【正文】 .......................................2七、活動(dòng)流程................................................................................................................3 八、活動(dòng)人員工作安排................................................................................................9九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置..............................................................................................................10十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算..............................................................................................................10十一、應(yīng)急方案..........................................................................................................11十二、附件..................................................................................................................11一、活動(dòng)背景首席執(zhí)行官（Chief Executive Officer，CEO）是在一個(gè)企業(yè)中負(fù)責(zé)日常經(jīng)營(yíng)管理的最高級(jí)管理人員，是這個(gè)社會(huì)中極富魅力和挑戰(zhàn)性的職位。我是屬于比較熱愛交際，在各類活動(dòng)中都比較活躍的男孩，我熱愛籃球 熱愛運(yùn)動(dòng)，對(duì)中長(zhǎng)跑武術(shù)健身都較有興趣。隨著改革開放的進(jìn)一步深入，社會(huì)對(duì)高素質(zhì)專業(yè)人才的需求日益迫切。在這一環(huán)節(jié)中，選手們通過著裝的搭配，色彩的把握，與他們優(yōu)雅的姿態(tài)，向大家展示一位管理者的風(fēng)采與氣質(zhì)。（2）反方三辯提問，正方任何選手（只限一名）選手回答。四、本活動(dòng)創(chuàng)新沒有固定話題，讓同學(xué)們大膽想象，將自己眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，選擇自己感興趣的話題進(jìn)行講演，樹立大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。告訴顧客產(chǎn)品性質(zhì)，質(zhì)量，打消顧客的顧慮。三、活動(dòng)宗旨：豐富社團(tuán)文化和同學(xué)的業(yè)余生活；提高同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力和交際能力，實(shí)踐能力，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多營(yíng)銷知識(shí)與營(yíng)銷技巧；為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我、鍛煉自我、聯(lián)系理論與實(shí)際的平臺(tái)；讓同學(xué)們對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷有一個(gè)更加充分的了解和認(rèn)識(shí)，為以后的就業(yè)及相關(guān)方面的發(fā)展打下基礎(chǔ)。第二環(huán)節(jié)：幻燈片制作，畫面視覺效果良好；策劃層次感強(qiáng)，條理清晰，整個(gè)體系竟然有序，邏輯性強(qiáng)，用詞準(zhǔn)確，概括準(zhǔn)確，材料豐富，版面具有吸引力，創(chuàng)意新穎，具有很強(qiáng)的說服力，目的明確，可操作性強(qiáng)（格式?jīng)]有統(tǒng)一的格式要求，但是必須有封面、目錄、前言、策劃摘要、策劃詳細(xì)說明、策劃費(fèi)用預(yù)算等必備項(xiàng)目）；策劃小組講解人員，聲音洪亮，吐字清楚大方，肢體語(yǔ)言運(yùn)用得體，形象良好。下面，小編為大家分享營(yíng)銷精英大賽策劃書，希望對(duì)大家有所幫助！一、活動(dòng)前言：當(dāng)代大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體，很多同學(xué)在其成長(zhǎng)過程中缺乏“自我營(yíng)銷”意識(shí)的培養(yǎng)。此次宣傳活動(dòng)尤為重要，要突破去年大賽的局限性，盡可能的邀請(qǐng)其他院的學(xué)生參加，實(shí)現(xiàn)此次活動(dòng)的影響力。屏幕上顯示每個(gè)小組到第二環(huán)節(jié)的總分。