【正文】 腦病毒將被拘留現(xiàn)象：計算機(jī)病毒堪稱網(wǎng)絡(luò)世界頭號大敵，它們將正常的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境破壞得面目全非，網(wǎng)民們?yōu)榇艘а狼旋X。但養(yǎng)狗人必須注意，如果因主人沒有管理，如不上鎖鏈，縱容、指使狗咬傷他人，構(gòu)成輕傷，則涉嫌故意傷害罪。”一邊說一邊動手，眼看著少年脖子上的鐵絲添了兩道，臉色發(fā)紫，中年婦女無奈地掏出兩枚硬幣。強(qiáng)賣玫瑰將被繩之以法現(xiàn)象：情人節(jié)，南京路、外灘跑竄著一群賣花姑娘，熟練地尋找情侶，逮著一對就往男士手中硬塞鮮花。公共場所根據(jù)本條所列舉的主要有：車站、碼頭、民用航空站、商場、公園、影劇院、展覽會、運(yùn)動場等。③在校學(xué)生作案逐年遞增，其中以初中生居多，約占青少年作案人數(shù)的1822%。在家期間注意事項在家期間保證生活有規(guī)律，飲食健康；不參加危險性活動，遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，不參加任何封建迷信邪教活動。我們要學(xué)禮儀、用禮儀，讓文明之花處處開放。紅領(lǐng)巾，胸前飄，尊師長，愛同學(xué)，讓我們從小講文明，講禮貌。在這節(jié)課中，一開課就讓學(xué)生通過非常直觀的案例讓學(xué)生有個深刻的印象，讓學(xué)生們心里面馬上就能想到我在那些方面還存在問題。強(qiáng)化安全教育，防止發(fā)生交通、溺水、食物中毒等事故。二、不足在這節(jié)課中，雖然能引導(dǎo)學(xué)生懂得自己的問題所在，但要徹徹底底的一下子達(dá)到教學(xué)目的不是一件容易的事情，今后的教育過程中我要更加深入到學(xué)生的實際生活中去，每時每刻讓他們認(rèn)識到自己的行為規(guī)范不符合學(xué)校和紀(jì)律的要求。②學(xué)生朗誦《禮儀三字經(jīng)》。②主持人：真好。為此，我們對當(dāng)前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因進(jìn)行了調(diào)查，對如何進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育和預(yù)防青少年犯罪的方法作了一些探索：當(dāng)前青少年違法犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)及成因（一）當(dāng)前，青少年違法犯罪的現(xiàn)狀不容樂觀，可以用“數(shù)量多、危害大、蔓延快”九個詞來概括。所以他每天放學(xué)就去賭博，有錢的時候就下大注，沒錢的時候就下小注。凡年滿16周歲且具有刑事責(zé)任能力的自然人均能構(gòu)成本罪。但這些黑客高手制造病毒后，又玩起了隱身術(shù)，洋洋得意地鉆法律的空子。大學(xué)時期，是人格發(fā)展與完善的關(guān)鍵時期。見被討者無動于衷，旁邊一位“同伴”惡狠狠地說：“不給，你不給我就把他脖子上的鐵絲再多纏兩道。當(dāng)問及房客聯(lián)系方式時，房主竟連房客名字也說不出。請問李華應(yīng)該得到怎樣的懲罰？（A）A 拘留、罰款或警告B 不處罰C 無期徒刑四、對《治安管理處罰條例》和《治安管理處罰法》部分條款進(jìn)行講解擾亂公共公共場所秩序或交通秩序罪：公共場所秩序是指保證公眾安全地順利出人、使用公共場所所規(guī)定的公共行為規(guī)則。他們大多閑散在社會，無所事事，極易發(fā)生違法犯罪行為。在這里，給大家提些安全建議：外出路途遠(yuǎn)，防盜防欺騙不論是回家還是外出社會實踐考察，同學(xué)們都應(yīng)該時刻注意路途安全，包括：注意交通安全，不乘坐非法運(yùn)營車輛；地州上的同學(xué)們在回家旅途時要時刻注意自身財物安全，防止不法分子盜竊財物；大家現(xiàn)在社會經(jīng)驗少，容易被騙子利用其單純進(jìn)行欺騙，旅途過中不要隨意和陌生人說話，提高警惕，防止上當(dāng)受騙；長途旅程的同學(xué)要盡量結(jié)伴同行。主持人：剛才同學(xué)們都積極發(fā)言，看來收獲不小。主持人：朝霞托著紅日，徐徐從東邊升起。總的來說，課堂的教育效果不錯，對這節(jié)課的反思如下：一、亮點(diǎn)教學(xué)環(huán)節(jié)清晰，主題中心突出。要求 ?小學(xué)生‘五個遠(yuǎn)離’遠(yuǎn)離不良文化、遠(yuǎn)離誘惑、遠(yuǎn)離?四廳（游戲廳、歌舞廳、錄像廳、OK廳）一室（臺球室）一吧（網(wǎng)吧）?、遠(yuǎn)離邪教、遠(yuǎn)離毒品，堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。這樣才可能取得較好的效果。早到校，先讀書；多識字，求上進(jìn)……③主持人：同學(xué)們，《禮儀三