【正文】 納忠言，？然而，反過來說，如果當(dāng)初齊威王不采納鄒忌的諫諷，又怎能取得“戰(zhàn)勝于朝廷”的結(jié)果？如果當(dāng)初唐太宗不采納魏征的勸告，怎么能創(chuàng)造“貞觀之治”的局面呢？綜上所述，不難看出：善納人言者，昌；不納人言者，亡。日子像一條小溪，汩汩地向前流去。沒有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。（從：跟隨）（比：并列）（北：相背）（化：變化）二人排齊向右站 左人正立右倒畫親密并列肩比肩 人形顛倒表變化3.【2013年高考山東卷】以下是某中學(xué)慶祝教師節(jié)文藝演出的一段主持詞。，有一種奇妙的詞語“倒錯(cuò)”現(xiàn)象，它以調(diào)整詞語內(nèi)部相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)為依托，通過改變詞語原來的順序，使詞語在組合上出新出奇，從而達(dá)到意想不到的效果。“空巢老人”的一個(gè)典型生活場景，請模仿這個(gè)場景，再寫一個(gè)場景。仿寫要求結(jié)構(gòu)一致，修辭相同，意脈相承，內(nèi)容相關(guān)，風(fēng)格近似，品位高雅，符合事理邏輯?！窘馕觥窟@是一道開放性仿寫的題目，注意要求“引用詩句”，然后闡釋名字中蘊(yùn)含的意義，注意和詩句進(jìn)行聯(lián)系。比喻外表很糟糕，而里面卻很華美）④指哪兒打哪兒（指百發(fā)百中，形容射箭或打槍準(zhǔn)確，每次都命中目標(biāo)。仿寫句子要做到“內(nèi)容一致”和“結(jié)構(gòu)、修辭、句式一致”。第五篇：仿寫句子練習(xí)專題仿寫句子練習(xí)專題一、知識指導(dǎo)：近年來，中考語文試卷中仿寫題型倍受青睞?；\中的鳥，你安于現(xiàn)狀時(shí)，自由便夭折了。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一片土地。根據(jù)語境，仿照畫線句子，接寫兩句，構(gòu)成語意連貫的一段話。有人送來一部壞了的腳踏車，小弟除了將車修好，還把車子擦拭得漂亮如新。如果我是春雨，我將 附答案：（供參考）如果你是一縷清風(fēng)，就吹走一陣炎熱。礦石：。1仔細(xì)揣摩下面的兩個(gè)語段的內(nèi)容和寫法，再仿寫一個(gè)100字左右的語段。出發(fā)吧，永遠(yuǎn)出發(fā)。例句：太陽無語，卻放射光輝；高山無語，卻體現(xiàn)巍峨；大地?zé)o語，卻展示廣博。比如下面的幾個(gè)仿寫句子，請同學(xué)們分析一下正誤?？蛷d里，大人、孩子你敬我讓（起坐喧嘩）。小麥的拔節(jié)是驚蟄，茶樹的萌動是驚蟄，黃鸝鳥在枝葉中鳴唱是驚蟄??有時(shí)候感覺到那一絲絲飄落的春雨，也是驚蟄。5.【答案】①丟卒保車（本是象棋術(shù)語，后比喻丟掉次要的，保住主要的）——丟車保卒（比喻丟掉主要的，保住次要的）②度日如年（過一天像過一年那樣長。這個(gè)名字讓我們可以感受到這位大師不惜以全部生命追求美學(xué)之“道”這一至高境界的決心。2.【答案】示例：從：一人前行一人后 北：二人站立背靠背后人跟隨前人走 字義相背可意會【解析】本題從所給例句看，每個(gè)仿寫都分為兩部分，第一部分寫出字形特點(diǎn)，第二部分寫出字意。，與前兩句構(gòu)成排比，使語段意思連貫，風(fēng)格統(tǒng)一。太陽是幸福的，因?yàn)樗饷⑺纳?；海也是幸福的，因?yàn)樗瓷渲枤g樂的光芒。第四篇：仿寫句子專題練習(xí)1.【2014年高考浙江卷】依據(jù)下面的示例仿寫，要求句式、結(jié)構(gòu)與示例相似，不得選擇“月”“湖”“魚”作為描述對象。/何必為一朵花的凋零嘆息。_____________________，_____________________。人們都愛春天，愛她的風(fēng)和日麗，愛她的花紅柳綠，愛她的雨潤萬物。愛心是夏日里的一陣清風(fēng)，使心急如焚的人感到無比的涼爽?！芭R行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲；幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的追求。,讓人__________；，讓人 ；，讓人。故鄉(xiāng)的海，是一幅彩色的畫，時(shí)時(shí)印在我的心上；故鄉(xiāng)的海是一首抒情的詩，時(shí)時(shí)縈繞在我的心間。（改為“被”字句）___________________________________________________第二篇：仿寫句子練習(xí)仿寫句子練習(xí)仿照下列句式造句（“愛”的對象可填人、景、物等）例句：人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的香飄四野。