣想的，我跟孩子一起識(shí)別顏色，陪她一起畫畫，她說怎么畫就怎么畫，只要她能想出來的我都想辦法把她畫出來，有時(shí)候也會(huì)在手機(jī)上搜一些圖片跟她一起畫。風(fēng)和日麗的晴天，我會(huì)告訴她遠(yuǎn)處的山峰彎彎曲曲的延伸著，可以用“連綿起伏”來形容?，F(xiàn)在幼兒園階段，我覺得只需順其自然，順勢(shì)利導(dǎo)，讓孩子多了解生活的常識(shí)、懂得做人的道理、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，快快樂樂、身心都健康這就足夠了。他就特別高興。總之一舉多得，這是比較有用的一種方式，當(dāng)然這個(gè)過程要講得豐富有趣，當(dāng)一種小游戲來做。四、講小故事，繪聲繪色展示初中學(xué)生活潑好動(dòng)，樂于表現(xiàn)，在課堂上，學(xué)生通過講故事的方式展示學(xué)習(xí)成果，既加深了學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的印象，又培養(yǎng)了學(xué)生口頭表達(dá)的能力。我們開辦此次論壇會(huì)，目的是為了能和大家共同學(xué)習(xí)，開拓視野，打造一個(gè)互惠互利的合作平臺(tái)。這樣的展示，言簡(jiǎn)意賅，便于學(xué)生記憶和理解。結(jié)合學(xué)校的課程，同步教育孩子再過半年就要上小學(xué)了，在這個(gè)大班，老師們也在為孩子做了一些準(zhǔn)備，像學(xué)習(xí)寫字與算術(shù)、延長上課時(shí)間、布置家庭作業(yè)等。但是在表揚(yáng)時(shí)不要拔高，不要概括，更不要空談，一定要以他具體的言行為例子，孩子需要有個(gè)形象的認(rèn)知來確認(rèn)他具有這些優(yōu)良品質(zhì)。我們需要不斷去探索更好更多的育兒方法，好的育兒方法就和好的老師一樣，如同一艘輕舟，載著孩子們駛向廣闊無限的知識(shí)海洋，讓孩子們更健康，更優(yōu)秀!這里有一段話與想與各位家長共勉：教育孩子就像牽著一只蝸牛在散步。每次聽故事，對(duì)于她來說很享受，我們會(huì)投入到故事情節(jié)中，一起大笑，一起生氣，一起思考，我們還會(huì)扮演不同的角色對(duì)話，還會(huì)互相提問。在游戲的過程中也增進(jìn)了家長和孩子的感情，孩子愿意把家長當(dāng)成好朋友。其實(shí)說到孩子的成長，每一個(gè)做父母的都有很多話要說，雖然每個(gè)家庭狀況不一樣，教育方式也不一樣，但目的都是一致的，望子成龍、望女成鳳，期望自己的孩子能快樂健康成長。孩子都是通過書本來接觸和認(rèn)識(shí)大自然，只看過圖片中的植物、動(dòng)物，沒有在現(xiàn)實(shí)生活