【正文】 我對職業(yè)教育理念有了新的認(rèn)識，理解了世界各發(fā)達(dá)國家特別是德國、澳大利亞、日本、美國等國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的一個重要的原因，也使我了解到我國現(xiàn)在職業(yè)教育所面臨的問題，以及中職教育對一個國家發(fā)展的重要性。教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。陶老何以設(shè)計如此情境，有著怎么樣用心和智慧啊，一天的時間可能就在為此學(xué)生會面做著準(zhǔn)備，王友為什么會到校長室里來，為什么幾塊糖果就能產(chǎn)生那么大的教育效果呢？因為陶用心備課，真正是在育人，而不是牢騷報怨，“人性中最深切的稟質(zhì)，是被人賞識的渴望。重要的不是他給學(xué)生上了多少節(jié)課，而是改變了一個差點誤入歧途的學(xué)生的心態(tài)和信念。無聲證明師德的大善??！大愛！新疆一位老師救出學(xué)生而自己被燒死的事跡讓我們感動，一起死的的孩子的母親對著師生墓禱告道：“孩子，你活著，有這樣的老師教你，我很放心；你死了，有這樣的老師陪著，我更放心。通過培訓(xùn)，讓我深刻地認(rèn)識到理論聯(lián)系實踐的重要性。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，有集中教學(xué)軟件培訓(xùn)、分學(xué)科物流專業(yè)培訓(xùn)、有學(xué)員間的互動交流，專家進(jìn)行講座。有一位講師德的朱老師，為了給我們上好課，專門提前找到自己在職校任教的學(xué)生了解情況，以使自己的教學(xué)更符合我們的實際。我們追求卓越，拒絕平庸。通過這些教授們的授課，使我感受到職業(yè)教育發(fā)展的前途是光明的，作為一個職業(yè)教育的專業(yè)教師一定要樹立為職業(yè)教育發(fā)展做貢獻(xiàn)的決心?？傊?，通過培訓(xùn)，使我們擴(kuò)大了視野，拓展技術(shù)創(chuàng)新思路，在一定程度上起到了提升學(xué)員們研發(fā)和科技創(chuàng)新能力的作用。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會呢？下面是小編為大家收集的中職骨干教師培訓(xùn)心得體會，歡迎閱讀與收藏。延慶一職的陳校長、王主任為我們精心安排三天的學(xué)習(xí)，讓我們深入課堂、車間、校辦企業(yè)學(xué)習(xí)取經(jīng)，毫不保留無私奉獻(xiàn)。他們先進(jìn)的教育理念、獨到的教學(xué)思想、全新的管理體制，對我今后的教育教學(xué)工作無不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。通過培訓(xùn)，讓我深刻意識到科研的重要性。放學(xué)后，陶行知到校長室，王友已經(jīng)等在門口，準(zhǔn)備挨訓(xùn)了。作為老師，我們就要從教育的根源解決問題，教育不是往車上裝滿滿的一車貨物，重要的是為車裝上他能啟動的汽油。通過崗前培訓(xùn)幾門課程的學(xué)習(xí)，收獲很大，以前一些認(rèn)識模糊的問題，現(xiàn)在搞清楚了，從前的一些情感體驗，如今也找到了理論支持，更為重要的是，我深深體會到，教育確是一門藝術(shù)，一門大學(xué)問，值得我用一生的精力去鉆研。作為一名飛行教員，由于行業(yè)的特殊性，加上軍事化得管理，使得我們和學(xué)生可以說是朝夕相處，在飛行上又是一對一的教學(xué)模式。三、深入課堂一線，體驗先進(jìn)理念此次培訓(xùn)采用專題講座、模擬教學(xué)、交流研討、現(xiàn)場觀摩、技能訓(xùn)練等多種形式，教師與學(xué)員互動，讓我們在交流中相互啟發(fā)，在觀念碰撞中迸發(fā)出思想的火花，充分發(fā)揮了學(xué)員在培訓(xùn)中的主體作用。老師們敬業(yè)、樂觀、嚴(yán)謹(jǐn)、守時、幽默的品質(zhì)與精神，深深地感動著我。在今后的工作和生活中，我要通過不斷的學(xué)習(xí)來踏準(zhǔn)時代的節(jié)奏，通過不斷的學(xué)習(xí)來跟上發(fā)展的潮流，通過不斷的學(xué)習(xí)來提高自己的綜合素質(zhì)，為職業(yè)教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在講一個知識點時，同時能聯(lián)系到其他的知識點，從而讓學(xué)生系統(tǒng)的掌握專業(yè)知識。