（擴(kuò)句）___________________________________________________1五星紅旗在國歌聲中升起。玩得高興極了。（）日內(nèi)瓦的鳥也像野草般自由生息。（仿寫擬人句）___________________________________________________________風(fēng)吹落了一片片樹葉。把____________________比作____________________三、讀句子，在比喻句后面打“√”馬是跪著的，像等人騎上它的背。（）像其他人一樣，他也喜歡讀書。他們被潮水送到岸邊。（改為“被”字句）___________________________________________________1太陽曬干了衣服上的水。例句：人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。仿句：1老師是辛勤的園丁，哺育千萬朵茁壯成長的花兒。（接寫兩句）15事業(yè)說：人生就是建筑歷史的一塊磚石；友誼說：人生就是幫助別人攀登的階梯；；。若為自由故，二者皆可拋”，我懂得了自由的價(jià)值。勤奮說：人生就是耕耘大自然的老黃牛。，留下了粼粼波紋； 陽光從云中穿過，留下了縷縷溫暖； 駱駝從沙漠走過，留下了深深蹄??； 哨鴿從天空飛過，留下了聲聲歡韻歲月從樹林中走過，留下了圈圈年輪??啊，朋友，我們從時(shí)代的舞臺走過，留下了什么呢？，逍遙飄逸； 承諾不是水面上的一葉浮萍，飄游不定； 承諾不是夜幕中的一束曇花，轉(zhuǎn)瞬即逝； 承諾不是清晨綠草尖上的露珠，晶亮而短暫。日子像一雙筷子，夾著酸甜苦辣的現(xiàn)實(shí)。沒有理想的人，他的生活____________，________，________。仿照畫線部分的句式，在空缺處補(bǔ)寫相應(yīng)的語句。請根據(jù)下面的示例，另選兩對成語或熟語進(jìn)行闡釋。要求：字?jǐn)?shù)相當(dāng)，句式類同，內(nèi)容相反?？忌谄綍r(shí)的備考中應(yīng)以閱讀為基礎(chǔ)，增加材料儲備，同時(shí)勤于練習(xí)，了解并掌握各種句式特點(diǎn)，熟悉并熟練運(yùn)用常見的修辭手法，總結(jié)并掌握各種題型的解答方法，在訓(xùn)練中不斷提高自己的語言運(yùn)用能力。2.【答案】示例：找蚯蚓一塊兒去玩吧 搓一些泥巴小人兒 把自己變成小花貓【解析】注意意象合適，語言連貫，有詩意。也比喻做事有充分把握）——打哪兒指哪兒（比喻做事盲目，沒有把握）【解析】本題考查仿用句式的能力。該題在內(nèi)容上，要選取典型的意象，凸顯出環(huán)境的優(yōu)美；修辭上，要運(yùn)用擬人和比喻；句式上要與例句基本一致。這種題型既能考查出學(xué)生對語言的理解感受能力、綜合運(yùn)用能力，又能考查出學(xué)生的聯(lián)想、想象能力及語言創(chuàng)造能力。（從整體上看，結(jié)構(gòu)與例句相符，也使用了擬人修辭格，且蘊(yùn)含了深刻的哲理，符合仿寫要求。仿寫兩句話，要求與例句中畫線句一致。人需要祝福，需要快樂，需要思念。車主將腳踏車領(lǐng)會去的第二天，小弟被挖到他的公司當(dāng)了領(lǐng)班。（或：如果你是一束陽光，就撒下一片溫暖。鏡子：。仿句：寬容是，；寬容是，；寬容是。見了大海的洶涌，沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨，沒見過大海的浩瀚，仍是遺憾；見了大海的浩瀚，依舊是遺憾；，還是遺憾。開放式如：仿照例句的形式，寫一個(gè)句子，內(nèi)容自定。例句：墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了！在仿寫此題時(shí)，除了要注意從整體上把握結(jié)構(gòu)外，還要注意三點(diǎn)：（1）要使用擬人修辭方法；（2）“墻角”是表示事物處所的修飾語；（3）仿寫的句子要表達(dá)自己的感受，要有哲理性。示例二：圓桌，熱騰騰的飯菜，一家人。8.【答案】驚蟄，是多么美的名字?！窘馕觥孔⒁庠掝}和前文的承接，還要注意句式的一致。③“朝聞道，夕死可矣！”著名美學(xué)家王朝聞的名字就來源于此。考生如果想用很優(yōu)美的語言來解答本題，平時(shí)就要多觀察，多感悟。霧，像愛情一樣，在山峰的心上游戲，生出種種美麗的變幻。玩 耍 孩子 找松鼠陪你去玩吧 在樹杈上抓野果子 順便向鳥兒問個(gè)好孩子，自選話題，另寫一句話，要求修辭手法，句式與示例相同。仿寫：批評，（），沒有它，（）。例：何必在乎別人把你說成小溪。如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是其中不可或缺的音符。人們都愛蓮花，愛她的亭亭玉立，愛她的不蔓不枝，愛她的香遠(yuǎn)益清。愛心是春天里的一場細(xì)雨，使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤。