【正文】 走過去看看才知道。這花經(jīng)過暴雨的洗禮后，應(yīng)該已是七零八落，但是它卻這樣挺然，它在用自己的方式表示著自己的成長，生命的不畏，堅(jiān)強(qiáng)。這一步成為一種風(fēng)情，裁成絕句，裝進(jìn)千絲萬縷的“歡樂城”。在削尖的十八歲天空里，“我”懷揣著一路的暗傷，一路疼痛著舔完傷愈，拽緊，趕上旅店，擁它入懷。我走在這條山區(qū)馬路上，我像是一條船?！妒藲q出門遠(yuǎn)行》讀后感5讀了《十八歲出門遠(yuǎn)行》，我認(rèn)為作者可能用象征的手法來描述一個(gè)剛剛成年的人走進(jìn)社會的心路歷程。《父親的雪》講述的故事發(fā)生在一個(gè)偏僻的小村莊。青年人，在小說中多次提到“旅店”。他們或許過多地強(qiáng)調(diào)了社會的影響，而忽略了一個(gè)人的自由意志。但他又總是那么的精明，汽車需“收費(fèi)”。在一路尋找的過程中，“我”獲得的是“成長”。但同時(shí)，“我”又懼怕這個(gè)社會，害怕它太強(qiáng)大，它的誘惑會讓我失去純真和良知。于是，他的熱情逐漸冷卻，取而代之的是跋涉的疲憊和困惑。不斷起伏的柏油公路，暗示著將遇到的折磨，爬上高處再滑向低處，如此循環(huán)，他始終看不到旅店。人，總和社會緊緊相依。天快黑了，想起來自己晚上沒有地方睡，所以得去找旅店。當(dāng)我們變得越來越強(qiáng)大時(shí)，我們也學(xué)會了別人身上的東西，到最后，好像大家越來越像，也越來越看得清楚對方。文藝作品具有審美教育作用，這便是其中的認(rèn)識作用。就算你是最具天才想象的作家，事實(shí)上，你也想象不到生活有多復(fù)雜、多骯臟、多殘酷、多美好，這也正如我們無法目測大海的深度一樣。四、討論小說中有關(guān)“旅店”的內(nèi)涵，明確其在文中的象征意義教學(xué)重點(diǎn)：一、把握小說的主旨，明確旅店的象征意義。“我”最終尋找到了“旅店”———被搶劫的傷痕累累的“汽車”。情感目標(biāo)：激揚(yáng)學(xué)生青春的熱情與夢想，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀，培養(yǎng)學(xué)生正視挫折、獨(dú)立要強(qiáng)、勇敢執(zhí)著、正直善良的健全人格，并堅(jiān)信前面的路越走越寬。1．作者簡介。3提問：這的確的一次快樂的啟程，可是“我”的心情真的快樂到底了嗎？結(jié)合傳神語句和情節(jié)談?wù)勎业男那榻?jīng)歷了怎樣的變化？討論歸納：”我”的心情由快樂跌到沮喪、焦急，再升騰到高興，由高興心安變?yōu)闅鈶?，搭上車后又從高興滑落到焦急，再由焦慮突轉(zhuǎn)為憤怒、悲傷。培養(yǎng)學(xué)生對文本的概括能力。例1：柏油馬路起伏不止，馬路像貼在海浪上。走進(jìn)十八歲的你也贊從荒誕的情節(jié)切入，突破難點(diǎn)。正如余華曾說：“人類自身的膚淺來自經(jīng)驗(yàn)的局限和對精神本質(zhì)的疏~ 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~遠(yuǎn)，只有脫離常識，背棄現(xiàn)狀世界提供的秩序和邏輯，才能自由地接近真實(shí)。這也說明”我”心里不甘被打敗，這是少年典型的不服輸?shù)木?。提示：可結(jié)合課后練習(xí)五進(jìn)行。