【正文】 其中熊玉來、李亞楠、張書芹、李同新、鄭艷茹等老師都在滄州市級匯課中獲得一、二等獎。學(xué)校建立了各種安全管理條例。同時，加強師德師風(fēng)教育，提高教師的專業(yè)能力和基本素養(yǎng)。學(xué)校運動場總面積6663平方米。四、學(xué)校管理：學(xué)校健全各項工作管理制度，建立了覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的責(zé)任體系。在2013年年底前，再建一棟教學(xué)樓和男生宿舍，擴大運動區(qū)，建設(shè)規(guī)范的運動塑膠跑道，完善一個標(biāo)準(zhǔn)的多媒體教室。（四）、學(xué)校管理加強民主監(jiān)督，實行校務(wù)公開。（6）建立健全教師聘任、考核、獎懲、晉升等制度，做好評定職稱、資格認(rèn)證工作和優(yōu)秀教師評選工作，激發(fā)教師的工作學(xué)習(xí)的積極性和主動性。逐步購置輔助設(shè)備和現(xiàn)代教育設(shè)備，并加強管理，鼓勵教師使用多媒體教學(xué)，改善教學(xué)手段，提高教學(xué)效益。（4）加強健康教育，定期舉行衛(wèi)生知識講座，搞好常見病預(yù)防，做好健康衛(wèi)生專題宣傳，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，清潔校園，綠化校園，美化環(huán)境。學(xué)生住宿條件改善（太陽能洗澡）20132014學(xué)更換學(xué)生、教師學(xué)習(xí)辦公桌椅。充實和完善實驗器材、添置圖書及圖書柜。堅定“以學(xué)生健康為基礎(chǔ)、為出發(fā)點，健康第一”的教育信念。（四）教學(xué)工作發(fā)展目標(biāo)教學(xué)工作發(fā)展目標(biāo)：端正教學(xué)理念，深化課程改革，完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案，改善教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成及學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，保持學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。（2）加強教職工的師德教育和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，做好做實教師崗位培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，完善教師的知識結(jié)構(gòu)，提高教育教學(xué)能力，促進(jìn)教師專業(yè)水平不斷發(fā)展。（二）、隊伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子：需要加強的是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，提高執(zhí)行能力。教師隊伍有待加強，特別是音體美沒有專任教師，沒有網(wǎng)絡(luò)，沒有多媒體教室，信息技術(shù)與學(xué)科整合難以實現(xiàn)，常規(guī)教學(xué)有待進(jìn)一步提升，全校學(xué)生體質(zhì)整體達(dá)標(biāo)率不高。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，開足開齊每門課程，抓實常規(guī)教學(xué)；上好德育課程，加強學(xué)科滲透，發(fā)揮課堂潛移默化的作用；重視校園文化建設(shè)，開展各類文娛活動；重視校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，有計劃、有步驟、重實效實施德育教育。一、辦學(xué)條件章丘市水寨鎮(zhèn)中心中學(xué)是一所全日制鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學(xué)，始建于1963年，現(xiàn)有班級26個，學(xué)生1220人，教職工97人，其中專任教師78人。及時清點化學(xué)藥品和各種實驗器材，學(xué)校的固定資產(chǎn)有據(jù)可查，管理到位，使用合理，從無流失。學(xué)校建立健全了各部門崗位責(zé)任制，建立覆蓋了所有工作環(huán)節(jié)的責(zé)任體系。在平時，校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常去多媒體教室聽課，和老師們共同探討，如何合理利用多媒體，如何能達(dá)到人機的整合，如何利用多媒體突出一節(jié)課的重點、突破難點，慢慢的老師們制作的課件活起來了，課堂也活起來了，學(xué)生的思維也活起來了，教育教學(xué)質(zhì)量也就慢慢的提高了。在素質(zhì)教育的推進(jìn)中，以德育為首，并納入整個新課改教育教學(xué)過程中，對學(xué)生進(jìn)行多方面多手段的德育滲透和直接教育，形成了品德和知識的同步提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員均具有?？苹?qū)？埔陨蠈W(xué)歷，中級專業(yè)技術(shù)職稱。按照《滄州市標(biāo)準(zhǔn)化初中學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)校開展了自評工作，首先成立了以校長為組長的自評領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了自評計劃和方案，然后進(jìn)行全員參與的分層自評和小組專項自評工作。學(xué)校建立健全了各種賬目，認(rèn)真執(zhí)行上級部門的收費政策。學(xué)校以聽課、評課為主要形式，聚集多層次的課堂反思，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，建立以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的課堂體系，開發(fā)創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的意識和解決問題的能力。另外，為了提高老師們的課件制作水平，我校每年都買一些多媒體課件資源，安裝在多媒體備課室，讓老師們?nèi)ビ^摩、去學(xué)習(xí)、去研究。每名教師都做到了事業(yè)心強、責(zé)任心強、進(jìn)取心強的“三強”，師德高尚。我校的教育經(jīng)費足額到位，教師工資按時足額發(fā)放，貧困學(xué)生能得到及時救助。為了全面提升辦學(xué)水平，更好地辦好人民滿意的教育，在上級教育行政部門及市委、市政府的支持、關(guān)心和高度重視下，我們努力把黎民居中學(xué)創(chuàng)建成一所高質(zhì)量、有品位、能拓展、可延伸、具有特色的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。