【正文】 集活動。(一)、抓好少先隊的基礎建設加強輔導員的隊伍建設。升旗儀式更加規(guī)范有序。今年，兩操、清潔衛(wèi)生、佩帶隊標志、打架罵人等項目被納入了“文明班”評比。定期布置主題?？桶嗫Ｐ睦斫】祷顒雍徒ㄔO還需多學習，實踐摸索。不僅提高了學生的工作能力和效率，還讓學生得到了很好的鍛煉機會。(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼，每學期初，大隊部根據(jù)學校的活動以及每周的節(jié)日等情況，安排好每周國旗下演講的人員，選擇好國旗下講話的內(nèi)容，每周一之前，做好督促提醒工作。還通過家長會，讓家長了解學生在學校時的常規(guī)要求，積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。七、認真做好學校領導安排的其他工作，提高學生安全保護意識，加強了同學們的責任感。一、德育教育少先隊工作是學校德育工作的重要載體，培養(yǎng)隊員良好的行為習慣和思想品質是德育教育的重中之重。三、工作中的不足之處“紅旗班級”評比還要繼續(xù)堅持，并力求使評比更具有操作性，可比性和公平性。輔導員自身的素質對創(chuàng)設良好的班集體，全面提高學生素質，具有舉足輕重的作用。使隊員們通過一次活動，一次體驗，在幼小的心靈里萌發(fā)對理想的憧憬，播撒理想的種子，展示蒲坂小學的風采。在月底評出一批“學雷鋒小標兵”，為隊員塑造身邊學習的榜樣，激勵全校少年兒童展現(xiàn)新一代少先隊員的精神風貌。認真學習十八大精神，將中國夢、三愛三節(jié)、社會主義核心價值觀、總書記在六一重要講話精神等重要思想落實貫徹到實際工作中，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。為了更好地發(fā)揮學校的育人功能，深入推進留守兒童身心健康教育，我校積極做好關愛留守兒童工作。堅持開展重大節(jié)日教育活動，2014年3月開展“學習雷鋒好榜樣”主題活動；同年4月組織學生代表到松羅鄉(xiāng)南溪“九家保烈士墓”開展以“緬懷革命先烈，繼承革命傳統(tǒng)，傳承紅色文化”為主題的祭奠英烈活動；2014年10月，開展以“核心價值觀記心中”為主題的“”活動；開展“敬老月”活動，組織學生代表到松羅鄉(xiāng)敬老院幫助老人清掃衛(wèi)生；開展“慈善一日捐活動儀式”共籌集愛心款項三千多元。五、工作感言。三、活動是少先隊的生命線，以活動促發(fā)展少先隊工作是學校德育工作的重要載體，少先隊活動是學校學生的一顆心臟，活起來，動起來，才能顯示出生命的活力，才代表著成長的茁壯。少先隊就是通過開展豐富多彩的活動，使隊員在活動中得到體驗，得到鍛煉，得到提高。一、常抓常新的規(guī)范教育少先隊工作是學校德育工作的重要載體，起始教育依托少先隊來完成，是一項需要真抓實干的工作。談趣事、背古詩、明道理，變枯燥的讀學為有趣的樂事。由于自己能力有限，在開展活動過程中一心想把活動開展得更好，有時常會覺得心有余而力不足，往往不能充分發(fā)揮活動的作用，以至于影響了學生活動的教育效果。⑷、為切實加強少先隊工作，規(guī)范學生禮儀，進一步增強少先隊組織的號召力、凝聚力，增強少先隊員的光榮感和使命感，根據(jù)中心小學檢閱要求，于2009年11月進行隊章、佩帶紅領巾、隊標志，隊禮、隊儀、隊列展示，評出一、二、三等若干名，并在會上進行表彰。小學生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。并在實際工作中指導朗誦技巧，提高播音員素質，及廣播實際效應、指導播音員重新布置了廣播室。下雨天我們在教室進行，晴天在操場舉行，雖然學校前期在加固建修中，伴隨著刺耳的噪音，我們的老師和同學都能夠通過廣播傳達對五星紅旗的熱愛之情?！拔拿靼唷痹u比還要繼續(xù)堅持?！爸仃柟?jié)”組織全體五六年段同學帶了許多蘋果，橘子，雞(鴨)蛋，衣服等慰問到福利院慰問孤寡老人和孤兒，對孩子們進行了一次尊老愛幼的美德教育。小學生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。指導播音員重新布置了廣播室。班級有一塊主題鮮明的“板報天地”，使各類版面成為少先隊工作的文化“窗口”。我還組織了四至六年級100多名學生參加了區(qū)奧運知識競賽活動十一月份中心工作是參加湖北省德育年會展示活動，這次我們是把我校特色活動——義工活動進行展示。少先隊禮儀是體現(xiàn)學生素質和精神風貌的通過一學年的努力，紅領巾廣播站已經(jīng)成為鍛煉學生本領和對學生進行思想道德教育的有效途徑，這極大地推動了校園文化建設。少先隊工作是學校德育工作的重要載體，少先隊活動是學校學生的一顆心臟，活起來，動起來，才能顯示出生命的活力，才代表著成長的茁壯。在今后的工作中，我會用百倍的信心與努力認真對待每一項工作，開拓進取、與時俱進，為潯小添磚加瓦。在學習上，要求學生書寫認真工整，并加以督促。平時主動加強學習，提高自身的業(yè)務素質和能力?！傲弧眱和?jié)盡情為學生營造一個活潑向上的節(jié)日氛圍，通過“傳統(tǒng)游戲”、“文藝節(jié)目”、等一系列活動，讓學生度過了一個快樂、祥和、難忘、向上的節(jié)日。還從多方面書籍閱讀相關輔導員工作的職能、技能，通過網(wǎng)絡學習各地輔導員培訓資料，了解各地少先隊活動情況，發(fā)展動向。少先隊部定期召開隊干會議，基本上讓隊干自己組織、策劃，從中鍛煉隊干的能力。努力給學生打造了一個快樂、文明、健康、民主、和諧的校園環(huán)境。一、常抓常新的規(guī)范教育少先隊工作是學校德育工作的重要載體，起始教育依托少先隊來完成，是一項需要真抓實干的工作。