【正文】 一望無(wú)際的金色海洋，空氣里到處彌漫著一股芳香。216。 中午216。 太陽(yáng)出來(lái)了！藍(lán)色的江面，瞬息間躍起萬(wàn)千道金光，天地之間，一片輝煌。不曾經(jīng)歷時(shí)光的疼，如何閱歷滄桑的苦？不曾惹青絲，怎會(huì)亂流年。在人心潦草里，給自己留一份妥帖。它是平凡的，外表華麗與否，那都是一樣的，珍珠點(diǎn)綴，水晶加飾的燈它只能用以裝飾，來(lái)滿足人們的虛榮心，比起這，普普通通的日光燈是幸運(yùn)的，因?yàn)樗彰鞯谋拘詻]有改變，如同生活中的一部分人平平凡凡卻實(shí)實(shí)在在。到處都是嘈雜的喧鬧，用極高的音調(diào)，試圖證明它們的美妙。側(cè)耳聆聽，誰(shuí)的青春又在低吟淺唱? ，干凈得沒有一朵云。一次次碰撞使它綿密柔韌。，放到不該放的地方。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。繞到友誼的另一面，那各式各樣的花花綠綠，或旋轉(zhuǎn)著或搖晃著，乃至讓人眼花繚亂的全是幌子。、大地、高山、大海。，賓客紛紛入場(chǎng)，他們一個(gè)比一個(gè)艷麗多彩，一切都那么富麗堂皇，豪華壯觀。，同時(shí)感覺到顫動(dòng)的空氣中多了一絲清涼，于是知道秋風(fēng)駕馭著第二個(gè)世界那淡淡的悲涼，來(lái)了，正用她脈脈的美目，掃視著紅塵中的萬(wàn)物。心懷豁達(dá)、寬容與感恩，生活就會(huì)陽(yáng)光明媚。這種情感不僅局限于自己，還可以在文章結(jié)尾發(fā)出真摯的呼喚，號(hào)召大家一起去追尋真善美，一起去鞭撻假丑惡。效果很好，同學(xué)們應(yīng)加以學(xué)習(xí)，此外，引用的范圍可大些，如俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、流行歌詞等均可引用。只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。1（愛），有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候；（愛），有的時(shí)候不需要梁?；谋瘔?，但她一定需要心有靈犀的默契與投合；（愛），有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。（自信），是耕耘者把種子播進(jìn)肥沃的土地后的守望，是漁夫奮力撤向魚群中的正待拉起的沉甸甸的網(wǎng)，是暗中已經(jīng)猜中了謎底者掛在臉上的微笑。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無(wú)量，前途也無(wú)量。終會(huì)成為參天大樹；也許你只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不舍?！?只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。我們所能選擇的，就是握緊了手中的劍，然后不懈怠地前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)??一、總結(jié)全文點(diǎn)題式再回眸處，再側(cè)視時(shí)，再凝神望，生命的價(jià)值熠熠生輝，征程中，我們奔跑著，留下或多或少的痕跡，懷著獨(dú)一無(wú)二的心情，追著太陽(yáng)，追著浪潮，追著生命，追向心中的夏花燦爛處。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔，只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉。”今天，受這位富有創(chuàng)新精神的學(xué)者啟發(fā)，我想說(shuō):“答案是普遍存在的，對(duì)于我們的腦袋，不是缺少思考，而是缺少角度。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，●1或許是命運(yùn)的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢(mèng)撞碎；或許是天地的無(wú)情終歸要將自己繼日的辛勤當(dāng)做泡影放飛，或許是許許多多的難以理解卻又實(shí)實(shí)在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂愁陣陣孤寂，那么就請(qǐng)?jiān)谄鄳K中反省我們自己吧！●1“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷；而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！?雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。