【正文】 。三、工作措施(一)認真學習，大膽實踐，深入推進語文課程改革實驗。提倡就課的具體環(huán)節(jié)發(fā)表“仁者見仁，智者見智”的不同看法。從抓學生的儀表、班級形象入手，規(guī)范學生的穿著，發(fā)型標準及要求，嚴格課桌椅、衛(wèi)生工具的擺放，努力建立良好的級部風貌。密切聯系學生家長，積極爭取家長對學校、班主任工作的配合。作業(yè)的批閱和講評是六年級老師的重要工作內容，也是扎實提高學生成績的關鍵環(huán)節(jié)。讓每一個學生都學會考試，不怕考試。4）關注每一位學生，注重學生興趣培養(yǎng)，讓學生體驗學習的快樂，使每一位學生都得到長足的進步。落實日常行為規(guī)范，抓好養(yǎng)成教育。（三）、年級組氛圍的營造方面情為基礎。加強年級組的團隊意識，培養(yǎng)優(yōu)良的團隊精神，充分發(fā)揮年級組的管理作用，強化年級組長負責制，完善管理制度，營造求真務實、團結向上的組風組貌，努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結愉快、群策群力的集體。四、工作重點：充分體現年級組的管理作用，調動全體教師的工作積極性，以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當中去。督促教研組撰寫好計劃。開展好法制教育、綜合治理、安全教育各項工作。抓好本年級師資隊伍形成工作合力，因為我一直堅信，集體的力量永遠比個人的力量大得多，因此，我要協調好大家的工作關系，創(chuàng)建一支團結的隊伍，要發(fā)揚大家的工作責任心，創(chuàng)一流教風，要培養(yǎng)大家愛生如子，揚一股優(yōu)良師德，通過眾位教師的力量來創(chuàng)建一個良好的年級。年級組內教師隊伍穩(wěn)定，都是有較長教學經驗的教師，本年級組是具有極強責任心，爭強好勝，對工作踏實認真負責的一支團隊?；ハ嘤^摩教育教學，幫助上課的教師反思教學活動中的得與失。，培養(yǎng)幼兒良好的行為規(guī)范。把被動的讀書逐漸轉化為內在的需要，以此指導教師的教學實踐技能，提高專業(yè)水平。我會和二年級的全體老師和學生共同克服種種困難，向著共同的理想和目標前進。小學年級組工作計劃15一、教育教學工作新學期的開學，各個崗位的老師相互配合完成各項計劃的制定，班主任完成學生報名及發(fā)書工作。做好其它各項臨時性工作。做好學生報名、轉學及收費等工作。本學期將進一步根據四年級學生的年齡特點，開展一些有利于孩子健康成長的活動，讓學生在競爭中學會學習，在競爭中學會合作，在競爭中學會生活，在競爭中學會創(chuàng)新，不斷提升學生的綜合素質。做好兩周一次大閱讀的讀書活動。教師之間，互相協調，主動配合，寬以待人，顧全大局。時時提醒班主任隨時對學生進行安全教育(飲食衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全等等)，特別是對學生的在校安全和上學、放學的往返安全要在班會上進行集中教育。（二）培養(yǎng)學生方面1）開展以“我為學校做一件事”活動，對學生進行熱愛學校，為學校添光彩的教育。加強考試方法、技巧的指導及考試心理的輔導工作。做到向課堂要效益，體現“有效教學”。班主任充分利用班會、任課老師利用課堂教學時間引導學生學會課前預習和課后及時復習的方法，課前給學生布置明確的預習任務，讓學生明確該怎樣預習；新課結束后，通過課后復習過關題目和過電影式的復習相結合，讓學生知道應該怎樣復習；每一單元結束后，引導學生學會小結單元知識結構的方法。落實好“堂堂清”、“日日清”、“周周清”，搞好“培優(yōu)”、“扶困”。人人參與，讓評課成為“辨課”。倡導新的課堂理念，教師為自己而研究，教師研究的是自己。（三）教學質量是生命加強集體備課和隨機教研，以我校的課題“生本高效課堂”為契機，打造高效課堂，提高教學效益。促成長——教師結對幫扶、讀書交流等促進教師的專業(yè)成長，提高教師的教育教學水平。積極組織學生參加各項比賽活動，成績顯著。由于各班主任工作責任心強，宣傳到位，組織精心，安排合理，學生放學秩序井然。