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正文內(nèi)容

密切警校合作共建平安校園(留存版)

2024-11-14 18:34上一頁面

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【正文】 地上法制教育課。同時,學(xué)校每期派人到縣上參加消防安全培訓(xùn),回校后進行消防安全演練。㈠是加強校園外來人員的管理。學(xué)校本學(xué)期結(jié)合普法要求組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)師德師風(fēng)等各種教育教學(xué)法律法規(guī),進一步樹立依法治校、科學(xué)治校、民主治校的理念和意識。三、實施計劃:每月26日召開一次領(lǐng)導(dǎo)小組會,總結(jié)本月警校共建工作情況,研究下月工作重點。我們結(jié)合 “五五”普法規(guī)劃和教育法制工作計劃,結(jié)合自身實際,研究制定本校的依法治校工作計劃,在學(xué)校工作計劃中,我們始終把依法治教、依法治校內(nèi)容納入全局和學(xué)校工作總體規(guī)劃內(nèi),明確工作目標(biāo),健全工作網(wǎng)絡(luò),落實工作措施。重視教師隊伍教育和管理,使教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人、依法辦事等各個方面都能為人師表。狠抓安全,營造良好育人環(huán)境。四、校所聯(lián)防要充分發(fā)揮法制副校長作用,對全校的普法工作作出工作安排,每年對學(xué)生開展三次法制教育和安全教育。六、學(xué)校每年應(yīng)堅持開展對派出所和交警大隊的慰問活動。這次活動的成功開展對我校創(chuàng)建平安校園的活動具有深遠(yuǎn)的意義,產(chǎn)生了重大的影響。二、校所聯(lián)防工作和警校共建工作由主管校長負(fù)責(zé)。206年12月30日警校聯(lián)防制度一、校所聯(lián)防是指學(xué)校與派出所的聯(lián)合防范、打擊、處理校外干擾和預(yù)防在校學(xué)生的違法犯罪;警校共建是指學(xué)校與當(dāng)?shù)嘏沙鏊餐ㄔO(shè)交能安全規(guī)范學(xué)校。通過實行校務(wù)公開,提高了決策的民主性、科學(xué)性,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自我約束,學(xué)校重大事情科學(xué)民主進行決策,工作過程嚴(yán)格程序進行操作。加大《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳力度,進行法制和國防教育。學(xué)校要滿足社會需要和適應(yīng)時代發(fā)展,就必須盡快尋找一個能夠融洽學(xué)校、學(xué)生、家長、社會于一體的新的辦學(xué)模式作為補充,以加強學(xué)校與社會的聯(lián)系與溝通。2016年3月1日大興學(xué)校警校共建實施計劃為了增強學(xué)生的法制觀念,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和平和的治安環(huán)境,切實維護學(xué)校的治安秩序,嚴(yán)厲打擊侵害師生安全的違法犯罪行為,保護好校園這方凈土,努力培養(yǎng)新世紀(jì)人才,使我校每一位學(xué)生走上健康的成長之路。學(xué)校充分尊重師生員工的權(quán)利和個性,充分考慮他們的正當(dāng)利益和合理要求,以滿足師生員工的學(xué)習(xí)、工作、生活及其發(fā)展等各方面的利益需求。每學(xué)期都要對各年級的男、女生分別進行心理健康講座,且設(shè)立心理咨詢臺,解答學(xué)生心理疑問,排除學(xué)生心理障礙。(2)加強消防安全管理,實現(xiàn)物防、技防。學(xué)校設(shè)立警校共建工作站、校長接待室、家長接待室,每期要開好每個年級的家長會,針對不同年級學(xué)生的情況,向家長發(fā)放家教材料、青少年法制教育材料,學(xué)校精心準(zhǔn)備匯報材料,解答家長關(guān)心的熱點問題,推行家長聽課制;另外,開展教職工家訪活動,加強對家庭教育的指導(dǎo),為子女健康成長營造良好的家庭環(huán)境。六、警校共建和諧一中附中 學(xué)校作為培養(yǎng)造就德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的搖籃,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要陣地。三是積極開展反邪教、禁毒教育。我校制定了《門衛(wèi)工作制度》、《值班制度》、《外來人員登記制度》等安全防范制度。做到學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、值班人員、保安人員每天輪流“五到位”的全程考核管理。(2)精神文明建設(shè)主要抓:教職工活動室的建設(shè),文化娛樂有陣地,宣傳有場所,器材有保障;文明衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),法制教育、禮儀常規(guī)教育,愛國主義的教育,誠信教育,開展好每期一次的學(xué)生運動會。㈠是積極開展法制、安全知識講座。加強安全管理,確保全校師生生命財產(chǎn)安全,力爭“三防”措施到位。㈡是經(jīng)常到我校指導(dǎo)工作,給學(xué)生不定時地上法制教育課。