它告訴讀者：人生是復(fù)雜而曲折的，在一個(gè)人成長的過程中，一定會遭遇到種種的艱難和挫折。為了維護(hù)正義，”我”付出了遍體鱗傷、無限痛苦的代價(jià)。3．從情節(jié)切入。六、拓展作業(yè)1．課后閱讀卡夫卡荒誕小說《變形記》，比較一下與余華小說的異同。在黃昏來臨的時(shí)候，“我”感到了自己無所依靠，于是“我”拼命地到處尋找“旅店”。十八歲出門遠(yuǎn)行，成長不止?！拔摇笔藲q出門遠(yuǎn)行的離奇遭遇，十八歲的“我”生活得無所畏懼又謹(jǐn)小慎微，好似任何一點(diǎn)點(diǎn)的改變都會讓自己變得自豪。情感是文藝創(chuàng)作的生命線，余華在作品中所描述的十八歲，是他內(nèi)心想要表達(dá)的情感。我們的十八歲，是否也能這樣概括。他能背上一個(gè)旅行包，漫無目的地在公路上行走，沒有方向，沒有目的地。那是緊張的一年，高考的巨大壓力，人生的目標(biāo)或許是曾經(jīng)那么的清晰。告別童年，告別過去，是成長的第一步，去尋找自己的未來。路上，一直問人前面有否旅店，他覺得在旅途中不能沒有旅店，就像剛剛步入社會的青年覺得人生不能沒有理想。余華在《十八歲出門遠(yuǎn)行》中對十八歲之后要面對的社會生活作了真實(shí)的描繪，使讀者了解到社會的某些本質(zhì)，對社會以及人于社會有了一定的認(rèn)識。我們的十八歲，渴望成長，卻又害怕成長，終究還是不得不成長。在行走時(shí)，他不知道自己要去哪里，也不知道自己想要什么。我的十八歲，沒有出門遠(yuǎn)行?！案赣H”的愛，是如此無言，“父親”的念，是如此綿延。后期的坦然，他想要的就這么簡單。都是以幽默的形式來表達(dá)一些在人世間的道理與事情。當(dāng)時(shí)“我”拒絕他送我走以后，他就悄悄地跟著我，在身后幫我驅(qū)趕野獸，新爸爸的肺一向不好，經(jīng)過那場大雪以后，還落下了病。不斷在歷經(jīng)中跌倒，爬起，再跌倒?！妒藲q出門遠(yuǎn)行》讀后感2十八歲的“我”，出門遠(yuǎn)行，從一把鐮刀開始，生活變得鋒利有力。經(jīng)過剛剛暴雨的襲擊，還是傲然立于世。它把農(nóng)民的淳樸、孩子的天真善良統(tǒng)統(tǒng)都給“掠殺”掉了?？梢姡Ｍ凇拔摇毙闹腥晕赐耆?。青春年少的我們總會如此的沖動(dòng)，我們厭倦了周圍熟悉的一切人和事，渴望去到一個(gè)陌生的地方，能夠擺脫所有的約束與羈絆，在廣闊的天地中盡情發(fā)揮自我，做出一番轟轟烈烈的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)偉大的理想和抱負(fù)。一個(gè)十八歲的少年，第一次出門遠(yuǎn)行，在路途中遭遇了一段看似平常卻耐人尋味的經(jīng)歷。那高低起伏的柏油馬路，就好像是我們達(dá)到目的地的必經(jīng)之路，明明覺得馬上就要抵達(dá)目的地，卻總是差的很遠(yuǎn)，但卻在我們失望的同時(shí)，又給我們一個(gè)希望的高處，我們就在這希望與失望間徘徊前進(jìn)。余華的這部短篇小說一經(jīng)發(fā)表相信也是惹得讀者滿肚子話說，有對冰冷社會唏噓不已的，也有對“我”的天真感到可惜的，就像《農(nóng)夫與蛇》，明明農(nóng)夫?qū)ι吒冻隽苏嫘膮s仍被蛇反咬一口，有人會說蛇沒有良心，知恩不報(bào)之類，也有人會覺得農(nóng)夫?qū)嵲谔?，被咬也是?yīng)該?！彼阌押玫貙Α拔摇闭f上哪，“我”對他態(tài)度的180度大轉(zhuǎn)變感到大惑不解。