本次參與活動(dòng)的有擔(dān)任評(píng)委的王娟和鄧超老師，擔(dān)任主持人的柳倩倩和潘連豪同學(xué)，以及大一大二的參賽選手。另外參加決賽的選手可另外獲得精美禮品一份。十四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分500分）第一環(huán)節(jié)：小組展示中，衣著整齊，搭配合理，大方得體，出場(chǎng)秀新穎，能夠帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛，富有感染力，小組口號(hào)清晰，整體形象積極向上，充滿活力；企業(yè)文化展示時(shí)，聲音洪亮，表達(dá)誠(chéng)懇自然，條理清晰，邏輯性強(qiáng)，肢體語(yǔ)言運(yùn)用得體，能夠準(zhǔn)確地向評(píng)委和觀眾傳達(dá)oppo企業(yè)文化、產(chǎn)品特點(diǎn)等方面的信息。由組織部和宣傳部負(fù)責(zé)決賽前會(huì)場(chǎng)的布置工作和賽后會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生工作。老師點(diǎn)評(píng)注：在選撥賽時(shí)我們根據(jù)以上各項(xiàng)要求、選手的表現(xiàn)以及評(píng)委的綜合判斷，分?jǐn)?shù)位于前12—16位的小組贏得進(jìn)入復(fù)賽的資格，然后在這些選手中選出四組進(jìn)入決賽，進(jìn)入決賽的選手有兩周左右的時(shí)間再次對(duì)其所要推銷的產(chǎn)品進(jìn)行了解，選手可以到其產(chǎn)品所在地找較專業(yè)人士學(xué)習(xí)請(qǐng)教，另外我們還要編排適當(dāng)?shù)奈乃嚬?jié)目，其中的演員主要來自進(jìn)入復(fù)賽的選手，而且我們還會(huì)對(duì)選手進(jìn)行一定的培訓(xùn)和指導(dǎo)，爭(zhēng)取做到對(duì)產(chǎn)品的知識(shí)了如指掌，做一個(gè)合格的和全面發(fā)展的營(yíng)銷員。老師點(diǎn)評(píng)十三、參賽者要求：參賽選手在進(jìn)行初賽前，需準(zhǔn)備好所要介紹產(chǎn)品的各方面知識(shí)，打印或手寫均可，在初賽時(shí)需將產(chǎn)品介紹書遞交給評(píng)委；復(fù)賽的產(chǎn)品營(yíng)銷策劃必須有紙質(zhì)的最少兩份提前交給理事會(huì)成員；聲音洪亮，吐字清楚大方，表達(dá)誠(chéng)懇自然；要求對(duì)所要推銷的產(chǎn)品具有比較全面的了解和認(rèn)識(shí)（包括產(chǎn)品名稱的由來和背景、發(fā)展史、生產(chǎn)地、質(zhì)量、性能、象征意義、以及自身獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)、使用方法、對(duì)顧客的承諾和售后服務(wù)等），介紹時(shí)要求脫稿；專業(yè)營(yíng)銷策劃、廣告策劃可咨詢指導(dǎo)老師，從復(fù)賽環(huán)節(jié)開始每組選手上交策劃書，按照協(xié)會(huì)公布的從策劃寫作要求書寫，否則視為無效；在做推銷的過程中，要做到以禮待人，以誠(chéng)感人，語(yǔ)言表達(dá)一定要得體、禮貌，始終保持微笑；有自己獨(dú)特的推銷技巧，尋找客戶的技巧、商談的技巧、公關(guān)技巧、語(yǔ)言表達(dá)技巧；具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，面對(duì)不同的顧客和不同的問題能提出行之有效的解決方法；具有敏銳的觀察能力，能夠從與顧客的簡(jiǎn)短交談中發(fā)現(xiàn)顧客消費(fèi)的空白點(diǎn)，善于發(fā)現(xiàn)問題，尋找機(jī)會(huì)；整個(gè)推銷過程應(yīng)在相應(yīng)時(shí)間內(nèi)完成：初賽56分鐘，復(fù)賽決賽810分鐘。營(yíng)銷研習(xí)協(xié)會(huì)為豐富社團(tuán)文化和同學(xué)的業(yè)余生活，也為讓當(dāng)代大學(xué)生對(duì)“營(yíng)銷”具有更深一層的了解與認(rèn)識(shí)，提高營(yíng)銷實(shí)踐能力，為大學(xué)生以后在個(gè)人奮斗道路上能更好的發(fā)展，為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己交際能力的平臺(tái)，通過營(yíng)銷精英大賽這樣一個(gè)渠道提升個(gè)人能力；同時(shí)引導(dǎo)在營(yíng)銷方面有極大興趣的興趣的各個(gè)專業(yè)的大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷理論做一個(gè)初步的探討。相關(guān)人員布置會(huì)場(chǎng)?；顒?dòng)所需場(chǎng)地及硬件設(shè)施已在申請(qǐng)中。辯論賽（speech and debate）說明：經(jīng)過一輪與二輪的比拼，殘酷的淘汰制將現(xiàn)場(chǎng)淘汰3組，分?jǐn)?shù)最高的兩組最終晉級(jí)，成為最后的角逐者。最終將選擇分?jǐn)?shù)前60名的同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽！