【正文】 DNIGHT！鈴聲一響進(jìn)教室，安靜等候老師來(lái)，課前準(zhǔn)備要充分，專(zhuān)心聽(tīng)講多動(dòng)腦。講文明懂禮貌自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德，可是生活中依然存在不文明現(xiàn)象，下面請(qǐng)欣賞小品《候車(chē)》甲：禮貌是歌，一首煥發(fā)向上的歌；禮貌是詩(shī)，一首沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī)；禮貌是一座山，需要我們用一生去修行。尊長(zhǎng)輩，愛(ài)幼小。請(qǐng)欣賞舞蹈《文明禮儀版小蘋(píng)果》你丟下一張廢紙他吐出一串臟字 文明少年感到羞恥 尊敬師長(zhǎng)敬個(gè)禮團(tuán)結(jié)同學(xué)愛(ài)集體 讓禮儀每天伴你一起自尊自愛(ài)注重儀表只為亮出你誠(chéng)實(shí)守信禮貌待人他人都?xì)g喜 遵規(guī)守紀(jì)努力好學(xué)每天有意義生命雖短勤奮永遠(yuǎn)不離不棄你是我的好呀好少年 舉止文明人人喜歡紅紅的小臉兒燦爛我的校園秀出你可愛(ài)的范范范范范 你是我的好呀好少年我們的夢(mèng)在快樂(lè)搖籃 星星和火炬是我力量源泉 冉冉升起美好少年勤勞儉樸好習(xí)慣遵守公德人人贊文明之花開(kāi)遍校園有禮陽(yáng)光理燦爛有禮黑夜不黑暗禮是白云我是藍(lán)天 春天有禮相伴就讀在菁菁校園 夏天有禮相伴養(yǎng)成了文明習(xí)慣秋天有禮相伴收獲了禮儀規(guī)范 冬天雪花飛舞有禮更加溫暖你是我的好呀好少年舉止文明人人喜歡紅紅的小臉兒燦爛我的校園秀出你可愛(ài)的范范范范范你是我的好呀好少年我們的夢(mèng)在快樂(lè)搖籃星星和火炬是我力量源泉 冉冉升起美好少年你是我的好呀好少年舉止文明人人喜歡紅紅的小臉兒燦爛我的校園 秀出你可愛(ài)的范范范范范你是我的好呀好少年我們的夢(mèng)在快樂(lè)搖籃星星和火炬是我力量源泉冉冉升起美好少年升華：詩(shī)朗誦《感恩父母學(xué)會(huì)長(zhǎng)大》?；顒?dòng)過(guò)程：一、播放《開(kāi)學(xué)第一課》主題曲二、出示投影：讓人們因我的存在而感到幸福！——馬特洛索夫（蘇聯(lián)）二十世紀(jì)的中國(guó)，因?yàn)槊珴蓶|的存在而贏得了自己真正的獨(dú)立；二十一世紀(jì)的中國(guó)，因?yàn)樵朽囆∑降拇嬖冢貙⒂瓉?lái)自己高度繁榮、高度民主、高度文明的現(xiàn)代化前景；蘭考人民，因?yàn)榻乖５摰拇嬖诙腋?；西藏人民，因?yàn)榭追鄙拇嬖诙腋?；雨夜回家的一位大嫂，因?yàn)橛錾狭死卒h而感到幸福；公共汽車(chē)上的乘客，因?yàn)橛欣钏佧愡@樣的售票員而感到幸福??”（一）做一個(gè)好孩子，讓家長(zhǎng)幸福老師：同學(xué)們，我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了！在成長(zhǎng)過(guò)程中，小學(xué)生活的最后一年是一個(gè)非常特殊而具轉(zhuǎn)折意義的時(shí)期，人們把這一時(shí)期又稱(chēng)為青少年時(shí)期，這是人生的黃金時(shí)期，許多人都是在這個(gè)階段明白了“愛(ài)與責(zé)任” 以及“幸?！钡纳羁毯x。過(guò)渡：講得很好。說(shuō)出新學(xué)期對(duì)自己的要求，大家團(tuán)結(jié)向上，讓美留在身邊。A． 感謝曾幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。B：我們已行動(dòng)起來(lái)，用真誠(chéng)的心回報(bào)真誠(chéng)的心，用愛(ài)回報(bào)得到的關(guān)懷。B：一顆感恩的心，就像一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界！A：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。B：雖然我們?cè)?jīng)讓父母失望過(guò)，傷心過(guò)，但我們也深信：我們是他們的驕傲，也曾經(jīng)讓他們的笑頰燦爛如花。A． 對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。投影：圖片及文字：公共汽車(chē)上，你為一位老人讓座，這位老人就會(huì)因?yàn)槟愣械缴钤谶@樣一個(gè)文明的社會(huì)環(huán)境中是一種幸福；圖片及文字：在街頭，你熱情耐心地回答一位外地人的問(wèn)路，他就會(huì)因你而感到能夠得到一位素不相識(shí)的人的真誠(chéng)幫助是一種幸福；圖片及文字：在教室樓道，你主動(dòng)上前幫老師抱作業(yè)本，老師會(huì)因?yàn)橛心氵@樣的學(xué)生感到幸福；圖片及文字：有同學(xué)病了，你哪怕是送上一句親切的問(wèn)候，他也會(huì)感到有你這樣的同學(xué)是一種幸福；圖片及文字：在宿舍的樓道里，你為正在吃力上樓的大媽提一提菜籃子，她會(huì)為有你這樣一位好鄰居而幸福；圖片及文字：騎車(chē)過(guò)馬路，你寧肯停在烈日下等候綠燈，也不愿擅自闖紅燈，那警察叔叔和老大娘會(huì)因?yàn)橛心氵@樣遵守交通規(guī)則的好市民而感到幸福??”