【正文】 參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真遵守培訓(xùn)班的各項規(guī)章制度，認(rèn)真對待每一門課程，做好筆記，積極消化吸收，按時參加學(xué)習(xí)和集體研討活動，從不同課題的老師和來自各行各業(yè)的學(xué)員身上學(xué)到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則，使我在理論聯(lián)系實際方面得到了加強，知識上得到了補充，思想上更加成熟，集體和大局意識增強，這將是我人生中的一筆寶貴的精神財富，必將成為我今后工作和生活積極的動力。同時，發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力得到了不斷提高。該同志十分珍惜在黨校這個大熔爐中學(xué)習(xí)、鍛煉的機會，把立德、修德作為學(xué)習(xí)的第一前提。始終抓住學(xué)以致用這個根本，服務(wù)組織工作大局的本領(lǐng)得到了進一步提高。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我提供了邊學(xué)習(xí)邊實踐的機會。另外，我也比較深入地了解到了自己身上還存在的一些問題。在學(xué)習(xí)上她能系統(tǒng)地掌握基本知識，同時具有較強的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力，具有很強的實踐動手能力。在學(xué)習(xí)的過程中，該同志能堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，注重慎視和思考所學(xué)的法律專業(yè)知識與所從事的組織工作之間的聯(lián)系，注重研究組織工作中遇到的一些法律問題，注重從法律的角度解決一些工作中遇到的矛盾，并在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上形成了《對建立組織工作法規(guī)體系的幾點思考》的論文，提出了從組織部門職能職責(zé)、干部選拔任用、基層組織建設(shè)三個方面創(chuàng)制一套與國家的法治管理、與黨的依法執(zhí)政領(lǐng)導(dǎo)相適應(yīng)、相銜接的組織工作法規(guī)制度體系的構(gòu)想，得到了市委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視，較好地實現(xiàn)了學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化運用。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。樂于參加學(xué)校及班級組織的各項活動，如籃球賽、乒乓球賽等，使自己的身心得到健康發(fā)展。有時候?qū)W(xué)習(xí)的態(tài)度不是很好，時認(rèn)真，時懶惰。上課努力聽講，盡量消化自己學(xué)過的知識。理論來自實踐，科學(xué)的理論總是嚴(yán)格地以事實為依據(jù)，并在實踐中不斷接受檢驗，在實踐中不斷修正、豐富和發(fā)展。黨風(fēng)建設(shè)是最為迫切要解決的問題，正是基于重要的現(xiàn)實，***提出“三個代表”重要思想的要求。在實際工作過程中，掌握科學(xué)的思維方法，用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題，對于提高自己招商引資的業(yè)務(wù)能力和工作水平將大有裨益。這形勢大勢便是我系統(tǒng)學(xué)習(xí)“五當(dāng)代”，即當(dāng)代經(jīng)濟、當(dāng)代科技、當(dāng)代法律、當(dāng)代軍事和當(dāng)代思潮等課程的內(nèi)容。在中國革命處于非常艱難的時期，在有人提出“紅旗還能打多久”的疑問時，毛澤東同志充滿信心地指出了“星星之火，可以燎原”。下一步，我將從自身做起，客觀的準(zhǔn)確的找出自己工作中的不足，特別是那些足以給xx招商引資工作帶來不好影響的不良習(xí)氣，下決心加以改正、克服，振奮精神，埋頭苦干，同心協(xié)力，只爭朝夕，爭取在全面建設(shè)的同時，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。三、鍛煉了黨性，堅定了信念。在今后的工作中，我要努力的把學(xué)到的理論知識同解決主客觀實際問題結(jié)合起來，同自己的工作實踐統(tǒng)一起來，認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題，做到胸中有數(shù)，學(xué)而思，思而信，信而行。要淡泊名利，懂得作為一名青年干部，取得成績，是一件很不容易的事，這里面有個人努力的結(jié)果，但更多的是凝結(jié)了組織和群眾的心血，一定要十分珍惜組織和群眾的信任，一定要十分珍惜為人民服務(wù)的機會和崗位，一定要對組織、對群眾，也對自己負(fù)責(zé)，好自為之，走好每一步，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。只有抓住機遇乘勢而上，才會跟上時代的步伐。毛澤東思想、鄧小平理論，是黨在領(lǐng)導(dǎo)中國人民進行革命、建設(shè)和改革的過程中，把馬克思列寧主義同中國實際相結(jié)合所產(chǎn)生的兩大理論成果。未來的世界將是這樣的，自己理應(yīng)為真實的未來而努力。比如，多給身邊那些有困難的同學(xué)一些幫助，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上。黨校學(xué)習(xí)結(jié)束后,我將更加努力地學(xué)習(xí)黨的三個代表,更加深入的了解馬列主義、毛澤東思想以及在我國現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮的中大作用,用它來武裝自己。三、紀(jì)律和參加班集體活動方面：本人自進入黨校學(xué)習(xí)以來，思想上積極向上，堅持自覺遵守國家的各項政策法令和學(xué)校的各項規(guī)章制度，聽從老師的教導(dǎo)，誠懇待人，樂于助人。始終緊扣學(xué)以增智這個關(guān)鍵，知識結(jié)構(gòu)在函授學(xué)習(xí)中得到了進一步優(yōu)化。這方面在以后要多加訓(xùn)練。人生是一個不斷學(xué)習(xí)、進步和成長的過程，我珍視這次難得的培訓(xùn)機會，會將在黨校收獲的理論知識和心得體會科學(xué)地應(yīng)用于今后的實際工作和生活中。工作至今，使我充分認(rèn)識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。作為組工干部，該同志尊重教員，與其他學(xué)員和睦相處，言行舉止得體，在班級中的表率作用比較突出。始終緊扣學(xué)以增智這個關(guān)鍵，知識結(jié)構(gòu)在函授學(xué)習(xí)中得到了進一步優(yōu)化。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學(xué)習(xí)，現(xiàn)已修完全部課程，即將畢業(yè)。黨校培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但思想永不停止，未來的藍(lán)圖還需要自己繪制，生活還需要自己創(chuàng)造，人生還需要自己完善。對于自身的優(yōu)點要多加發(fā)揚下去，更重要的是對于自身存在的問題要努力改正。該同志能正確看待黨校的函授學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的定位不僅僅局限于取得一紙文憑，而在于求得真知，力爭做一個眼界寬、知識寬、思路寬的全面發(fā)展的青年干部。具有強烈的班集體主義精神，積極協(xié)助班主任做好班級管理工作。學(xué)無止境,我將會以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識,關(guān)心實事和黨的政策；同時，平時做事從小事做起,盡量用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。通過黨校的學(xué)習(xí)也讓我懂得無論做什么事都要有堅定的信念，也就是說有一個目標(biāo)。不過學(xué)無止境，我以后也會抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識，關(guān)心實事和黨的政策；同時平時做事從小事做起，盡量用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在歷史即將跨入21世紀(jì)的時候，以***為核心的黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體，高舉鄧小平理論偉大旗幟，緊緊把握時代脈搏，在深刻總結(jié)黨的80年歷史經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下“建設(shè)一個什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨”這個根本問題，提出了“三個代表”重要思想，即“始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最