1（青春）是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；（青春）是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；（青春）是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。（心的本色）該是如此。既照應(yīng)了主旨，又顯得情韻深厚。何必要讓自己狹小的視角不公地評(píng)價(jià)一個(gè)人、傷害一個(gè)人，何必要熄滅風(fēng)中的燭光，何必要讓所有的孩子都成為一個(gè)模子里刻出來(lái)的無(wú)個(gè)性的模型？（選自湖北省中考滿分文《哈哈鏡中的我》）技巧點(diǎn)撥：這段結(jié)尾針對(duì)老師的評(píng)語(yǔ)表達(dá)了自己的看法，先用排比句的形式說(shuō)明每一個(gè)學(xué)生都有自己的個(gè)性，老師不必磨滅學(xué)生個(gè)性，最后再以問(wèn)句結(jié)束，啟示人們進(jìn)行思考，深化了文章的內(nèi)涵。要相信，只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間。寧?kù)o幸福的生活，要用寧?kù)o的心來(lái)?yè)Q取。當(dāng)空的彎月正深情地注視著這座城市與城市中的人們，看著家家戶戶的燈漸漸熄滅，它在床頭悄悄奏響“明月曲”??《詩(shī)詞三百首》比作大海，那么其他各流派的詩(shī)則是縹緲在海平面上的一層霧，盡管霧有著迷人的風(fēng)姿，有著如夢(mèng)如幻的意境。同樣，如果你總希望自己完美無(wú)缺，假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償，那么你最大的缺點(diǎn)就是沒有缺點(diǎn)。，隱藏了太多太多的迷茫，也怒放了太多太多的濃艷。，試著尋找過(guò)去所留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的足跡。楊柳有心，于是它能低首沉思，能給困倦的大地帶來(lái)清新的嫩綠。舊時(shí)伊人的青絲，指尖似仍能觸碰，一如昨日。那里的孩子跌倒了知道自己爬起來(lái)，不要像丹麥父母那樣的安慰，不要像瑞典父母那樣的謹(jǐn)慎，不要像挪威父母那樣的指導(dǎo)，他們不會(huì)哭，因?yàn)樽约旱氖虑樽约禾幚怼?，有些涼，心中有些無(wú)奈，我一個(gè)人走在黑夜中，有些顫抖，身體瑟縮著，新也在抖動(dòng)著，我看不清前方的路，何去何從，感覺迷茫，胸口有些悶，我環(huán)視了一下周圍，無(wú)人的街頭顯得冷清，感到整個(gè)世界都要將我放棄。回憶是一柱檀香。做明媚的自己，不論風(fēng)雨，不言過(guò)往，在心里開一扇晴窗，聽鳥語(yǔ)、聞花香，有暖、有愛。相遇的那一刻，我確信我一生中最美的場(chǎng)景就是遇見你，相信了冥冥中自有注定，相信了你是我一生久等的歸人一種對(duì)文字默默地眷戀，總是無(wú)聲地在心海中滋生挺拔。 那一片片五艷六色、千姿百態(tài)的野花點(diǎn)綴在草原上，仿佛一塊色彩斑斕的大地毯。216。216。216。216。 露珠一個(gè)個(gè)在草叢中閃現(xiàn)，點(diǎn)點(diǎn)銀光忽明忽暗，好似天上的繁星，一個(gè)個(gè)在耀耀閃爍。216。 天放晴了，從窗口望出去，一塊透明的藍(lán)天，像一張絲手帕，藍(lán)天上停留著一些細(xì)碎而潔白的云塊，像是紗巾上的花朵。216。 那濃霧，抓一把，軟綿綿；吸一口，甜津津；踩一腳，輕悠悠。216。216。房上、地上，都蓋上了一床白色的棉被，真是一派“北國(guó)風(fēng)光”。一會(huì)兒，一道霞光射來(lái)，晚霞閃耀著絢麗的光彩。216。 那些閃爍的星星是那么平靜，安詳，既像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈在找著我，使我產(chǎn)生了許許多多的幻想。216。216。 在遠(yuǎn)處的地平線上，一抹斜陽(yáng)正逐漸沉下去，光芒把茫茫草原映得金碧輝煌。 全家人眾星拱月似的，把奶奶團(tuán)團(tuán)圍住，高興地拍手唱起：“祝你生日快樂??”216。216。 這里真是燈的海洋，燈的天地！一盞盞點(diǎn)燃起來(lái)的燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如天女撒下的朵朵金花，又似滿天繁星，閃著亮光。 我把拖布在水池里涮了又涮，再擰干，然后彎下腰，前腿弓，后腿繃，“吭哧吭哧”地拖起地來(lái)。 “老鷹”一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒又連繞幾圈，尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”，突然，“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”；“雞媽媽”連忙張開雙臂，保護(hù)自己的“孩子”，跟在“雞媽媽”背后的“小雞”連忙左躲右閃。 