【正文】 以前一個(gè)老師講的，任何人也無法集中精力一節(jié)課，就是說，連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神，是不太可能的，所以上課期間也有一個(gè)時(shí)間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時(shí)，可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌?。一心不能二用的道理誰(shuí)都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂?！闭憬l(wèi)視的編導(dǎo)很有水平，幾個(gè)綜藝節(jié)目都辦的繪聲繪色達(dá)爾文學(xué)說認(rèn)為，不僅一切生物都是進(jìn)化而來的，當(dāng)然人也不是在地球上一下子出現(xiàn)的這幾段描寫了主人公謙遜、樸室的形象少先隊(duì)員發(fā)揮革命傳統(tǒng)小興安嶺的夏天真美麗經(jīng)過學(xué)習(xí)，大家普遍的覺悟提高了兩個(gè)新舊社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比啊我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣和水平。王老師親切地走過來對(duì)我說：“你要注意保護(hù)視力啊。不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。預(yù)習(xí)時(shí)，我們不必搞得太細(xì)，如果過細(xì)一是浪費(fèi)時(shí)間，二是上課時(shí)未免會(huì)有些松懈，有時(shí)反而忽略了最有用的東西?，F(xiàn)在很多書上介紹的英語(yǔ)單詞快速記憶的方法，也都是強(qiáng)調(diào)用腦筋聯(lián)想的作用。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。每天有個(gè)好心情，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然高。提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長(zhǎng)期的探索和積累。①滿園春色關(guān)不住，一枝________出墻來 ②兒童急走追黃蝶，飛入________無處尋?！?)，鎮(zhèn)海人。（2分）①見人持一把未熟稻 ________②執(zhí)而鞭之________ ．．2．下列各句中加括號(hào)的字與“執(zhí)而鞭之”中的“之”字用法相同的一項(xiàng)是()。老嫗是村里的一位孤寡老人，在村里有一間半祖宅。她那身“行頭”顯然洗得勤了。沒人愿意去照顧那糊涂的老嫗了，少女就連她那份兒工作也不能干了??十幾天后，老嫗走了。要求：選擇一次最令你激動(dòng)、難忘的發(fā)現(xiàn)，寫一篇400字以上的記敘文，注意把發(fā)現(xiàn)了什么以及發(fā)現(xiàn)的過程寫清楚。．．．．、工藝的精湛、悠久的歷史遐邇聞名。⑤這是求知的階梯，也是人生必不可少的一段路程。“世上沒有預(yù)先的成功，也沒有預(yù)先的失敗?！斑@是你的兒子嗎?”弗萊明點(diǎn)點(diǎn)頭。沒人會(huì)料到，一個(gè)農(nóng)夫救起一個(gè)素不相識(shí)的孩子，這樣的小事，會(huì)對(duì)人類歷史發(fā)生如此重大的影響。（3分）管揮鋤，視而不見，與瓦石無異。 [解析]不能正確理解成語(yǔ)的含義是成語(yǔ)題做錯(cuò)的關(guān)鍵因素。⑤中出現(xiàn)代詞“這”，說明這句一定不會(huì)排在第一句，排除C選項(xiàng)。奔馳——速度快，體現(xiàn)了轎車的特點(diǎn)聯(lián)想——靈感，創(chuàng)造性美加凈：美麗、干凈盼盼：盼望家里的平安永固：永遠(yuǎn)堅(jiān)固、安全五、作文提示：首先要把題目補(bǔ)充完整，詳細(xì)敘述；其次還要談到對(duì)現(xiàn)在的影響。 誠(chéng)實(shí)守信 [解析]緊扣“守信”、“報(bào)恩”回答即可。 [解析]依照題意其中三句應(yīng)表示同一個(gè)意思。i）?！薄咀ⅰ竣佘幟幔壕蛦沃杠囎?。⑥丘吉爾緊緊握住他的手說：“謝謝，你們父子給了我兩次生命。眼看泥沼已淹到胸口，弗萊明立刻跳下去，奮力救起了男孩?！按蠛Ｑ?，你的暗礁在哪兒呢？”小船問。？ “梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”常被后人引用，借以說明（） （）①你才能真正懂得讀書，學(xué)會(huì)讀書。熱浪滾滾，蒸蘢一般，大地也似在熱浪中戰(zhàn)粟。請(qǐng)代大隊(duì)部寫一份通知，注意把格式寫正確，書寫端正，行款整齊。他開門見山地對(duì)老嫗說，她應(yīng)該在臨死前作出決定，將一間半的祖屋留給村里。熟悉她那張老面孔的人，發(fā)現(xiàn)她臉上幾條最深的褶子變淺了，有要舒展開來的跡象了。老嫗七十有幾，少女才十六七歲，都穿著清朝的衣裳。三、閱讀部分（27分）（一）古文閱讀陶侃惜谷《晉書》陶侃嘗出游，見人持一把未熟稻，侃問：“用此何為？”人云：“行道所見，聊取之耳?！