第一篇：《十八歲出門遠(yuǎn)行》讀后感《十八歲出門遠(yuǎn)行》讀后感讀完一本書以后，大家心中一定是萌生了不少心得，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。由此“我”還因?yàn)榻o他的這根煙得到一筐水果。但這都不是農(nóng)夫自己內(nèi)心的看法。但現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，在一次又一次的不如意和挫敗之后，當(dāng)自己的夢想不能被現(xiàn)實(shí)所接納時(shí)，一些人氣餒了，退縮了，甚至有些人將自己的目標(biāo)降低了。在一位剛剛認(rèn)識的朋友（自以為“朋友”）的司機(jī)車上，遭遇一場蘋果轟搶事件。然而，當(dāng)我們真的走出去之后，卻發(fā)現(xiàn)一切都不像想象中的那般美好。十歲的孩子就是這樣，不論前面有多少艱難險(xiǎn)阻，我們總是可以看到好的一面。挫折最終讓“我”明白了十八歲出門遠(yuǎn)行的好處所在。小小的花瓣沾滿了露珠，地上散落著2,3片花瓣。站在十八歲的門檻里，“我”眺望，滿懷真誠和企盼。演繹一段不知疲憊的千古絕唱。至此以后，新爸爸一向掛念著我，對我放不下心，新爸爸最常說的是：“唉，那娃娃，可倔了!不知怎樣樣?”這種感情，比血濃于血的親情更珍貴。這個(gè)黑暗，虛偽，愚昧的世界被他們兩個(gè)毫無保留的展示了。人總要接受現(xiàn)實(shí)，并且在現(xiàn)實(shí)中尋找自我安慰，學(xué)會坦然?！妒藲q出門遠(yuǎn)行》讀后感7這個(gè)暑假我了一本叫做《十八歲出門遠(yuǎn)行》，讀了這本書讓我感受到臉上的眼淚夾雜著歡笑始終在內(nèi)心流淌。人，總和社會緊緊相依。天快黑了，想起來自己晚上沒有地方睡，所以得去找旅店。當(dāng)我們變得越來越強(qiáng)大時(shí)，我們也學(xué)會了別人身上的東西，到最后，好像大家越來越像，也越來越看得清楚對方。文藝作品具有審美教育作用，這便是其中的認(rèn)識作用。年輕的我們總是帶著理想出發(fā)，并試圖在某個(gè)地方找到它。路上，一直問人前面有否旅店，他覺得在旅途中不能沒有旅店，就像剛剛步入社會的青年覺得人生不能沒有理想。一張張白白的試卷，一次又一次的熬夜，這是我十八歲的軌跡。當(dāng)他在絕望之中看到一輛汽車時(shí)，可以回到來時(shí)的方向。從一個(gè)未知世界走到另一個(gè)未知世界，漸漸明白我們自己心中所要。情感與思想密切相連，作品中表現(xiàn)出來的情感滲透了余華的思想。第一次出門遠(yuǎn)行的興奮；路上對旅館的追求向往，旅館所代表的意象；在攔車時(shí)自沾的人情世故；輕易地沉浸在對外面世界的好奇和冒險(xiǎn)進(jìn)擊的熱情里。十八歲出門遠(yuǎn)行教學(xué)目標(biāo)：一、通過解讀情節(jié)，把握小說的主旨。沒有找到“旅店”，但“我”搭上了車，暫時(shí)的舒服讓“我”滿足。2．寫下你初次出門遠(yuǎn)行的經(jīng)歷和感受，以及從本文中受到的啟示。這篇小說中有哪些荒誕的情節(jié)？這樣寫的目的是什么？4．從情緒切入?！蔽摇弊罱K尋找到了”旅店”被搶劫的傷痕累累的”汽車”。但盡管如此，我們也不應(yīng)灰心喪氣，而應(yīng)在心里保存一分希望和勇氣，明白只有自己能使自己重新振作起來，這也是成長中的收獲。在讀中感悟。