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談對“上進生、中等生、后進生”的教育(留存版)

2025-11-20 22:54上一頁面

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【正文】 來的心理壓力,克服對較弱科目的恐懼,養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。周正回憶自己的初三生活,有幾點體會:精選精練,要以中低難度的題目為主,不要把過多時間放在高難題目上,有時要舍得放棄。馬云說過:“如果我馬云能夠創(chuàng)業(yè)成功,那么我相信中國80%的年輕人都能創(chuàng)業(yè)成功!”請大家記住,中考中最美的弧線不是優(yōu)等生劃出的,而是你們!中考備戰(zhàn)復(fù)習(xí)期間,成績因何不升反降?面臨畢業(yè)的中學(xué)生,一般都有一段比較長的復(fù)習(xí)時間。在復(fù)習(xí)的過程中,如果沒有把最耗費時間與精力的做題過程優(yōu)化,也會使學(xué)習(xí)效果變得非常差,進而使學(xué)習(xí)成績下降。第五、長期的“時間戰(zhàn)術(shù)”與“題海戰(zhàn)術(shù)”會使我們產(chǎn)生心理麻木與疲勞,從而使學(xué)習(xí)效率大大降低,而影響我們的成績?,F(xiàn)在很多題都是考能力,創(chuàng)新、綜合、分析能力是主要考察的對象,因此要在一題多變、一題多解上做文章。梳理內(nèi)容(1)教材中有關(guān)綜合性學(xué)習(xí)內(nèi)容的梳理(2)中考綜合性學(xué)習(xí)題例的梳理總結(jié)規(guī)律:通過對典型題例的了解分析,掌握基本規(guī)律 復(fù)習(xí)課時:3課時 課前準備:(1)綜合性學(xué)習(xí)課件(2)整理《綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)案》第一課時復(fù)習(xí)要點:完成教材中關(guān)于綜合性學(xué)習(xí)專題的梳理及近兩年中考題型的梳理。(2)下面是你們小組搜到的呼和浩特諺語,請你給這幾條諺語分類,并注明類別名稱。把讀書、吸收知識的活動比喻為植物的光合作用過程。主題: 圍繞你所確定的主題,設(shè)計一個簡要的活動方案。(05年鹽城市中考題)(1)假如你是本次活動的主持人,請你設(shè)計一段開場白。(1)閱讀下列詩句,結(jié)合所學(xué)的地理知識,探究詩中蘊含的物候現(xiàn)象。生命又是一道加法題,然而功名、利祿、金錢又在推動著人們做著這道加法題,就像是一個用8年光陰去搏得財富,贏得富足,然而就在一夜,因腦出血而崩斷了自己的神經(jīng),“含笑九泉”了。最后,我還是買了幾朵鮮花回去。最后,我還是買了幾朵鮮花回去。還是走了。我也一直想親口感謝你,是你一直在給我力量,不懼怕,不膽怯”。不高的個頭濃縮智慧,晶瑩的眼鏡涌動著靈感。我想在黑暗與惶恐交織的漫漫長夜中倉皇出逃,但我卻不能在痛苦的沼澤中自拔。只有這樣,才能培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的尖子生。但是這個孩子十分聰明,知識面比較寬,愛好演講與器樂演奏,家長對孩子的要求也比較重視。需要我們指導(dǎo)的中等生有以下兩種類型:其一,智力因素較好,非智力因素較差的學(xué)生。對他們?nèi)〉玫拿恳稽c進步都要善于發(fā)現(xiàn),及時表揚,充分肯定。③學(xué)習(xí)上,鼓勵他們盡力做好學(xué)習(xí)的小事,做最好的自己。