20xx語文s版語文二年級上冊第15課植物媽媽有辦法(留存版)
【正文】 ，麝香百合和酢漿草以及白絹病子囊孢子等 靠果皮、子囊的破裂所進(jìn)行的傳播 等。i 成為、作為 w232。 蒲公英媽媽為孩子們準(zhǔn)備了（ ），孩子們（ ）離開媽媽。聯(lián)系自己的生活，想一想你有沒有在大自然中和小動物接觸的經(jīng)歷，如果有，說出來和大家分享一下。 說了些什么？ 一首關(guān)于自然知識的詩歌，主要介紹了蒲公英、蒼耳、豌豆這三種植物傳播種子的方法，同時告訴讀者植物傳播種子的方法很多，仔細(xì)觀察就能得到更多的知識。 細(xì)節(jié)分析 段落分析： 第一節(jié)提出問題：“植物要旅行，靠的啥辦法？”這里用“旅行”一詞來指種子離開
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