布置復(fù)賽要求任務(wù)（詳情見復(fù)賽過程）本環(huán)節(jié)主要采取無領(lǐng)導(dǎo)小組討論方式，每小組就不同課題展開討論并發(fā)言，由評(píng)委對(duì)各選手綜合素質(zhì)進(jìn)行考量，選出優(yōu)勝者。東南大學(xué)經(jīng)過了一百多年的發(fā)展，已成為一所學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué)。（內(nèi)容可為預(yù)祝漳州師范學(xué)院第三屆“某某”杯CEO職場(chǎng)挑戰(zhàn)賽取得圓滿成功。由主持人宣布各隊(duì)得分情況進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。告知決賽的比賽流程。、決賽。在增強(qiáng)自身金融知識(shí)的同時(shí)能做到觸類旁通，能更好的提高保險(xiǎn)素質(zhì)，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。本環(huán)節(jié)考察選手的市場(chǎng)分析能力與創(chuàng)新能力。每隊(duì)的親友團(tuán)可選題作答，每答對(duì)一題加二十分，打錯(cuò)不扣分?！褒埥卦隆闭搲瘜?duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。這些都只是火石推廣前期籌備工作的初步策劃，進(jìn)行到下一階段我還會(huì)根據(jù)上面安排的任務(wù)去適時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略，到合適時(shí)期我會(huì)發(fā)展地推人員進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳。人數(shù)控制：面向東大九龍湖校區(qū)所有學(xué)生，人數(shù)不限二、報(bào)名表篩選時(shí)間：XX年11月18日XX年11月24日評(píng)審人員：學(xué)校專業(yè)老師，歷屆“挑戰(zhàn)CEO”大賽優(yōu)勝者，學(xué)生會(huì)代表方式：評(píng)審團(tuán)根據(jù)面試表格綜合評(píng)定個(gè)人素質(zhì),淘汰部分人，選定進(jìn)入初賽者人數(shù)控制：加上之前院系推薦者，共計(jì)160左右三、選拔（初賽）時(shí)間：11月25日地點(diǎn)：待定，統(tǒng)一通知（大教室）參加人員：海選入圍者，評(píng)審團(tuán)入圍人數(shù)控制：60人左右具體流程。屆時(shí)幕將播放各組的DV，可配有現(xiàn)場(chǎng)解說，觀眾參與投票，評(píng)委依據(jù)DV拍攝質(zhì)量，模擬效果，職業(yè)禮儀等方面綜合打分。二、充分的準(zhǔn)備現(xiàn)階段活動(dòng)策劃及宣傳所需已在籌備中。同時(shí)根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查確定合理比重。第三篇：營(yíng)銷精英大賽策劃書一、活動(dòng)前言：當(dāng)代大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體，很多同學(xué)在其成長(zhǎng)過程中缺乏“自我營(yíng)銷”意識(shí)的培養(yǎng)。（特別要注意參賽前各小組策劃的保密工作）針峰對(duì)決:小組前兩輪后的名次位于前兩名的小組抽簽選擇后兩個(gè)小組為對(duì)手，在舞臺(tái)上毫不客氣地指出對(duì)方小組策劃中的不足，評(píng)委酌情給分。第五環(huán)節(jié)：小組成員分工明確，語(yǔ)言清晰，應(yīng)變自如，邏輯性強(qiáng)，對(duì)產(chǎn)品了解透徹，肢體語(yǔ)言得體大方，回答準(zhǔn)確。在報(bào)名時(shí)，由組織部成員做好值班分配工作，包括向前來報(bào)名學(xué)生講解此次比賽的目的意義及比賽流程等。評(píng)委提問：評(píng)委根據(jù)選手整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)對(duì)選手進(jìn)行提問，考察選手對(duì)產(chǎn)品的了解程度以及應(yīng)變能力。屏幕上顯示每個(gè)小組到第五環(huán)節(jié)的總分。舉辦本次活動(dòng)使我們了解到了很多關(guān)于職場(chǎng)方面的知識(shí)，參賽選手也得到了很多表達(dá)與應(yīng)變能力的鍛煉，經(jīng)過老師的點(diǎn)評(píng)我們也學(xué)到了很多。屏幕上顯示每個(gè)小組到第三環(huán)節(jié)的總分。(二)復(fù)賽：時(shí)間：11月113日晚7：00地點(diǎn)：經(jīng)管樓103教室評(píng)委：社團(tuán)指導(dǎo)老師、上屆會(huì)長(zhǎng)、會(huì)長(zhǎng)和副會(huì)長(zhǎng)、各部部長(zhǎng)副部長(zhǎng)及上屆大賽營(yíng)銷精英流程:營(yíng)銷個(gè)人展示：考察選手的語(yǔ)言表達(dá)能力以及給人的第一印象的現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)能力，時(shí)間為2—3分鐘；模擬營(yíng)銷：（與初賽相同）但本次的