班主任首先要了解班上每個學(xué)生的基本情況,掌握他們的思想、情感、興趣、經(jīng)歷等,幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的缺點和錯誤,講清道理,耐心教育,引導(dǎo)他們及時改正,用愛心點燃他們心中奮發(fā)向上的火花,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,幫助他們渡過學(xué)習(xí)難關(guān)。只要我們每一位教師無私地傾注愛心,努力為“后進生”創(chuàng)造條件,必將有“一份耕耘一份收獲”的效果,使他們揚起理想的風(fēng)帆,茁壯成長。因此,班主任應(yīng)該特別注意“后進生”的心理特征,采取有針對性的教育措施和方法,做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作,這是干好班主任工作的關(guān)鍵之一。不能任其發(fā)展,更不能放縱,使他們成為遵守紀律、品行端正的中學(xué)生。然后,鼓勵學(xué)生用自己的優(yōu)勢不斷引導(dǎo)自己前進,使優(yōu)勢實現(xiàn)突破,最終把優(yōu)勢轉(zhuǎn)化成勝勢。二、如何指導(dǎo)中等生。每次考試都要堅持總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)。因此,忽視對他們的教育。他主動演唱起了《父親》:“那是我小時候,常坐在父親肩頭??”老師那澄澈的雙眸似乎在眺望著童年偎依在父親身邊的情景,又似乎在眺望另一個世間滄桑的老人??也許是師生間特有的默契,亦或是心靈感應(yīng),同學(xué)們不約而同地響起了掌聲。的確,許多老師也許只是你人生旅途中擦身而過的背影。暖暖陽光懶懶爬進窗,恍然你又在身旁,笑容像星星一樣明亮。一向聽到你說最多的話總是你必須得走了,下次再來見我。每一個人如每一朵花,各自有形,各自有色,各自有香。每一個人如每一朵花,各自有形,各自有色,各自有香。我們在平時的語文學(xué)習(xí)中,一定感受到這位對圣人不朽的思想和偉大的人格。(50字左右)(2)(感恩的頌詞)既然你已經(jīng)長大了,心中的喜悅之情也溢于言表。答:(4)長期以來,廣播電視上方言節(jié)目頻頻出現(xiàn),校報記者請你結(jié)合此現(xiàn)象談?wù)剬ν茝V普通話的看法。(05年福州市中考題)活動名稱: 宣傳標語:參加下面的語文綜合性學(xué)習(xí)活動,安要求完成后面的題目。下面是你和班上同學(xué)搜集來的一些較有代表性的“好店名”及其簡要說明: “載人舟”(鞋店名?!蔽覀兊募亦l(xiāng)呼和浩特有著獨特的地理環(huán)境,歷史文化,風(fēng)土人情。最后,時下“焦慮型”的尖子生家長不在少數(shù),家長如果整天擔(dān)心孩子會發(fā)揮失常,這種緊張情緒無形中會傳遞給孩子,反而會影響他們的心態(tài)和正常發(fā)揮。所以,我們在學(xué)習(xí)時一定要注意定期或不定期地對我們的學(xué)習(xí)進行歸納與總結(jié),做到對自己的學(xué)習(xí)了如指掌,學(xué)習(xí)起來有的放矢,有張有弛,可以說是“清清楚楚學(xué)習(xí),明明白白進步”,使得自己的每一點進步都清晰可見,做學(xué)習(xí)的主人,成功的智者。第四、在學(xué)習(xí)的過程中感覺自己什么都會了,找不到成績的提升點,這也是在長時間的得以中成績不升反降的原因之一。對于一個科目的學(xué)習(xí),尤其是理科科目,知識點的牢固與知識體系的嚴密(因為我們所學(xué)的這些知識具有一定的相關(guān)性)是非常重要的。假設(shè)你的學(xué)習(xí)態(tài)度非常被動,對生活悲觀失望,那等待你的將是什么呢?不用說,那將是一個非常恐怖黑暗的世界。于是在后期的復(fù)習(xí)中,你將清楚需要加強的地方,老師對你指導(dǎo)也將更具針對性。她數(shù)學(xué)成績不好,一度想要放棄數(shù)學(xué),把時間用來鞏固自己的優(yōu)勢學(xué)科。但是,即使老師忽視了你,你也千萬不能忽視自己。