2、一夜的工作2(留存版)
【正文】 審閱中”、“審閱后”給第二段分層次。這兩個(gè)自然段作者感情升華，由熱愛(ài)到崇敬自豪，總結(jié)全文，點(diǎn)明中心?！笨偫聿皇菫g覽是什么 ?哪些詞證明是仔細(xì)地審閱 ? “花生米并不多??增加了分量。 課文是誰(shuí)寫的 ?寫一件什么事 ?讀了課文，印象最深刻的總理品質(zhì)是什么 ? 2．劃中心句。 (2)出示燈片，默讀填表。 ) 訓(xùn)練朗讀：教師示范 —— 自由學(xué)讀 —— 指名讀 —— 全班齊讀 —— 各自試背 —— 選人背誦 —— 全班試背。 “他不是??問(wèn)我一兩句。 投影片 小黑板 錄音機(jī) 1．復(fù)習(xí)回顧。 ①指導(dǎo)學(xué)習(xí)第一層。 4．布置作業(yè)。
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