通過近一個月的學(xué)習(xí)，即將返回工作崗位，現(xiàn)將自己的學(xué)習(xí)思想情況總結(jié)匯報如下：接到來京學(xué)習(xí)的通知，我非常興奮，因為作為學(xué)生科長，由于工作繁雜和專業(yè)限制等原因我一直沒有機(jī)會參加諸如國培等外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，日復(fù)一日的工作使我漸漸少了熱情與活力，也深感工作力不從心。震動與感動還來自我的同學(xué)們，他們雖然來自不同的單位，年齡也有相當(dāng)?shù)牟罹啵形迨鄽q的老同志，也有八零后的新生力量，但在學(xué)習(xí)上卻是比學(xué)趕幫。學(xué)校為我配備了最強(qiáng)的師資，名師的精心指導(dǎo)、淵博的專業(yè)知識、精湛的技能培訓(xùn)和誨人不倦的精神給我留下了深刻的印象。學(xué)校不但為我們提供了好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也為我們學(xué)員之間交流討論提供了很多寶貴的機(jī)會。五、通過培訓(xùn)，使我對今后的教學(xué)方法感觸頗深，現(xiàn)從以下幾個方面談?wù)勛约旱囊恍┛捶ā？傊@次培訓(xùn)無論從技術(shù)水平、教學(xué)能力、與人相處等方面都有了非常大的提高。這個項目是個智能電子產(chǎn)品很好的實例，難度偏高，適合于能力較強(qiáng)的學(xué)員。特別是開展的實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)，把專業(yè)理論知識和實踐有機(jī)的結(jié)合起來，豐富了我們的專業(yè)知識，同時驗證了專業(yè)理論知識的，使得我們的專業(yè)技能得到了非常大的提高，為此，我就對到企業(yè)參加實訓(xùn)學(xué)習(xí)的感受和心得作個總結(jié)，以期對今后的工作起到提高和借鑒作用。在教書育人的道路上我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我堅信，只有耕耘，才會收獲。雖然我們專業(yè)基礎(chǔ)有限，不能在短時間內(nèi)掌握所有內(nèi)容，但教學(xué)過程中培訓(xùn)中心的老師雄厚的專業(yè)知識，豐富的實踐技能，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度也為我們樹立了榜樣。在此一并表示衷心的感謝！總之，通過整整兩個月的學(xué)習(xí)，使我們每一個參訓(xùn)者都收益良多，從專業(yè)知識上，從教育教學(xué)方式方法上，從對學(xué)生的分析管理上，從對職業(yè)教育的認(rèn)識上等，都讓我們得到脫胎換骨似的變化提高，同時，也讓我們認(rèn)識到，作為一名教師，學(xué)無止境。在教材研磨時，老師們都在積極參與，各抒己見，年齡大的老師甚至都戴起了花鏡，看呀、聽呀、寫呀，從未把自己當(dāng)成是局外人，多年未走進(jìn)課堂的老師們，更是積極努力，不敢落后。使我認(rèn)識到做為一個教育工作者，也是一名教學(xué)研究者，在教學(xué)理念上要有前瞻性，有新的改革理念，才能跟的上社會、企業(yè)和學(xué)校的發(fā)展腳步。文思群老師《專業(yè)教學(xué)法》介紹了演示法、案例教學(xué)法、階段教學(xué)法、項目教學(xué)法、研究學(xué)習(xí)教學(xué)法、角色扮演教學(xué)法的不同和應(yīng)用的場合，并通過理論闡述了教學(xué)法在電子商務(wù)專業(yè)中的應(yīng)用。通過不斷的學(xué)習(xí)我所在的說課小組取得了第一名的好成績。四、綜合研修過程中的收獲學(xué)習(xí)期間上交三千字以上的教學(xué)論文寫作、四學(xué)時以上自制教學(xué)課件制作、上臺試講等等，這些既是壓力，也是動力。我也重點學(xué)習(xí)了這種教學(xué)方法。華安老師講解的多媒體作品制作，使我從外行到入門，了解了多媒體作品制作的平臺配置、制作流程，熟練的掌握了 phtoshop、會聲會影等軟件，能進(jìn)行日常的圖像處理和視頻的制作，這就可以將平時收集學(xué)生實訓(xùn)情況等音像視頻進(jìn)行后期處理，對于我今后制作多媒體教學(xué)課件和精品課程是非常有指導(dǎo)意義的。