【正文】 長、窗臺長、花長、口令長、圖書管理員、指甲委員、發(fā)型委員等等。我反思著自己不足的同時又暢想著美好的未來。第三篇：新學期工作暢想新學期工作暢想大閣二小徐連武來也匆匆，去也匆匆，轉瞬間2008年邁著輕盈的舞步從我們身邊飄過。憂的是2008年下半年，五年級第一學期期末所教學科科學成績名列年級第二，數學成績名列年級最后，班級總分也下降了，并且數學成績同其他兩班相差了三、四分，這是多么大的差距啊。抓好薄弱學科英語學科的學習，開學初準備召開英語學科成績不及格的學生家長會，求得家長的配合，督促學生學習英語，有條件的可以讓家長請家教或買點讀機幫助學生學好英語，還要同英語包老師經常聯(lián)系，及時了解學生學英語的情況，教育學生要好好學習英語，努力提高學生的英語成績。主持人致辭，班會開始。如果你不想學習，老師家長逼著你學習，那學習的效果是不一樣的。要想實現理想，就要把最基礎的東西打牢，然后再此基礎之上，靈活的添磚加瓦。爭取使班級在學校衛(wèi)生和紀律評比中取得好成績。讓學困生和優(yōu)等生自由結對子，結成幫教小組，利用課余時間讓優(yōu)等生協(xié)助老師輔導學困生，每天晚上放學后利用二十分鐘的時間檢查周棟、趙越、于海鵬、屈昱安等幾名學困生對當天所學知識的掌握情況，如果不會再給他們講解，如果會了就讓他們做家庭作業(yè)，防止他們回家不做作業(yè)抄作業(yè)。在班級管理上，努力做好班主任工作，每天堅持早來晚走，以身作則，用自己的言行教育學生、影響學生，利用小助手協(xié)助自己做好班級工作，同家長密切配合教育學生。做好自己工作的反思；在以前的忙碌的教學工作中，我往往容易忽略對自己教學行為的反思，善于反思對于一位教師來說非常重要，養(yǎng)成多思多想的習慣，在反思中，學會理性思考，提高了教學效率，也讓我們不再只是辛勤的耕耘者。此次會議的召開，極大地調動了廣大教師工作的積極性，激發(fā)了大家的責任感，增進了集體凝聚力和向心力。同時也為了時時督促班干部把事情做好，我同樣要采用丁老師的干部定期輪換的方法。每到一個地方，都要給他們說明這是什么地方，做什么用的，進出時要注意什么。班主任的工作是平凡的、瑣碎的，但丁老師憑借個人智慧，游刃有余。二、管理要有好思路，謀劃好新學期工作。五、班級要有獎懲制度丁老師提到的班級管理中還有一個重要的方面就是班級一定要有獎懲制度。新學期，我打算從以下幾個方面做起：一、思想道德方面。2008年是不平凡的一年，是讓我們有喜有憂的一年。對著成績單和學生的試卷，我反復思慮，不是所有的學生沒有考好，有相當一部分學生考得非常好，單科成績和總分在年級都是名列前茅的，只是班級內有十多名學生沒有考好。本學期要抓學生作業(yè)的書寫，開學初要讓學生寫好第一頁課堂和家庭作業(yè)，作業(yè)要少留一些，寫作業(yè)前要對作業(yè)從書寫到格式提出明確要求，要求認認真真書寫，并且要常抓不懈，堅持整個學期，爭取使大部分學生的作業(yè)書寫達到優(yōu)秀水平。班委代表發(fā)言正所謂團結就是力量，生活在這個班級中，我要和同學們團結起來，和睦相處在這個大集體里，我也會多向老師和同學請教，謝謝大家！我的學習基礎不好，原來態(tài)度也沒端正，所以我在這里失敗過了，大學是我們人生最重要的階段，不光是成績的發(fā)展，而應該是對自己的全面提升，我會在各個方面嚴格要求自己，與你們一起攜手度過。我再不能像以前一樣了，不能讓父母擔心，不能讓老師對我失去信心，不能再給班級丟人抹黑。向理想的目標前進，許多人已經制定了計劃，以及對未來的暢想，當然，我是其中一個。要通過班級活動影響和教育學生，本學期準備開展新學期的打算、學守則講規(guī)范、他（她）是我的榜樣、安全伴我行、讀書使我進步、網絡的好與壞、歡樂的六一等活動，通過活動讓學生有所思、有所得、有所進步。在教學中采用分層方式進行教學，把班級學生按能力和知識水平分為三個層次（自學能學會的、指導下學會的、反復講解才能學會的），按層次調整學生