另外,成績較差的同學(xué)得到的注意也比我們多一點,怕他們泄氣唄。一次次小目標的實現(xiàn),都給他以巨大的精神鼓舞,大大增強了他的自信心,一學(xué)年結(jié)束了,成了一名上進的學(xué)生。為此,我一方面認真思考,不斷總結(jié)經(jīng)驗;一方面認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,悉心研究心理學(xué),終于摸索到一條轉(zhuǎn)變林濤的方法。還有另一種學(xué)生比較好動,上課總是打擾其它同學(xué)。第一篇:談對“上進生、中等生、后進生”的教育談對“上進生,中等生,后進生,”的教育如今的學(xué)校教育五花八門,要求大家面面俱到。對這類學(xué)生我讓他練習(xí)寫字。一、用真誠的愛溫暖學(xué)生原蘇聯(lián)教育家贊科夫說過“當教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛兒童。在林濤同學(xué)的轉(zhuǎn)變過程中,我們可以看出,教師只要把真誠的愛灑向?qū)W生,用愛心溫暖學(xué)生,就能喚醒學(xué)生,愛心是實現(xiàn)后進生轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)運用目標激勵學(xué)生,為學(xué)生指明了努力的方向,培養(yǎng)學(xué)生的自信心就能鼓起學(xué)生轉(zhuǎn)化的勇氣。我們則屬于被忽視的那一撥人。如果你丟失了目標,看不到自己的潛力,別人又怎么幫你呢?應(yīng)該如何制定目標呢?總的目標應(yīng)分解成數(shù)個階段目標,你應(yīng)該制訂出每個階段的計劃,但計劃切忌制訂得太細太完美,因為過細的計劃往往會被學(xué)習(xí)過程中不斷出現(xiàn)的突發(fā)事件打斷。就在這時候,數(shù)學(xué)老師找上門來。后進生:態(tài)度決定一切求助熱線老師經(jīng)常說我們這些成績差的學(xué)生參加中考是拉低學(xué)校的升學(xué)率,還不如不考。所以,應(yīng)當從改變態(tài)度開始,明確自己的學(xué)習(xí)動機和目標,變被動為主動,不斷調(diào)整自己的心態(tài),提高自控能力,讓自己保持一種愉悅、積極、穩(wěn)定的良好情緒。因為好多題目并不是孤立地考查某一個知識點,而是考查我們對多個知識點的綜合運用(也就是對我們知識體系及運用能力的考查),所以,只有完整化、深刻化、嚴密化和優(yōu)化自己的知識體系,才可以保證自己成績的進一步提高。在這種情況下,首先要驗證一下自己是否真的“什么”都會了,檢查知識點是否掌握扎實并且都已系統(tǒng)化。中考沖刺指南:四大備考提示距中考還有90天,這個時期不但學(xué)生要有認真的準備和豐富的備考手段,就連家長也要保持良好的心態(tài)。家長首先要樹立自信,再從學(xué)習(xí)、生活上給考生更多的鼓勵和關(guān)心,以平常心對待考試。了解家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng),讓我們先從鄉(xiāng)音開始吧!你們班這次的語文綜合性學(xué)習(xí),準備安排到民間去“采風(fēng)”,活動的主題是:認識諺語。把鞋子比喻為載人之舟:“玉壺緣”(茶葉店名。(05年陜西中考題)今年是安徒生誕辰200周年,世界各國的讀者以各種各樣的方式紀念這位給一代又一代兒童帶來感動和快樂的童話巨人。答:語文實踐活動可以培養(yǎng)我們的綜合能力。這時,你的心底一寫會涌動著誠摯的感恩之情。請根據(jù)你的了解,完成下列各題:(1)寫出與孔子相關(guān)的一個故事:(2)寫出與孔子言行論著鏈接的一個成語:。你也許會生于峭壁之上,你也許會生于百花叢中,如何讓別人知道你的美麗,這還得問你自己,不必哭泣,盡管你的生命開始于峭壁,其實你生在哪里都會有美麗,比如天山上的 雪蓮,比如百花叢中的玫瑰。