四、小說主題重心的探究：看似荒誕的故事之所以能引發(fā)我們?nèi)绱藦?qiáng)烈的共鳴，就因?yàn)樗鎸?shí)而強(qiáng)烈地表達(dá)了成長的困惑與傷痛，提示了理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾?！边M(jìn)一步理解小說主題結(jié)合學(xué)生的人生經(jīng)驗(yàn)，寫出自己真實(shí)的個(gè)性感受，誘發(fā)他們對人生的思考。一直以來，大家似乎都認(rèn)同本文的主題重心落在暴露現(xiàn)實(shí)的陰暗上。三、體會小說新奇獨(dú)特的語言及其蘊(yùn)藏的內(nèi)涵。速讀課文，初步感知，對小說有一個(gè)大體了解。明確：在課文中，”旅店”本來是”我”一直要尋找的歇息的地方，但當(dāng)”我”躺在汽車?yán)锔械揭唤z溫暖，并說”我一直在尋找旅店，沒想到旅店你竟在這里”時(shí)，”旅店”就被賦予了象征意義，它象征著”我”心底的希望和力量，這是一個(gè)人在成長路途中必需的動(dòng)力。六、教學(xué)過程設(shè)計(jì)與分析第 一 課 時(shí)教 學(xué) 過 程一、課前準(zhǔn)備，整合相關(guān)資料。能力目標(biāo)：養(yǎng)成初步鑒賞新潮小說的能力。為了維護(hù)正義，“我”付出了遍體鱗傷、無限痛苦的代價(jià)。三、揣摩精彩語句，體會小說信其獨(dú)特的語言。我們忘了，其實(shí)生活的復(fù)雜，殘酷，骯臟與美好，都要比他們看到、想到的復(fù)雜得多，殘酷得多，骯臟得多，也美好得多。余華在《十八歲出門遠(yuǎn)行》中對十八歲之后要面對的社會生活作了真實(shí)的描繪，使讀者了解到社會的某些本質(zhì)，對社會以及人于社會有了一定的認(rèn)識。我們的十八歲，渴望成長，卻又害怕成長，終究還是不得不成長。在行走時(shí)，他不知道自己要去哪里，也不知道自己想要什么。我的十八歲，沒有出門遠(yuǎn)行。而中期的疲憊，因找不到理想而困惑。不斷起伏的柏油公路，暗示著將遇到的折磨，爬上高處再滑向低處，如此循環(huán)，他始終看不到旅店。在我看來，“我”是渴望進(jìn)入這個(gè)社會的，渴望向成人一樣在這個(gè)社會生活。文章中的主人公在經(jīng)歷了與社會的交易之后，把汽車駕駛室當(dāng)做自己得到的饋贈，盡管四面透風(fēng)，漆黑一片，但他依舊覺得溫暖，他找到了自己的旅店。社會總是看起來那么的慈善，他能適時(shí)地為需要他的人提供一輛汽車。持這一理論的學(xué)者們認(rèn)為人的進(jìn)步和成長是由社會決定的，社會具有塑造人的強(qiáng)大力量。小說通過“我”的心理活動(dòng)的描寫和人性遭摧殘，人們愚味，對現(xiàn)實(shí)狀況以及未來迷茫的39?！妒藲q出門遠(yuǎn)行》讀后感6《十八歲出門遠(yuǎn)行》里收藏了許多散文，其中，我最喜歡的就是《父親的雪》。我覺得要經(jīng)歷過一切磨難，我們?nèi)瞬拍軋?jiān)韌不拔，才會長大?！妒藲q出門遠(yuǎn)行》讀后感4“柏油馬路起伏不止，馬路像是貼在海浪上?；O成蝶。深呼吸，“我”以為，在人間，一粒青春的種子站起來就是天堂的高度。我驚訝的是。給我印象最深的是文中“走過去看看吧”這句話。我們有著不同尋常的正義的使命感，雖然我們有時(shí)莽撞，或許還很稚氣，或許把一切事物都看得過于簡單。《十八歲出門遠(yuǎn)行》讀后感5跨越了十八歲的