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地，給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵，從而也增強了學好其他功課的信心?，F(xiàn)在我將自己擔任的語文教學工作和少先隊工作情況述職如下：一、教學方面今年我承擔的是六二班的語文教學。強化學生的集體榮譽感，并能夠代表本班發(fā)出倡議，讓孩子們樹立榜樣意識。為了使新同學能更快的熟悉新學校、適應新環(huán)境。我制訂了詳細的方案，利用晨會進行宣傳，制作了宣傳海報、宣傳欄，發(fā)放了各種表格。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開班主任工作會。(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼，學期初，大隊部根據(jù)學校的活動以及每周的節(jié)日等情況，安排好每周國旗下演講的人員，選擇好國旗下講話的內(nèi)容，每周一之前，做好督促提醒工作。還通過家長會，讓家長了解學生在學校時的常規(guī)要求，積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。本學期共出了題為：慶元旦，慶祝國慶節(jié)，慶祝教師節(jié)，安全記心上，廉潔教育等專題板報。少先隊輔導員述職報告5一年來，本人在做好六年(2)數(shù)學教學工作的同時，力求做好學校少先大隊輔導員工作，始終把少先隊工作看作一項事業(yè)，認真學習，努力工作，積極為學校工作獻計獻策。二、在常規(guī)工作方面，我校少先隊每學期都有工作計劃、總結，各類文件、制度、資料、考評都能管理的較好。(2)升旗手做好二級培訓。根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。各班按照學校的安排舉行了“安全伴我行”主題班隊會，隊員們創(chuàng)辦了安全手抄報、黑板報、廣播了安全常識等，少先大隊部從不同層面、不同角度提醒了隊員們加強安全意識，提高自我保護能力。小學生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是構成良好行為和思想品質的最佳時期。學生禮貌行為與衛(wèi)生習慣的檢查力度與方法有待改善。要規(guī)范學生的行為，首先要規(guī)范自己的行為；提高學生的素質，首先要提高自身的素質。總之，這學年的工作之所以能夠有條不紊地開展，最辛苦的莫過于是我們第一線的老師。五月份，為進一步激發(fā)學生愛黨、愛國、愛社會主義的熱情，協(xié)助教務處貢丸完成了，打造書香校園，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書主題圖書活動，從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成博覽群書的好習慣，在開展讀書活動中，我們認真做到了“十個一” 活動。一、做好常規(guī)工作，實現(xiàn)常規(guī)育人功能完善制度，堅守崗位，有計劃、有目的、有秩序開展工作；做好少先隊干部的選拔和崗位培訓，提高少先隊干部的工作能力，確保日常工作正常有效的開展，提高工作效益。首先，建立留守兒童檔案；其次，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。2015年1月開展松羅中心小學航模比賽，并推選柳暢、肖超嵐同學參加福安市航模比賽榮獲鼓勵獎。加強輔導員的思想認識，經(jīng)常組織輔導員培訓學習，強化教師的言行舉止，讓教師的一言一行都起到表率的作用。并盡快對活動進行總結、宣傳，堅持做到“三分活動、七分宣傳”，努力做好教育宣傳力度。四、讓少先隊工作成為學校的一面窗口少先隊工作、少先隊活動是學校、學生的一顆心臟，活起來，動起來，才顯示出生命活力，才代表著生長的茁壯。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。堅持每日510分鐘的聽說訓練，讓學生輪流上臺，交流自己的讀書心得，或是讀到的好故事、好段落。大隊輔導員述職報告在這段時間里多少也積累了一定的經(jīng)驗，但總的來說工作經(jīng)驗還是不足。⑵、一年級新隊員入隊：由個人申請，中隊審核，大隊批準，共有80名新同學在建隊日加入了少先隊組織。五、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。通過舉辦故事大王、朗讀比賽，選舉產(chǎn)生了新的播音員。抓好每周一的晨會：每周一的晨會已成為全校師生的自覺行動，不管是刮風下雨天我們都在堅持。小記者站的工作還要加強，要大力培養(yǎng)小記者，與報社加強聯(lián)系，爭取發(fā)表更多學生作品，擴大外宣，提升我校知名度。(三)積極組織學生參加有益的活動“教師節(jié)”組織學生為全體教師“獻真情，送溫暖”，利用廣播大力宣揚尊師重教。三、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。并在實際工作中指導朗誦技巧，提高播音員素質，及廣播實際效應。大隊部有體現(xiàn)隊部文化的專輯櫥窗。10月27日是黃石港區(qū)組織的全區(qū)中小學運動會，我負責了四年級方陣隊，我和四年級的老師們一起參與了訓練，每天早上7點就來到學校訓練方陣，我還參加了教師廣播操隊伍和教師迎面跑的訓練。這四名廣播員通過一學期的歷練，現(xiàn)在已完全能夠獨立主持播音。三、活動是少先隊