你也許會生于峭壁之上,你也許會生于百花叢中,如何讓別人知道你的美麗,這還得問你自己,不必哭泣,盡管你的生命開始于峭壁,其實你生在哪里都會有美麗,比如天山上的雪蓮,比如百花叢中的玫瑰。不會在意,或許是還年幼無知,又或者是習(xí)以為常。有你,真好。然而有些老師卻宛如知心朋友,當你打開記憶樊籬時,會給你“似曾相識燕歸來”的喜悅。我們分明看見老師眼眶中閃爍淚花,那淚一半因為父親,一半因為我們。其實,教師的偏愛,學(xué)生的贊賞,會導(dǎo)致優(yōu)秀學(xué)生過高地估計自己在群體中的作用,產(chǎn)生“唯我獨能,高人一等”的錯誤思想,從而影響他們的健康成長和學(xué)習(xí)的進步。④注重培養(yǎng)優(yōu)秀生的意志力。我校另一個重要的辦學(xué)目標是讓合格的學(xué)生優(yōu)秀。③幫助中等生樹立學(xué)習(xí)的自信心十分關(guān)鍵。只要班主任對待后進生的觀念改變了,工作方法也會隨著改變。我在多年的班主任工作實踐中發(fā)現(xiàn),用簡單粗暴的教育措施與方法,會使“后進生”產(chǎn)生逆反心理,適得其反。一、用愛心點燃“后進生”心靈中奮發(fā)向上的火花,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。②多與他們溝通交流做人做事的道理,多了解他們的想法,允許他們將自己的想法說出來一起探討,多從正面對他們積極的引導(dǎo),減弱他們的逆反心理和抵觸情緒。同時,幫助他們制定恰當?shù)膶W(xué)習(xí)目標,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情與動力。所謂中等生,是指在一個班級中學(xué)習(xí)處于中等水平,而品行等方面又表現(xiàn)平平的學(xué)生。例如,我班的任俊帆同學(xué),剛?cè)氚嗟臅r候,在年級258名,而且紀律渙散,在小上課愛動、說能話,對自己的要求不高。要對優(yōu)秀生提出高標準、嚴要求,采取“鞭達快?!钡姆绞?。那個“黑色星期五”早已定格在我的記憶里,考場上的倒戈讓我迷惘無助,而歸途中撞傷小孩宛如“晴天霹靂”折磨我的心。初中生活的班主任給我留下太深的印象。但是你也并不問代價。于是,你來看我再說著那句話時,哭著抱著你,質(zhì)問你為什么不來接我?你松開了我的手,說你忙?!笆歉苫ǎ约覕[著,好看好聞,不用澆水”?!笆歉苫?,自家擺著,好看好聞,不用澆水”。生命是一道乘法題,算一算,也有2~3萬個新鮮的日子,這是生命的一條曲線,另一條曲線是身份、地位、金錢等,當這兩條曲線相交時,生命的戶口薄上出現(xiàn)零,零乘以任何數(shù)都等于零,這,真實而又殘酷。希望你能鼎力支持,奉獻一句或蘊含哲理、或展現(xiàn)個性、或激情飛揚、或華彩艷麗的心語(心里話),好嗎?(30字左右)專題與綜合實踐活動。鹽海中學(xué)準備在初三年級中舉行一次“三年來我最滿意的作文”交流展示活動,要求參與者將自己在初中階段寫作最滿意的一篇作文當眾朗誦展示。請你為這次紀念活動確定一個主題。)“光合作用書房”(書店名。(1)作為這次活動中一個“采風(fēng)”小組的負責(zé)人,你們準備怎樣開展活動?請擬定兩種具體的調(diào)查方法。但是中考過程中限于筆試的形式呈現(xiàn),知識與能力綜合型、專題活動型將是主要的考查方式。四大提示助你中考提示1:“題海戰(zhàn)術(shù)”不如“舉一反三”。這樣既可以穩(wěn)定地提高自己的學(xué)習(xí)成績與學(xué)習(xí)9 能力,又能夠令自己的心理相對,不至于出什么心理問題,這在大考前夕是非常重要的。這一點與上面有些重復(fù),但也著明顯的不同之處,故此單獨列為一條。而現(xiàn)在,他能在6分鐘的 談判中獲得2000萬美金的風(fēng)
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