同時,學(xué)校每期派人到縣上參加消防安全培訓(xùn),回校后進行消防安全演練。㈠是加強校園外來人員的管理。學(xué)校本學(xué)期結(jié)合普法要求組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)師德師風(fēng)等各種教育教學(xué)法律法規(guī),進一步樹立依法治校、科學(xué)治校、民主治校的理念和意識。二、健全機構(gòu),落實人員,組織完善校地共建運行機制加強組織領(lǐng)導(dǎo),建立長效工作機制,完善制度,目標(biāo)管理,落實責(zé)任。(3)加強交通安全管理。三是加強門衛(wèi)值班,嚴(yán)禁不法之徒進入校園,防止意外傷害事故的發(fā)生。(2)加強校園秩序管理,是建設(shè)和諧校園的保障。二是把警校共建工作納入學(xué)校工作計劃,并擺上重要的議事日程。三、加強安全教育,防患于未然我校每學(xué)期開展 “四個一”活動,通過每周舉行一次國旗下講話,每期舉辦一場安全知識講座、觀看一場安全教育片、出一期安全宣傳報,用寓教于樂的形式豐富安全教育活動。五、警校共建文明學(xué)校學(xué)校結(jié)合警校共建工作,圍繞用管理和質(zhì)量主要做好以下幾項工作:狠抓“三風(fēng)”建設(shè)學(xué)風(fēng)建設(shè)重點抓:學(xué)習(xí)目的的教育,學(xué)校特點的教育,學(xué)習(xí)方法的教育,培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和競爭意識;教風(fēng)建設(shè)主要抓:愛崗敬業(yè),勤奮工作,師德高尚,熱愛學(xué)生,認(rèn)真貫徹教學(xué)“六認(rèn)真”全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,無“三亂”行為的發(fā)生;校風(fēng)建設(shè)主要抓:制度健全,管理規(guī)范、科學(xué),領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)務(wù)實,有戰(zhàn)斗力,師生集體榮譽感強,師生關(guān)系好,美化、亮化校園,搞好校園藝術(shù)節(jié)活動。以班級管理為重點,以學(xué)生管理為中心,狠抓學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。加大共建力度,保證全年不發(fā)生學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。教師的繼續(xù)教育安排一定學(xué)時用于普法,新教師上崗前培訓(xùn)加大普法的分量。校務(wù)公開,深化民主管理。對因教師因工作失職造成學(xué)生意外傷害,嚴(yán)格追究聘任,并在考核評優(yōu)中實行一票否決制,從而為學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。八、學(xué)校應(yīng)為共建單位公安干警的學(xué)習(xí)提供力所能及的方便(學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)),為干警子女的入學(xué)提供政策允許范圍內(nèi)的照顧。七、在學(xué)校,幼兒園周邊有條件的道路設(shè)上學(xué)、放學(xué)時段的臨時停車泊位,方便接送學(xué)生車輛停放。第五篇:警校共建 打造平安校園警校共建 打造平安校園9月19日,在接到龍城區(qū)教育局關(guān)于開展《警務(wù)工作進校園,情系師生保平安》活動的通知后,我校在中心小學(xué)邢志東校長的指導(dǎo)下,對此項活動進行了周密籌劃、精心準(zhǔn)備。(二)例會的主要內(nèi)容是傳達(dá)上級和學(xué)校有關(guān)文件、學(xué)習(xí)法制教育工作有關(guān)理論、總結(jié)前一階段工作和布置下一階段任務(wù)等。我們以行風(fēng)評議為契機,認(rèn)真制訂符合校情的“行風(fēng)評議實施方案”,依據(jù)“以評促糾、以評促建,以建互促,優(yōu)化行風(fēng)”的宗旨,確定了四個工作主題,辦學(xué)行為教師職業(yè)道德建設(shè);政務(wù)校務(wù)公開;社會宣傳。學(xué)校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組,齊抓共管,定期研究校務(wù)公開工作。尤其抓好學(xué)校管理人員、教職工對《事故處理辦法》的學(xué)習(xí),重點學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《未成年保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《國防教育法》以及學(xué)生傷害事等方面的法律法規(guī)。派出所與學(xué)校加強校園管理,建立出入登記制度,充分發(fā)揮保衛(wèi)科的作用,同違法犯罪作斗爭。做到學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、值班人員、保安人員每天輪流“五到位”的全程考核管理。(2)精神文明建設(shè)主要抓:教職工活動室的建設(shè),文化娛樂有陣地,宣傳有場所,器材有保障;文明衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),法制教育、禮儀常規(guī)教育,愛國主義的教育,誠信
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