這些理論知識今后的工作提供了理論的支持，也為我今后工作指引了努力方向。首先感謝學(xué)校給我提供了這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。但是我們這次培訓(xùn)的內(nèi)容和在學(xué)校所教學(xué)的內(nèi)容大不相同，可以說是另外一門新的課程，所以學(xué)習(xí)的難度也是比較大的。使自己在思想認(rèn)識上和教育水平上有了很大的提高，對職業(yè)教育的發(fā)展充滿了信心，同時也深感責(zé)任重大，力爭今后在職業(yè)教育戰(zhàn)線上進(jìn)一步加強(qiáng)實踐，積極推動職業(yè)教育向前發(fā)展。同時在思想上也有了更新的飛躍，在認(rèn)識上有了更大的提高。同時，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，柳州職教中心負(fù)責(zé)培訓(xùn)的班主任李老師，經(jīng)常主動了解學(xué)員的思想動態(tài)，增進(jìn)了學(xué)員之間的感情，緩解了學(xué)習(xí)的壓力，在學(xué)習(xí)和生活上給了我們無微不致的關(guān)懷與幫助，都付出了大量的心血。職教中心領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)的縝密安排讓我充分感受到國家對職業(yè)教育的關(guān)注，以及省級領(lǐng)導(dǎo)對這柳州職教次培訓(xùn)的重視。我們完成了基于單片機(jī)的霓虹燈控制系統(tǒng)設(shè)計、仿真與調(diào)試。鼓勵、指導(dǎo)學(xué)生大膽、靈活地運用所學(xué)的知識，解決實際問題是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的有效方法。老師對學(xué)生的愛不是基于親緣關(guān)系，不是出于個人需求，是持久而深厚的教育之愛。學(xué)校教育質(zhì)量的關(guān)鍵在于教師，學(xué)習(xí)是教師的天職。在江西技術(shù)師范學(xué)院為期兩個月的培訓(xùn)時間里，能和來自全省各地的同行精英們在一起學(xué)習(xí)和交流，能得到名校名師的諄諄教誨，聆聽了專家精辟的講座，學(xué)習(xí)了名師的教學(xué)方法，觀摩了同行精彩的課堂教學(xué)，參觀了重點職業(yè)的示范學(xué)校、著名企業(yè)，對于我來說，確實是一個非常難得的機(jī)會，不僅拓寬了我在電子電器專業(yè)方面前沿的理論知識，強(qiáng)化了我在電子電器專業(yè)方面的實踐動手能力。首都師范大學(xué)教育技術(shù)系的馮濤、劉軍等老師在傳授先進(jìn)的教育理念的同時，手把手地教我們學(xué)習(xí)諸如電子白板、微課的制作技術(shù)。用我們深厚的理論知識為社會做規(guī)劃，為企業(yè)做項目，熱門思想?yún)R報從而能實現(xiàn)自身能力和企業(yè)社會需求的雙贏。通過培訓(xùn)，讓我深刻地認(rèn)識到作為一名教師，要堅持不斷地學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)行知識的更新?！本畹膶I(yè)知識和廣博的相關(guān)知識常常能讓一個教師在課堂上左右逢源、神采飛揚(yáng)。通過近一個月的學(xué)習(xí)，我受益匪淺。培訓(xùn)目標(biāo)緊貼中職骨干教師各方面的需求；培訓(xùn)內(nèi)容實用、針對性強(qiáng)，既注重最新理論、前沿技術(shù)的介紹，又突出關(guān)鍵技能的訓(xùn)練；培訓(xùn)安排具體細(xì)致，可操作性強(qiáng)。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要。這則故事我讀了好多次了，每次讀來都受益匪淺。我能讓全班最后一名的學(xué)生考上北大。世上就感人的教育是愛的教育：一本愛的教育故事書成就了一個普通的老師，我們同樣把平凡的事做得更好，譚千秋：把生的希望留給了學(xué)生，把死的恐懼留給了自己。學(xué)習(xí)，教學(xué)相長、共同進(jìn)步。中職骨干教師培訓(xùn)心得體會220xx年暑假期間，我有幸再次成為山東省級中職院校專業(yè)骨干教師培訓(xùn)班的一員，這次是到濟(jì)南山東交通學(xué)院培訓(xùn)，給我提供了很好的再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會。