西教學(xué)樓因?qū)W校發(fā)展需要已經(jīng)拆除，現(xiàn)正在修建4000余平方的教學(xué)實驗綜合樓，預(yù)算投資410萬元。班級有標(biāo)準(zhǔn)的課桌椅和標(biāo)準(zhǔn)的黑板和講桌，學(xué)校裝備了七套多媒體教學(xué)設(shè)備。我校建立了教師崗位責(zé)任制，教師的師德師風(fēng)考評，教育教學(xué)效果、出勤和獎罰等與晉職晉級掛鉤，做到平時考核和考核有機結(jié)合，考核合格率達(dá)到95%以上。通過獨立與合作的方式理解課本知識；后教能做到針對學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題和疑惑進(jìn)行針對性的教學(xué)活動，形式不限，當(dāng)堂訓(xùn)練能做到學(xué)生課堂上有不少于10分鐘的課堂練習(xí)和作業(yè)，設(shè)計的練習(xí)或作業(yè)低起點、多層次，分為必做題、選做題和思考題，基本上能做到“堂堂清”、“日日清”。學(xué)校健全了教學(xué)常規(guī)管理制度和民主科學(xué)的教學(xué)管理機制。我?！笨剌z”工作抓得早，抓得實，成效好。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。體育、音樂、美術(shù)和衛(wèi)生等器材都達(dá)到了配備標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校制定了《黎民居中學(xué)教師行為“五不準(zhǔn)”》，形成了德育管理網(wǎng)絡(luò)。實現(xiàn)了學(xué)生的主體地位和教師的指導(dǎo)作用的雙向融合，真正把教學(xué)過程變?yōu)閷W(xué)生自己獲得信息、掌握技能、形成態(tài)度的過程。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)堂深入課堂進(jìn)行聽評課，不定期的檢查教師們的備課、作業(yè)批改、教研等情況。為保證學(xué)生正常接受教育，學(xué)校建立了“控輟”措施，依法“控輟”?！笨傊?，在各級行政部門和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的發(fā)展已有了長足的進(jìn)步，回首過去，我們還存在著一些問題，展望未來，我們會信心百倍，一定要勤奮努力，進(jìn)一步完善每個環(huán)節(jié)，讓我校的教育教學(xué)工作再上新臺階！第四篇：水寨中學(xué)校園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報告水寨中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報告實施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是提高義務(wù)教育教學(xué)整體水平，促進(jìn)義務(wù)教育均衡、公平、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的惠民工程。在實施教育教學(xué)過程中，每位教師都能做到尊重學(xué)生的人格，不歧視、不體罰、不侮辱、不侵犯學(xué)生的權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)公開制度，規(guī)范管理財務(wù)，健全財經(jīng)手續(xù)，認(rèn)真執(zhí)行上級部門的收費政策，及時補充設(shè)備和器材，清理校產(chǎn)校具，造冊登記，管理到位，使用合理，從無流失。（一）、辦學(xué)條件辦學(xué)規(guī)模：規(guī)定班額最高不超過50 人，學(xué)校目前班額基本正常。（3）爭創(chuàng)服務(wù)型、學(xué)習(xí)型班子，逐步樹立管理就是服務(wù)，學(xué)習(xí)是為了更好的服務(wù)的理念，形成以教師為本、以學(xué)生為本的管理文化。加強德育隊伍建設(shè)，特別是班主任隊伍建設(shè)，堅持德育工作例會制度，班主任經(jīng)驗交流制度，以德育工作中的實際問題為研究對象，總結(jié)德育工作的成功經(jīng)驗。（4）積極開展小課題、小方案、小論文、小制作等“四小”科技活動，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣和創(chuàng)新精神，實踐能力。20112012學(xué)打造綠色生態(tài)校園?？傊鶕?jù)集中辦學(xué)整體思路，合理安排學(xué)校布局，優(yōu)化教育資源，按規(guī)定配齊各科教師，加強教師培訓(xùn)工作，在教師的學(xué)歷提高、繼續(xù)教育，師資培訓(xùn)和外出研討學(xué)習(xí)方面加大資金投入，使各科教師能勝任工作，按教學(xué)大綱要求，組織教學(xué)，面向全體、因材施教，積極推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程。（2）、加大校園文化建設(shè)力度，改善育人環(huán)境，創(chuàng)辦一所綠色生態(tài)校園，讓師生有一個舒適的教育環(huán)境。鼓勵每個學(xué)生在合格的基礎(chǔ)上展現(xiàn)自己的特長，讓每個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有進(jìn)步。德育工作發(fā)展目標(biāo)是：堅持育人為本，樹立現(xiàn)代德育觀。優(yōu)化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效益；進(jìn)一步拓寬辦學(xué)思路，積極探索特色教育，走和諧發(fā)展之路。回首過去，我們還存在一些問題；展望未來，我們信心百倍。學(xué)校政教處建立安全預(yù)案、制度、措施檔案，實行安全責(zé)任制，以“保安全、抓質(zhì)量、促發(fā)展”為工作目標(biāo)，以“人人抓安全，長久抓安全”為策略。學(xué)校有圖書室、閱覽室各兩個，藏書五萬八千余冊，近三年新增紙質(zhì)圖書數(shù)五萬套，年訂雜志93種；建有學(xué)生宿舍樓1棟，總面積為3500平方米，可供700名學(xué)生同時入住；學(xué)生餐廳總面積900平方米，可容納800人同時就餐。，拓寬辦學(xué)視野。全校師生牢固樹立了“安全第一”的思想，深入開展安全教育活動，普及安全知識，提高安全意識和自我救護(hù)能力。在努力提高學(xué)生成績的同時，我們更注重學(xué)生的思想教育，在學(xué)生中廣泛進(jìn)行“五愛”教育，讓孩子們從小就熱愛我們的祖國，熱愛我們的黨，熱愛我們的社會主義，從小就明確了解自己肩負(fù)著建設(shè)祖國保衛(wèi)祖國的責(zé)任。我校全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美勞全面發(fā)展。建立了學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)和管理體制，有效地開展了社會教育活動。同時，也有衛(wèi)生室，電子備課室，心理咨詢室，圖書閱覽室。建立完善的、互動的校本資