【正文】 種學(xué)雷鋒活動。（3）圍繞主題開展演講比賽，每班限報(bào)兩名同學(xué)。（1）各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題手抄報(bào)，與學(xué)?！懊赖律倌辍痹u選活動相掛鉤，開展“分獻(xiàn)愛心，孝心敬老”志愿者活動，使其活動常態(tài)化。在今天這么一個特殊的日子，我們特別會想起一個人——雷鋒。在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們懷著向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的精神，積極投入到這次學(xué)雷鋒的活動中去，首先從自我做起，積極對教室進(jìn)行大清潔，同學(xué)們分工合作，掃地、擦窗、抹桌椅……大家互相幫助，干得熱火朝天。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。要求：立足校園，走向社會，以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。一、活動主題：學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，爭當(dāng)志愿者二、活動原則：有計(jì)劃、有組織、有活動、有效果。八”婦女節(jié)，開展一次“感恩父母”主題征文賽。要做到有計(jì)劃、有總結(jié)，每周對本班活動進(jìn)行小結(jié)送交團(tuán)總支，月末寫出學(xué)雷鋒活動總結(jié)材料報(bào)團(tuán)總支。要求：立足校園，走向社會，以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。要做到有計(jì)劃、有總結(jié)，每周對本班活動進(jìn)行小結(jié)，月末寫出學(xué)雷鋒活動總結(jié)材料。學(xué)習(xí)、宣傳雷鋒精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實(shí)際開展一次大討論，重點(diǎn)討論現(xiàn)時期如何學(xué)雷鋒，要求人人發(fā)言，分組討論，記錄詳實(shí)。四、過程及安排布置教室，張貼雷鋒叔叔的資料、圖片等。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，全校師生積極投入到“弘揚(yáng)雷鋒精神”的活動熱潮中，在校園內(nèi)外掀起了一股學(xué)雷鋒高潮。3月23日——3月31日 “深化雷鋒總結(jié)周”。三、活動領(lǐng)導(dǎo)組：組 長：胡廣文副組長：孫建國孔軍成 員 ：各班班主任及團(tuán)支部書記四、活動主題：尋找雷鋒足跡，弘揚(yáng)雷鋒精神五、總體要求：全校師生都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。（4）各班組織學(xué)生積極地參與全校“文明美德伴我成長”征文比賽，屆時評出一等獎三名，二等獎五名，三等獎十名，頒發(fā)證書及獎品。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召五十周年之際，我校德育處、團(tuán)委根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我校2012年學(xué)雷鋒活動方案。（2）立足校園，開展美化環(huán)境活動。辛橋中學(xué)德育處 201235第二篇：中學(xué)學(xué)雷鋒活動方案敦煌市第三中學(xué)“學(xué)雷鋒”活動方案2013—2014學(xué)年第二學(xué)期一、指導(dǎo)思想：雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。（2）立足身邊，開展愛心助學(xué)活動。這些是時代發(fā)展的切切實(shí)實(shí)的進(jìn)步源泉，具有時代先進(jìn)性。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。在實(shí)踐中體驗(yàn)雷鋒精神的魅力。要求：從一點(diǎn)一條做起，認(rèn)真落實(shí)，嚴(yán)格要求自己，做文明的神福人。學(xué)校將通過黑板報(bào)、國旗下講話、主題團(tuán)隊(duì)日活動等形式，宣傳學(xué)習(xí)雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì)，努力營造活動氛圍。要求：從一點(diǎn)一條做起，認(rèn)真落實(shí)，嚴(yán)格要求自己，做文明的上遙中學(xué)人。立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。要求：各班出一期學(xué)習(xí)雷鋒精神的黑板報(bào)，要求內(nèi)容充實(shí)、圖文并茂、生動形象。立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。五、活動實(shí)施：學(xué)習(xí)、宣傳、發(fā)動階段（3月3日 — 3月9日）學(xué)雷鋒，我行動階段（3月12日 — 3月16日）堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒階段（3月19日 —