國標(biāo)六上復(fù)習(xí)題(留存版)
【正文】 （ ）（ ）不倦 節(jié)衣（ ）（ ） 二、積累與運(yùn)用。 如果 ， 你是 ____， 我樂意是 ______________。 （二 ） 命運(yùn)給予它的幾乎是九十九條死亡之路，它卻在一線希望之中成就了一片綠陰。因?yàn)閷Ρ轶w鱗傷的她來講，每一次拉扯無疑是一種更大的（傷害 危害）。 在“ ”處填上合適的關(guān) 聯(lián)詞。 滾滾而來的泥石流驚 醒了睡夢中的一個十四歲的小女孩?！? （ 1）文中的“水深”是指 ，“龍多”是指 。夏令營的活動內(nèi)容真的是五彩繽紛，豐富多彩，有跳舞、唱歌，還有朗誦，還有寫生，還有做軍事游戲等 ……夏令營活動既豐富了我的假期生活，而且增長了我的眼界。六年級（上）語文 復(fù)習(xí) 卷 姓名 學(xué)號 成績 . 一、 基礎(chǔ)知識 看拼音，寫詞語。 我小學(xué)既將畢業(yè)了，在這幾天里，一想起學(xué)校的老師和班主任對我的教育，一想起同學(xué)不久很快就要分開朝夕相處，總是安靜不下來。 （ 2）由“法門寺是個名滿天下的名寺”，你聯(lián)想到文中 這些詞語。流進(jìn)屋內(nèi)的泥石流已上升到她的頸部。 聯(lián)系上下文理解下列詞語： 一籌莫展： 固若金湯： “ V”字形代表 ，“莊嚴(yán)而又悲慘的一幕”是指 你是怎么理解“世界靜極，只見靈魂獨(dú)舞”這句話的？
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