【正文】 進一步探索集體備課模式，切實提高備課質量，提升教研活動的整體質量和教師參與主動性、積極性。每節(jié)課都能認真落實課改要求，加強對學生的學習方法指導，提高學習興趣和效率。（三）基本措施和做法。二、工作要點：加強學習、把握方向，把課改的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。作業(yè)批改要及時，并注意講評。行為表現(xiàn)，不斷地提高教學質量。并且注重差生的作業(yè)訂正，做到面講面改。討論教學重難點，制定教學措施。四、習慣的培養(yǎng)習慣是在生活過程和教育過程中形成與培養(yǎng)起來的。充分利用每周一次的教研活動時間進一步自主學習和研討，開展組內教師集體備課、互相聽課、評課、磨課等活動。第五周中秋節(jié)、國慶節(jié)放假中秋節(jié)、國慶節(jié)放假第六周集體備課明確第二單元的教學重、難點以及教學措施。一、著力開展課堂教學的有效性研究精心組織組內課活動本學期我們四年級組將結合縣、校教研計劃的安排，繼續(xù)在本年級組內開展關于有效課堂提問的同課異構的活動。組織期中檢測，做好統(tǒng)計分析研討工作。積極開展集體備課、集體磨課等多種形式，提高教研氛圍，使教研組成為研討型教研組。（1）領會教材編者的意圖，創(chuàng)造性地使用教材，用活教材，根據(jù)新課標理念，重新組合，體現(xiàn)出數(shù)學與生活的緊密關系。四、各月主要活動及具體安排：九月：各教師制定數(shù)學學科計劃、教學進度表、撰寫教學教研計劃?！皵?shù)學與生活”主題活動。（6）數(shù)學競賽。各數(shù)學教師認真擬定好教學計劃。、優(yōu)教師課堂教學。參加骨干教師送教活動暨小學數(shù)學課堂有效提問研討活動。第十八周交流經(jīng)驗總結教研特色第十九周制訂復習計劃明確復習的內容、重點，設計復習方法。及時進行集體備課討論出切實可行的教案。新課教學前，根據(jù)教學實際情況和學生學情進行教學程序調整和補充；課后，對授課任務完成情況、課堂狀況、教學目標達成、教學調整效果、教學得失、學生學習能力及改進措施等方面認真及時地進行深度的反思。本學期要在數(shù)學的作業(yè)方面下功夫。三、主要活動安排：9月：制定教學進度、計劃學習新課標、本冊教材的教學要求制定教研專題和研討課四年級數(shù)學教研組活動安排表10月：進行單元測查分析討論如何進行本年級綜合實踐活動課討論如何精心設計練習11月：討論如何提高學困生的學習興趣討論前幾個單元教學中存在的問題，改進的方法及彌補的措施12月：交流、歸納本冊教材的疑難問題小結本組教研活動開展情況討論復習中存在的疑難問題元月：結合教研專題撰寫教學總結期末測查分析小學四年級數(shù)學教研組工作計劃3一、指導思想本學期，四年級數(shù)學教研組教學工作將以教導處的工作思想為指導，立足學校數(shù)學教科研實際，深入挖掘教研組內的教學、教研潛力，提倡嚴謹、科學、務實的態(tài)度，實現(xiàn)教學、教研的雙贏。加強集體備課，注重個人修改，充分做好課前準備工作。組內成員輪流記載活動情況。上課前一定要復備，理清上課思路，做好上課的準備工作，在備課筆記上作出修改調整意見，并及時保留資料。抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。完善三大工程實施：名師工程、校本研修和精品課工程。10月24日制定期中考試復習計劃11月14日對《平行四邊形和梯形》進行教學研討 11月28日對《出書是兩位數(shù)的除法》進行教學研討 12月12日對《統(tǒng)計》和《數(shù)學廣角》進行教學研討第二篇：四年級上冊數(shù)學教研組工作計劃四年級上冊數(shù)學教研組工作計劃指導思想： 以新課程理念為指導，努力深化新課程改革實驗工作。、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。第一篇：小學四年級上冊數(shù)學教研組工作計劃20142015年度四年級上冊數(shù)學教研組工作計劃、單位：三小姓名：段艷輝時間：2014年8月小學四年級上冊數(shù)學教研組工作計劃學科教學現(xiàn)狀分析教材分析本冊教材優(yōu)化了大數(shù)的編排結構，突出了數(shù)學的文化特色，為培養(yǎng)學生的數(shù)感提供了豐富素材。9．初步了解運籌的思想，培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。進一步抓細抓實數(shù)學教學常規(guī)與教學過程的管理，注重因材施教與分層教學，注重數(shù)學學科品牌建設。努力做到“大面積提升教師教研水平、大面積提升學生學習質量”的“雙提升”。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。性的有效途徑。：以積極心態(tài)迎接學校教導處的教學質量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園常規(guī)抽查，注重抽查對質量的診斷作用。、組內教師按照教導處的工作安排進行“一人四課”教學活動，通過相互的聽課、評課達到互相學習、互相監(jiān)督、互相進步的目的。改進作業(yè)的批改方式。以新課標新理念為指導，以學生為本，以自主、合作、探究為主線，努力創(chuàng)建民主和諧的課堂。作業(yè)的布置上要做到精選、精練、精批、精評，為提高數(shù)學學習的效率服務。調整后的文本、課件要求相對應。第二周集體備課認真學習第一單元的教學方法及重、難點。第二十周學期教研工作回顧、總結全面復習迎考【小學四年級數(shù)學教研組工作計劃】相關文章：第四篇：2015小學四年級數(shù)學教研組工作計劃篇1本學期，我們四年級數(shù)學教研組將繼續(xù)本著以新課程標準的精神為指導，以課堂為中心，以進一步全面提高教學質量和全面提高學生的素質為核心。著手編寫四年級數(shù)學校本教材。、浪花杯、同課異構為平臺，加強磨課，讓課堂真正做到三實，造福學生。在教學中，要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作。以班級為單位開展數(shù)學知識競賽，創(chuàng)設良好的競爭氛圍。一月：復習工作研討會及各年級制訂期末復習計劃；組織1—6年級期末測試，做好期終質量分析；撰寫教學案例及反思、教學論文。（7）開展豐富多彩的學生數(shù)學活動，激發(fā)學生學習數(shù)學興趣，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的各項能力。加強課堂教學研究，改進教學方式和方法，提高課堂教學效率。在學校教研室的指導下，通過各種教科研活動，提高教師的理論水平、實踐能力及文化水平。四月份：組內主題研討課活動。不斷促進教師的專業(yè)素