在那蔚藍(lán)色的天空中飛過(guò)一只只“蝴蝶”，飛過(guò)一只只“蜻蜓”，飛過(guò)一只只“雄鷹”。216。216。216。216。216。煙雨籠罩下的我，體味到雨兒親吻自己的甜蜜，感受到了大自然的活力和溫情。 216。 我感到了好象滿天的云霧都消散了似的，心頭撲撲地跳。216。216。 他紅著臉，細(xì)長(zhǎng)的脖子扭轉(zhuǎn)著，低著頭，真像一棵含羞草。 陳老師三十左右，身材高大，無(wú)論是走是站，腰板筆直，就像公路旁挺拔的白楊。 奶奶那粗糙瘦削的手上爬滿了一條條蚯蚓似的血管，血管又青又紫。 這是一頭烏亮濃厚的美發(fā)，像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下，它不柔軟、嫵媚，但健美、灑脫，有一種樸素而自然的魅力。 在她的臉上，一對(duì)晶瑩的眼睛黑白分明，純凈得像山谷里一泓幽深的清泉。216。 他的嘴一咧，圓圓的臉龐就笑開了花。216。216。216。216。216。 他那雙冒著火的眼睛，像釘子似的，直盯著面前那個(gè)人。 他的心，像鉛塊一樣，又涼又硬，在胸膛里墜著，幾乎要掉下來(lái)。216。 感覺描寫：216。216。 風(fēng)停雨止，一輪明月掛在天邊，星星鉆出了云層，它們眨著眼睛，好象在稱頌著人間這美好的師生情誼。 漆黑的夜，涼涼的風(fēng)，絲絲的雨，夾雜著我從心里說(shuō)出的這句話：“老師，謝謝您。 童年，像流水一樣一去不復(fù)返，但童年有趣的往事，卻永遠(yuǎn)忘不了。 一個(gè)個(gè)都死死地攥緊繩子，腳下恨不得深深地鉆進(jìn)地里，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅。 國(guó)歌的旋律激蕩著大家的情懷，我看見的是一個(gè)個(gè)莊重、激動(dòng)的面龐。216。幾次進(jìn)攻后，“老鷹”見“小雞”有些疲憊不堪了，就擺好架式，然后吸了一口氣，猛一轉(zhuǎn)身，撲了過(guò)去。216。216。 我腦海里是一片中南海的綠。 寫景： 216。216。 玉輪冰盤般的圓月像害羞的姑娘，姍姍而來(lái)，在大地上垂下一片朦朧神奇的輕紗。 月色溶溶，灑在美麗的公園，它那銀亮的輕紗裹著我的思念，裹著我的心，飛向了遠(yuǎn)方的爸爸身邊??216。216。 晚霞，如血似火，漫紅了青山，燃燒著云朵。我把眼微微睜開，眼前頓時(shí)出現(xiàn)了赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，我的身體好象也被色彩裹住了。216。 風(fēng)216。 只見空中有一團(tuán)烏云，像浸透了墨汁的棉絮。216。 天總是霧蒙蒙的。216。 一道藍(lán)色的閃電劃破了夜空，緊接著，又是一個(gè)震耳欲聾的炸雷。216。 呢喃的小燕子隨你來(lái)了，漂亮的百花隨你來(lái)了，你踏過(guò)沉睡的大地，你用春風(fēng)傳遞你的信息，用春雨傳遞你的愛撫。 天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒有，稠乎乎的空氣好象凝住了。 紛紛揚(yáng)揚(yáng)，一場(chǎng)瑞雪飄忽而到，清晨，遍地皆白，千樹萬(wàn)樹開滿了梨花。 啊，校園的清晨！這里是一天的開始，這里是人生的起步；理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)識(shí)??216。216。文字，是思想的靜默綻放，無(wú)聲無(wú)息，卻流芳溢彩；是思潮的洶涌悸動(dòng)，不驚不擾，卻震撼心魂！一種融入心魂的濃情，一種牽繞思緒的彌香，伴隨著生命的呼吸而起伏，跟隨著生活的韻律而跳動(dòng)！前世菩堤下焚香，與你換得一場(chǎng)廝守的幸福，于是，期待喧囂的紅塵，能有一份平淡的相守，便是歡顏。做溫婉的自己，善待自己和他人，生命很短，遇見不易，不管路過(guò)還是擦肩，且行且惜。漫不經(jīng)心地點(diǎn)燃，無(wú)聲無(wú)息地燃捎。腳步彷徨之間，淚早已滴下??，不管湛藍(lán)或是光燦，不管平靜或是波濤洶涌，那起伏蕩漾的，那絲絲的波動(dòng)。我想這就是芬蘭民族沉著所在。那年的江南煙雨，似你純凈的笑靨，而今卻只徒留一陣神傷。嘗試是大浪迭起時(shí)海上勇往直前的一葉扁舟。百花有心，于是它們能在陽(yáng)光里飄出青春深處的芳馨。多年前的好友似乎現(xiàn)在看來(lái)已變得陌生，匆忙之間，讓這維持了多年的友誼變淡，找不出什么親切感，只是偶爾遇上，淡淡地微笑，如今也只能在這發(fā)黃的頁(yè)張中找尋過(guò)去的那些讓人難忘的，至少我可以握住這僅剩下一段的“絲線頭”??，坐在窗前，看窗外如此晴朗的天感覺特別舒心，雨過(guò)天晴后的世界總給人一種明媚，仿佛陽(yáng)光照耀在“心田”上空，讓前些天被風(fēng)雨踐踏的花朵重新得到愛的關(guān)懷，重現(xiàn)生命的活力!，都有它自己的生命。