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正文內(nèi)容

小學(xué)五年級(jí)期末測(cè)試英語(yǔ)試卷大全5篇(留存版)

  

【正文】 I buy a road map? and choose.(對(duì)話理解,根據(jù)所聽內(nèi)容,選擇恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng),將其標(biāo)號(hào)填入題前括號(hào)內(nèi)。說(shuō)明學(xué)生老師的引導(dǎo)和教育下通過(guò)自己的探索學(xué)習(xí),整體素質(zhì)有了不同程度的提高??谒忝撌接?jì)算,簡(jiǎn)算。第三大題解方程失誤較多的是ax=b型方程的解法失分率高達(dá)百分之五十,是出現(xiàn)問(wèn)題較大的。更有問(wèn)題使計(jì)算問(wèn)題相當(dāng)一部分學(xué)生列式正確但計(jì)算錯(cuò)誤。整體聽和理解上還有遺漏。閱讀理解。共五大塊內(nèi)容,分別為:(一)選出不同類的一項(xiàng),較簡(jiǎn)單,做題情況較好。第五篇:五年級(jí)期末英語(yǔ)試卷分析五年級(jí)期末英語(yǔ)試卷分析本次英語(yǔ)測(cè)試卷共4頁(yè)8大題,試題涉及面廣,既有考察學(xué)生語(yǔ)音詞匯的基礎(chǔ)性知識(shí)的試題,也有考察學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言能力的試題。綜合看來(lái),這部分得分高。不僅要求學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握好,也要有一定的理解能力。3.建立和諧的師生關(guān)系不忽視身邊的每一個(gè)學(xué)生。聽力測(cè)試旨在考查學(xué)生聽音、辨音及聽力理解和快速反應(yīng)能力。完成較好,但部分學(xué)生還是出錯(cuò),這就要求老師在平時(shí)的教學(xué)中注意向?qū)W生潛移默化地不斷滲透語(yǔ)法知識(shí),學(xué)生就能在不知不覺中感悟和應(yīng)用。聽力測(cè)試滿分40分,旨在測(cè)試學(xué)生聽音、辨音和快速反應(yīng)的能力。完成比較好的是3題。計(jì)算結(jié)果不約分的有20 第二大題脫式計(jì)算,學(xué)生能用簡(jiǎn)便方法計(jì)算,運(yùn)算方法正確合理。第(10)題是分?jǐn)?shù)單位的理解和掌握考查?!?在另外一個(gè)場(chǎng)地上,羚羊媽媽也在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),如果你不能比跑得最快的獅子還要快,那你就肯定會(huì)被他們吃掉。)(A) (B) (C) (B) (C) (A) (C) (B) (A) (B) and number.(聽句子,按聽到的句子順序給下列圖編號(hào)。) and tick “√”or cross“”。)(B) went _______ with his 原:A: Hi, Mark!What did you do last Sunday?B: I went skating with my what did you do? A: We went swimming.(A) are going to a piic a supper a football match 原:A: Hi, Lily!What are you going to do this Saturday? B: We are going to have a you join us? A: I”d love and where shall we meet? B: At seven in the morning, at the school gate.(B) has got a cold 原:A: What”s wrong with you, Susan? B: I”ve got a : You should go to see the : That”s asks Tom to ________ for the newspaper the newspaper the newspaper 原:A: I can”t find my you read the newspaper for me, Tom? B: me find the newspaper and choose.(詞組翻譯,將正確的答案標(biāo)號(hào)填入題前括號(hào)內(nèi)。一、試題分析: 本次數(shù)學(xué)試題,具體是考查學(xué)生的計(jì)算能力、基本分析問(wèn)題的能力及動(dòng)手操作、實(shí)踐能力。共4個(gè)小題。第四大題填空題。三、問(wèn)題與措施: 問(wèn)題:粗心是目前學(xué)生存在的一個(gè)共性問(wèn)題。(2)四年級(jí)詞匯量不足。此題要求學(xué)生根據(jù)對(duì)短文大意的理解,捕捉關(guān)鍵信息,該題一直是學(xué)生出錯(cuò)率較高的題型之一,由于對(duì)部分舊單詞的遺忘和對(duì)英語(yǔ)學(xué)科語(yǔ)言知識(shí)缺乏積累,部分學(xué)生出錯(cuò)。(二)選擇填空,共十道,有一大半的題目在期末單元試題或?qū)W(xué)案上做過(guò),除個(gè)別學(xué)生外,做的基本較好。卷面總共100分,其中兩分是字體卷面分。B部分看圖寫話,得分較低,主要有以下失誤:?jiǎn)卧~出錯(cuò);句子結(jié)構(gòu)不完整;句子首字母沒有大寫;表達(dá)意思與圖片不符。第四題是看圖用方框中的詞填空,第五題對(duì)話以及第六題閱讀理解,這三題綜合考察學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力。在平時(shí)的教學(xué)中,要提高學(xué)生的各種能力,必須在扎實(shí)和活用上下功夫,因此在聽、說(shuō)的基礎(chǔ)上,抓好學(xué)生的讀寫訓(xùn)練。(一
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