研究專題：走近新課程，教師的角色怎樣轉變，新的教學理念如何體現在教學之中；怎樣才能培養(yǎng)學生良好的素養(yǎng)，新課程標準實驗的教材研究和使用。我始終堅信，只要透過我們二年級b組全體師生的共同努力，我們想要到達的各種目標必須會到達。四、工作措施：利用科組基金，按照教師突出的工作表現以及取得的成績按等級劃分進行獎勵；充分體現多勞多得，多創(chuàng)多得；少勞少得，有誤必損的管理辦法，來提高教師的工作熱情。開學初，在學校各級領導的科學指導下，在各位班主任以及生活老師的愛心、耐心、細心、用心的努力工作下，一年級的孩子們比較順利的度過了，離家、想家的“心理斷乳期”。每位教師聽課不少于16節(jié)，同時做好聽課記錄并填寫好聽課評價表。本學期我們將以教研組為單位進行語文教學研究，把本教研組作為一個有力的團體，打團隊仗，讓每一位教師在團隊中發(fā)揮自己的潛能，凝聚智慧，創(chuàng)造智慧。堅持周末卷練習制度，注重習題的基礎性，教師要認真閱卷講評，真正落實對基本知識的“周周清”。每個教師不僅明確自己本年級的教學目標和所擔負的教學任務，而且對其它年段的教學目標和要求也有較清楚的了解，以求上下滲透，知識銜接自然。三、具體工作：(一)認真學習，大膽實踐，努力提高課堂教學質量。每學期發(fā)表或獲獎至少一篇論文。年級組將對交接班進行經常性的檢查。注重不定期的抽查，抽查結果及時公布。讓教師感覺到這是一個團結向上、互助互愛的學校。四、工作措施：（一）學生的管理方面：繼續(xù)做好安全工作。安全重于泰山，學生的安全永遠放在第一位。提醒教師注意身心健康，多運動，開心生活，學會自我減壓。三是切實改變以往學生常規(guī)存在的“早緊晚松”“前緊后松”現象，堅持管理細化，堅持持之以恒。（二）落實新課程要求，推進參與式教學。對青年教師，年級組長，教研組長經常進行聽課，及時提出意見，組織好全組教師進行幫助指導，使青年教師在鍛煉中脫穎而出。課堂上堅持“精講、互動、高效”的原則，繼續(xù)落實課堂教學評價機制，確立以活動促發(fā)展的意識。虛心向同行請教學習，在積極倡導同年級、同學科教師資源共享的同時，更提倡教師間的相互探討和相互啟發(fā)，及時交流和解決教學中出現的問題。及時做好質量分析，反思小結，反饋等工作，及時調整教學策略，提出分層教學，輔優(yōu)補差的措施，并做好相應記錄。(二)抓好教師的業(yè)務學習。抓好學生作業(yè)的布置與批改。一周的辛勤教育終于換來了孩子們幸福的笑臉，孩子們的情緒基本穩(wěn)定了。小學年級組工作計劃5這學期我擔任學校二年級的年級組長，為了配合學校的教育教學工作，我特制定以下年級組工作計劃：一、教育教學工作新學期的開學，各個崗位的老師相互配合完成各項計劃的制定，班主任完成學生報名及發(fā)書工作。我會和二年級的全體老師和學生共同克服種種困難，向著共同的理想和目標前進。方式：①成立專題研究小組，形成共識，獲取經驗；②定期組織專題研討會，通過經驗交流，研究課指導，互動交流，深化研究；③征集專題研究論文、篩選經驗、整理推廣。更值得一提的是衛(wèi)生工作，任務重，六(1)、(5)負責有1至4層的樓梯衛(wèi)生，六(2)班負責西大門前的衛(wèi)生，六(3)六(4)六(6)負責科藝樓前的大片衛(wèi)生。組織學生積極參加鋼筆字和電腦考級。四、目標與措施（一）高高興興上學來，平平安安回家去開學第一周班會課的主題為“安全伴我行”，強化學生的安全意識，尋找安全隱患，做到防患于未然。新老教師結對幫扶，提高年輕教師的教育教學水平。課堂以解決教師自己的問題、真實的問題和實際的問題為目的，研究課堂、享受課堂。根據學校工作安排，努力做到本教研組成員四十五周歲以下，人人都有一堂公開課。探索適合我校實際的各科課堂教學模式，努力提高教學效益，爭創(chuàng)一流教學成績。通過這些措施和環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生形成課前預習、課后及時復習和單元小結系統(tǒng)復習的習慣。做高效老師！作業(yè)是提高學生學習水平和能力的一個重要因素，作業(yè)質量的高低從很大程度上決定了學生學習的效果，本學期，我們將制定嚴格的作業(yè)制度，從命題到審題層層嚴格把關，做到每一張練習的高質，適量，無誤。