震動與感動其次是來自給我們上課的各位專家老師，他們傾其所學(xué)來指導(dǎo)我們。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中。雖然很想家，可是我更懂得了為事業(yè)奉獻(xiàn)的精神。同時，作為教師不僅要研透本專業(yè)，更新知識，也要關(guān)注相關(guān)專業(yè)，做復(fù)合型人才，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念三、同行交流，解困答疑此次參加培訓(xùn)的教師來自全國各地，借此機(jī)會,交流經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,取他山之石以攻玉。中職骨干教師培訓(xùn)心得體會1金秋十月，在xx最美麗的季節(jié)，我有幸和來自xx職業(yè)教育系統(tǒng)的二十一位干部老師一起參加了由首都師范大學(xué)承辦的xx省xx市中等職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)班。他們不僅用知識引導(dǎo)著我們，更用人格影響著我們，使我在心生敬意的同時更加認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)之后，更增添了努力使自己成為科研型教師的信心，給了我強(qiáng)烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。做為一名中職院校的教師，我們不但要把學(xué)生教好，還要為社會做好服務(wù)，為企業(yè)做好服務(wù)。可一見面，陶行知卻掏出一塊糖果送給他，并說：“這是獎給你的，因為你按時來到這里，而我卻遲到了。世上就感人的教育是愛的教育：一本愛的教育故事書成就了一個普通的老師，我們同樣把平凡的事做得更好，譚千秋：把生的希望留給了學(xué)生，把死的恐懼留給了自己。通過培訓(xùn)，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：首先，本次的崗前培訓(xùn)最重要的是讓我對教師這個職業(yè)有了全面的認(rèn)識。所以隨時與學(xué)生保持者聯(lián)系，只要學(xué)生有事，都應(yīng)該及時在他們的身邊。培訓(xùn)方安排我們到北京市豐臺區(qū)第十八中課堂教學(xué)觀摩，首都師范大學(xué)“COP項目團(tuán)隊”專家對課堂現(xiàn)場從編碼體系和記號體系分析方法的不同維度來評課，并從定性與定量的角度綜合分析與評價。從給我們上課幾位老師身上，看到了他們對教育工作的熱情與投入，他們事事親力親為，教學(xué)設(shè)備、教學(xué)用品都是自己安裝，自己準(zhǔn)備，精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，在教學(xué)中開展電子白板技術(shù)支持下的說課展演、辯論賽等活動，使我們在學(xué)中做，做中學(xué)，取得了快樂學(xué)習(xí)的效果。第三篇：中職骨干教師培訓(xùn)個人心得體會范文中職骨干教師培訓(xùn)個人心得體會范文當(dāng)我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，可以將其記錄在心得體會中，這樣可以不斷更新自己的想法。傳統(tǒng)的“以教師為中心，靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式，已經(jīng)被“讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會合作，學(xué)會實踐，學(xué)會創(chuàng)新”的理念所取代。我特別希望能和其它專業(yè)老師一樣能有一段時間靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考，給自己充電，提升自身的能力，讓自己能在工作中有新的力量與作為。領(lǐng)隊何飛最是操心，為我們做好各種聯(lián)系協(xié)調(diào)工作。