投影：品德高尚，立志勤學(xué)，自立自強(qiáng)，樂(lè)于助人，健康快樂(lè)。老師：黃香長(zhǎng)大以后，人們說(shuō)，能孝敬父母的人，也一定懂得愛(ài)百姓，愛(ài)自己的國(guó)家。（鼓號(hào)齊奏，全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮，隊(duì)旗退場(chǎng)）七、宣布主題中隊(duì)會(huì)結(jié)束。（男）今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，走進(jìn)父親，母親，去感受父母的愛(ài)，父母的情，體驗(yàn)親情的無(wú)私與偉大。文明學(xué)生紀(jì)律好，課上課下有禮貌 學(xué)習(xí)認(rèn)真多思考，看誰(shuí)平時(shí)做得好。我很喜歡你！小記者：最后一個(gè)問(wèn)題，如果有一位親戚到家里來(lái)找爸爸，正好爸爸不在家，請(qǐng)問(wèn)你怎么接待客人。對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”?！敝嘘?duì)輔導(dǎo)員回答：“接受你們的報(bào)告，并預(yù)祝本次活動(dòng)取得滿成功”。小品《有理更要有禮》主持人[女]；看完這個(gè)小品了，請(qǐng)問(wèn)大家有什么感想，[[找12個(gè)人問(wèn)問(wèn)]] 班會(huì)進(jìn)行到這一步，我想大部分人都會(huì)暗暗發(fā)誓，以后一定做一個(gè)好好學(xué)習(xí)的少先隊(duì)員。主持人甲：當(dāng)國(guó)歌奏響，國(guó)旗升起的時(shí)候，主持人乙：我們體會(huì)到了作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲與自豪，主持人甲：作為跨世紀(jì)青少年的重任，我們的理想就是祖國(guó)的希望。主持人甲：當(dāng)奧運(yùn)健兒勇奪金牌，五星紅旗高高飄揚(yáng)的時(shí)候。第二篇：班隊(duì)課教案涪陵龍?zhí)缎滦切W(xué)2017年秋 第五周“祝福祖國(guó)”班隊(duì)教案授課班級(jí)：五年級(jí)一班 授課者：蒲周麗 時(shí)間： 教學(xué)過(guò)程：師導(dǎo)入：今天的班隊(duì)主題是“祝福祖國(guó)”主持人[男]；因?yàn)橛心?，因?yàn)橛形遥庞辛宋逡话噙@個(gè)我們引以為榮的集體，大家好，我是主持人，主持人（女）：有你同行，有你相伴，我們的生活一定有如彩虹般絢麗多彩。（5）學(xué)習(xí)用具不合適所致，如筆芯色彩太淺、線條太細(xì)或長(zhǎng)期書(shū)寫(xiě)的字體太小、太潦草，致眼睛疲勞。（6）嚴(yán)重的沙眼及其他眼疾，沒(méi)有及時(shí)治療或治療不徹底，用不干凈的手或手帕揉擦眼睛，細(xì)菌感染誘發(fā)炎癥，導(dǎo)致視力下降。大家好，我是主持人，合：，勾老師。主持人乙：我們心潮澎湃，不禁又想起傳遞火炬時(shí)那一個(gè)個(gè)感人激動(dòng)畫(huà)面。主持人乙：那么同學(xué)們，你們打算如何報(bào)效自己的祖國(guó)呢？（學(xué)生自由回答）主持人甲：看來(lái)，同學(xué)們都有各自的高招，但最根本的是要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，并為之不懈努力，才可報(bào)效偉大祖國(guó)。不如我們就趁現(xiàn)在，在這班會(huì)結(jié)束的前一刻，讓我們向祖國(guó)，向人民，向自己宣誓。中隊(duì)長(zhǎng)面向全體學(xué)生。早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”。（王叔叔您好，您請(qǐng)進(jìn)，您先坐著等一會(huì)，爸爸馬上就回來(lái)，我去給您倒杯茶）小記者：OK！真聰明！是個(gè)懂禮貌的好孩子。尊長(zhǎng)輩，愛(ài)幼小。請(qǐng)欣賞《兒子，請(qǐng)聽(tīng)爸爸說(shuō)》乙：做文明的使者，讓我們用微笑鋪設(shè)文明路； 做有禮貌的少年，讓我們用真心搭建禮儀橋。306中隊(duì)《禮貌—人生的名片》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！第四篇：班隊(duì)課教案讓美和責(zé)任伴隨我成長(zhǎng)活動(dòng)目標(biāo)：讓學(xué)生明白：“讓人們因我的存在而而感到幸?！?，絕非一句格言，也不是高不可攀的人生境界，而是每一個(gè)