就像雨后黃昏的天空，大片大片的珠黃、玫紅、山藍(lán)、艷紫的云朵翻涌其中，仿佛突兀的胭脂涂抹在冷郁的臉龐上，有著凄涼的美麗。，或拱出地表，抑或登上枝頭顧盼，一切懷抱希望的都忍不住了，時(shí)令已是春天。但大海自有她洶涌澎湃、浩瀚深邃、無(wú)邊無(wú)際、包羅萬(wàn)象的壯觀。不要忘記那些曾讓你開心過(guò)的事情。（選自湖北荊州中考滿分文《把愛心帶給他人》）二十一世紀(jì)，我們是祖國(guó)的春天，我們不是我們的父母，熱情奔放是我們的性格，我們不需要守那些規(guī)矩，打破陳規(guī)，讓我們腦中的那團(tuán)熱情火燃燒得更猛烈，把我們的笑聲、愛心串在一起，讓全世界籠罩在愛之中。技巧四：引用佳句，多姿多彩“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出”，15年來(lái)，生活讓我懂得了放棄！為了我的理想，為了更多的人可以讀書，我必須放棄!(選自廣州中考滿分文《從天空想到的》)想到這里，我又記起了一位名人說(shuō)過(guò)的一句話：“身邊的書多著呢，只要發(fā)覺，肯定會(huì)學(xué)到很多??”（選自陜西中考滿分文《閱讀身邊的人》）明日歌中說(shuō)：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎??”希望大家能把握今天，創(chuàng)造出美好的明天。（請(qǐng)同學(xué)們考慮一下括號(hào)里的話題可以換成其它的什么話題）（信念）是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；（信念）是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪；（信念）是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把；（信念）是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅(jiān)，不墜青云的傲岸，有“將相本無(wú)主，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。1（青春），是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽(yáng)雨，是十月灼人的紅葉；是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹；是彈著歡樂的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。然而只要堅(jiān)韌不拔，終會(huì)成為參天大樹；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭之后，終會(huì)占有藍(lán)天。”（冰心語(yǔ)）我們每個(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無(wú)悔的付出，去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。”許多時(shí)候，我們都迷惑于問(wèn)題的不解或徘徊于多解的選擇路口，怎樣走便成了心中的疑團(tuán)，往往舉棋不定，左右亂傾，這時(shí)，就有換個(gè)角度考慮的必要，這樣會(huì)給你帶來(lái)更多成功的機(jī)會(huì)。當(dāng)一個(gè)人與追求同行，便坎坷是伴，磨難也是伴。生如夏花般，開得無(wú)比絢麗?！?沒有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。不要空嘆人世的無(wú)奈，且用美麗的心情來(lái)看待人世的繁華多彩，細(xì)細(xì)品味那無(wú)處不在的美吧！●1也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅(jiān)忍不拔。”●0悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打?。粯酚^的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。（自信），是演奏家手中的豎琴，是國(guó)畫大師潑向宣紙的水墨，是探險(xiǎn)家勇敢地邁向生命禁區(qū)的腳步，是飽學(xué)之士胸中的萬(wàn)卷詩(shī)書。（成熟）是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。在一番（選擇）中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。這里列舉幾例分別引用了詩(shī)文佳句、名人言論，既增添了文采又加深了文章的意境。”（選自福建省中考滿分文《給一點(diǎn)陽(yáng)光就這么燦爛》）技巧點(diǎn)撥：考場(chǎng)作文講究情感真摯，要寫出自己對(duì)真善美的呼喚