二、在專業(yè)知識的理論學(xué)習(xí)和實踐技能學(xué)習(xí)方面，我學(xué)習(xí)了《職業(yè)教育理論》、《電子產(chǎn)品的安裝與調(diào)試》、《Protel軟件的應(yīng)用》、《單片機(jī)技術(shù)》、《單片機(jī)實訓(xùn)》等電子電器專業(yè)技能知識及實訓(xùn)課程。通過交流和討論活動，我們了解各個兄弟學(xué)校發(fā)展的狀況，也獲得了很多好的成功經(jīng)驗。優(yōu)選教學(xué)方法，注重學(xué)生學(xué)習(xí)情趣的培養(yǎng)。通過此次培訓(xùn)使我更進(jìn)一步了解和掌握中職學(xué)校的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標(biāo)，領(lǐng)略了現(xiàn)代企業(yè)的管理理念和企業(yè)文化，感受到名師風(fēng)采！在以后的教育教學(xué)中我將不斷充實自己的專業(yè)知識，探索運用多種教學(xué)手段，處理好知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀之間的關(guān)系，處理好課堂設(shè)計與生成等等之間的關(guān)系；我將不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師的希望和囑托，將所學(xué)的先進(jìn)教育教學(xué)理念和扎實的專業(yè)知識運用到教學(xué)實踐中，盡力讓每一位學(xué)生成人、成才，為職教事業(yè)的發(fā)展做出更大的努力和貢獻(xiàn)。鍛煉我們使用單片機(jī)中斷和定時控制系統(tǒng)、液晶顯示系統(tǒng)、DS18B20溫度傳感器等等知識。一、實習(xí)實訓(xùn)，提高專業(yè)知識水平：在短短的1個月時間里，我們學(xué)習(xí)了PLC技術(shù)，Protel DXP制圖，電路板的安裝與焊接等，使我們了解了本專業(yè)領(lǐng)域的新知識，新技術(shù)和適應(yīng)與教學(xué)的關(guān)鍵技能。我一定會不斷提高自己的教育水平和為學(xué)生們服務(wù)的本領(lǐng)，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生。雖然時間緊、任務(wù)重，我們每位同學(xué)基礎(chǔ)也不同，都很珍惜這次難得的機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極討論，同時我們在轉(zhuǎn)換身份后，從學(xué)生的角度來現(xiàn)場審視老師的教學(xué)藝術(shù)，受到了很大的啟發(fā)，這對我今后合理組織課堂教學(xué)提高教學(xué)水平具有深遠(yuǎn)的影響。只有孜孜不倦地吸取知識，不斷地提高和更新知識，走出去多了解，才能更好地適應(yīng)教學(xué)的需要，培養(yǎng)出更適應(yīng)社會需要的人才。正是因為這些老教師們的風(fēng)范，使得年輕教師們的上進(jìn)心更加得意提高，各個忘記了口渴，忘記了休息，多數(shù)教師們更是放棄了午睡的時間，甚至為了本組拿出好的作品而不惜加班熬夜。思想認(rèn)識的收獲電子科技大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院院長曾翎教授，從宏觀角度對我國的職業(yè)教育發(fā)展進(jìn)行了介紹，通過具體的數(shù)字和實例使我了解了目前職業(yè)教育飛速發(fā)展形勢。華安老師針對多媒體課件的制作，介紹了常用office軟件和課件制作軟件的使用方法二、專業(yè)理論與實踐培訓(xùn)總結(jié)這次中職國家級骨干教師培訓(xùn)電子商務(wù)班在專業(yè)理論和技能方面課程上電子科大安排有序，學(xué)習(xí)形式多樣，開設(shè)了網(wǎng)頁設(shè)計、phtoshop、動漫設(shè)計、局域網(wǎng)建設(shè)、現(xiàn)代物流、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、網(wǎng)上開店、網(wǎng)店營銷等課程。三、企業(yè)實踐活動及參觀小結(jié)作為中職學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)，企業(yè)實訓(xùn)這一環(huán)節(jié)也就顯得十分重要，其對參加培訓(xùn)的教師在今后實際教學(xué)過程中的教學(xué)重點把握具有不可替代