迸c“兩個(gè)新舊社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比啊!”都犯了語(yǔ)序顛倒的錯(cuò)誤。n ni224。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，這時(shí)候，一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他（或她）的工作成績(jī)，繼而影響他的事業(yè)和前途。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請(qǐng)教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。相反，一個(gè)人如果失掉了自信，那他就會(huì)一事無成，而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中。效率指什么呢？好比學(xué)一樣?xùn)|西，有人練十次就會(huì)了，而有人則需練一百次，這其中就存在一個(gè)效率的問題。拉薩路小學(xué)一學(xué)生說，有的題型老師輔導(dǎo)時(shí)做過，但具體題目都沒見過。（修改病句）不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理?？偡?50分的內(nèi)容中有40分是小學(xué)課本上的兒歌、游戲，甚至包含一些小動(dòng)物的辨認(rèn)和趣味填字游戲。后來我在每晚安排復(fù)習(xí)兩三門功課，情況要好多了。題都是圍繞著知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行的，而且很多題是相當(dāng)類似的，首先選擇想要得到強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn)，然后圍繞這個(gè)知識(shí)點(diǎn)來選擇題目，題并不需要多，類似的題只要一個(gè)就足夠，選好題后就可以認(rèn)真地去做了。我們?cè)谌粘Ｉ钪?，?yīng)當(dāng)有較為開朗的心境，不要過多地去想那些不順心的事，而且我們要以一種熱情向上的樂觀生活態(tài)度去對(duì)待周圍的人和事，因?yàn)檫@樣無論對(duì)別人還是對(duì)自己都是很有好處的。身體是“學(xué)習(xí)”的本錢。而有的學(xué)生查閱某本書時(shí)，東找西翻，不見蹤影。”另外請(qǐng)您注意自己的生物鐘每個(gè)人的情況都不一樣，有些差異，要弄清自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)間，人的大腦在一天中有一定的活動(dòng)規(guī)律：一般來說，上午8時(shí)大腦具有嚴(yán)謹(jǐn)、周密的思考能力；下午3時(shí)思考能力最敏捷；晚上8時(shí)記憶力最強(qiáng)；推理能力在白天12小時(shí)內(nèi)逐漸減弱。（7分）(m243。③這里的書太多了，稍微()一下，得花半天的時(shí)間。（二）現(xiàn)代文閱讀老水車旁的風(fēng)景其實(shí)，那水車一點(diǎn)兒都不老。她們成為“同事”幾天以后，老嫗曾問過少女住在哪兒，少女說住在一家飯店的危房里，每天五元錢，晚上還得幫著干兩個(gè)多小時(shí)的活。然而有一天老嫗忽然失明，接著咯血了。（魯迅《故鄉(xiāng)》）_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________，先是“小人精”，后為“小妖精”，一字之差，耐人尋味。n）圍琴（q237。使成都的交通狀況改觀了很多。（）（2）豪氣壓群雄，能使力士脫靴，貴妃捧硯，仙才媲美，不讓參軍俊逸，開府清新?！按蠛Ｑ剑对谀膬耗?？”小船問。弗萊明教授。，概括紳士的優(yōu)良品質(zhì)。（本題只評(píng)價(jià)名稱，不評(píng)價(jià)商品本身的質(zhì)量。C項(xiàng)缺少主語(yǔ)，應(yīng)該去掉“使”。（《游城南晚春》）2.（1）杜甫 [解析]杜甫被稱為“詩(shī)圣”，其詩(shī)被稱為“史詩(shī)”。（三）：偷偷地；嘗：曾經(jīng)；故：原來；爾：你。譯文：管寧和華歆都是東漢末人。3.（1）菊花 [解析]出自李清照的《醉花陰》，寫了賞菊的情景。 [解析]比喻句就是打比方，用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來代替抽象、難理解的事物。要求：根據(jù)立意先把題目補(bǔ)充完整，不要出現(xiàn)真實(shí)人名、地名、校名，不少于400字。(3分)，如果在第①段結(jié)尾加上“這個(gè)男孩就是后來的英國(guó)首相丘吉爾”，你認(rèn)為好不好？為什么？(4分)⑥段中“第一次”指的是什么？為什么說“但這一次，是你的父親救了你”？(4分)（三）文言文閱讀（10分）割席分坐管寧與華歆，俱與東漢末人。弗萊明發(fā)明了人類歷史上的第一種抗生素——青霉素，20年后普遍應(yīng)用于臨床醫(yī)學(xué)，挽救了數(shù)以億計(jì)病人的生命，他也因此獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?！贝蠛Ｕf。（）（2）遙知不是雪，為有暗香來。我喜歡養(yǎng)些易種易活的自己會(huì)奮斗的花草。）