對于六年級的學生來說，考試的方法和技巧以及考試時的心理是影響其成績的一個不可忽視的方面。開展“學雷鋒、迎六一、做文明人”系列活動，使學生了解我們的學校，熱愛我們的學校，進而產生校榮我榮、為學校添光彩的積極情感，培養(yǎng)學生的主人翁責任感和榮譽感。通過深入細致的教育工作，是我們年級的安全工作做到防患于未然，堅決杜絕一切安全事故的產生。班主任要積極配合科任教師的教學工作，為任課教師提供教學保障。做精考試工作組織好每次的月考、期中和期末測試；開好每次考試后的分析、反思、經驗交流會；至少在第一次月考和期中考試后，馬上組織召開家長會，做好家校共育工作。本年級組有兩個教研組，分別是四年級語文組、英語組，共有教學人員12名。做好教室環(huán)境布置和衛(wèi)生工作。5月組織參加班隊主題活動觀摩。根據實際情況，平時多與老師交流，及時發(fā)現和解決問題，多讓老師們發(fā)表意見和建議，共同尋找能使我們共同進步的有效途徑。擴展資料：幼兒園級組工作計劃幼兒園級組工作計劃世界在發(fā)展，社會在前進，我們的國家正迅速邁向現代化，幼兒園級組工作計劃。，在年級組中形成交流分享，互動思的良好氛圍。，進行法律、法規(guī)。一起交流分享各自班級工作所取得經驗和成績。為了適應國內現代化發(fā)展的需要，孩子們的教育不容忽視，我們必須從幼兒抓起，制定科學合理的級組計劃是確保日常各項工作開展及各項實施教學活動的保障!本學期有三個中班，其中中三班是新生班級，共有幼兒125名，男孩69人，女孩56人。配合學校各種材料的上交。配合校長室開展交通、食品衛(wèi)生、防火、防溺等專題教育工作。3月召開本年級組全體教師工作會議，明確本學期工作目標，落實本學期工作任務。本學期我們將繼續(xù)發(fā)揚以往“團結、愉快、務實、創(chuàng)新”的工作作風，努力調動本年級組全體教師的工作積極性，使年級組各項工作再上一個新臺階。二、工作目標：在校黨支部、校長室和教務處的指導下，本著“抓常規(guī)，創(chuàng)特色，促發(fā)展”的工作思路，團結本組教師，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，力爭使本組各項工作位于學校各年級組前列，爭創(chuàng)“優(yōu)秀年級組”。扎實開展日常教學工作，備好、上好每一節(jié)課，提高課堂教學效益，向課堂要質量。本學期繼續(xù)實行各班利用班會組織學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范》和我校的班級管理條例，力求做到人人明白，個個自覺遵守。3）努力培養(yǎng)班級小干部，落實學生小崗位制度，著力培養(yǎng)學生自主管理的能力，增強學生的集體榮譽感，培養(yǎng)學生主人翁精神。在學期底安排一次有關考試心理輔導的講座。備課組及時的總結和點評，確保作業(yè)的高質量。進一步調動引導家長參加教育、教學的積極性。利用班會時間繼續(xù)對學生進行“社會主義核心價值觀”、《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》、《洪溝中學一日常規(guī)》的學習，培養(yǎng)學生學制度、知制度、守制度的意識和行為，加強對學生優(yōu)秀品質的培養(yǎng)。讓教師以平等的姿態(tài)和質疑的精神，就課論課。積極參加校、區(qū)、市等各級各類的教學研討、技能競賽等活動。各教研組每月統(tǒng)一進行一次單元教學質量檢測，進行比較和反思，發(fā)現問題及時解決。班主任老師要做到每天早、午到校要稍微提前，并且到校后盡量做到課前盯班，保證學生課前活動的安全。本學期學生習作發(fā)表12篇。這些場所面積大，走動的人多，又特別難保潔，各位班主任任勞任怨，分工仔細，學生打掃認真，保潔及時，衛(wèi)生工作做的很好。組織新課程實驗研討會。加大教學研究和研究力度，深入開展教學研究活動，、興園之路。協調好各科任課老師的請假與代課。使年級組各項工作再上一個新臺階。學生作