【正文】 二是把警校共建工作納入學校工作計劃，并擺上重要的議事日程。警校共建“平安、文明、和諧校園”的東風將推動土橋中心小學實現新跨越。根據學校地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)，校園周邊人員結構復雜，尤其是中考前后，社會青年突然增多、對學生時有侵擾發(fā)生的實際，開展主要時段的專項治理工作。努力學習，認識到位，認真做好警校共建和諧百小的計劃和總結“以人為本”是科學發(fā)展觀的本質和核心，也是學校發(fā)展建設和構建和諧校園的重要指導原則，學校的根本目的，是培養(yǎng)人、塑造人。㈣是加強對重點部位和重要時段的監(jiān)控，對各重點部位，如微機室、多媒體教室、寄宿生宿舍等明確安全責任人，嚴格落實安全制度。加強心理健康教育。針對我校學生分布廣，人較多的情況，我們堅持每天排隊放學，有嚴密的路隊護送制度，要求我校教師必須將學生送到指定位置。尤其是強化門衛(wèi)制度，要求門衛(wèi)做好值班記錄和來訪人員登記。首先，學校成立以校長為組長，有關領導和班主任為成員的創(chuàng)建領導小組，統(tǒng)一協(xié)調、督促創(chuàng)建各項工作。第一篇：密切警校合作 共建平安校園密切警校合作 共建平安校園發(fā)表日期：2013年10月18日文章出處：辦公室點擊：313次學院高度重視警、校之間的交流和合作，深入開展警校共建活動，扎實創(chuàng)建平安校園。其次，層層簽定目標責任書，明確目標，做到一層抓一層，層層落實職責。（2）加強消防安全管理，實現物防、技防。我校還成立路隊監(jiān)督崗，由值周領導配合班主任、值周教師上路值勤、疏導交通。每學期都要對各年級的男、女生分別進行心理健康講座，且設立心理咨詢臺，解答學生心理疑問，排除學生心理障礙。對重要時段如學生上學、放學以及學生就寢等的安全巡查，杜絕不安全事故的發(fā)生。學校充分尊重師生員工的權利和個性，充分考慮他們的正當利益和合理要求，以滿足師生員工的學習、工作、生活及其發(fā)展等各方面的利益需求。加強門衛(wèi)制度，加強早、中、晚對學生上學和放學途中的巡查力度，使學校教育安全有保障，教學秩序井然。XX小學 警校共建平安校園實施方案土橋中心小學第三篇：警校共建平安校園實施方案（推薦）警校共建平安校園實施方案學校緊緊地依靠全體教職工，以抓好警校共建“平安、文明、和諧校園”為契機，以“管理就是生產力、質量就是生命線”為宗旨，同高州市城南派出所一道，緊密結合學校實際，全面實施警校共建“平安、文明、和諧”、領導重視、認識到位，與公安機關共同組建警校共建機制警校共建運行機制實質是堅持以預防為主，派出所、學校及各職能部門聯動，共建平安、文明、和諧校園。學校行政組織專人對全校的安全設施進行一次全面的檢查。明確各功能室的安全責任人，在學生的課間活動和上、下課時間對學生進行安全教育并有專門的教師看護。開展法制宣傳教育，提高師生法律素質。通過活動凈化學生心靈，強化學生安全意識。加強“三個文明”建設（1）物質文明建設，學校主要抓：教育教學質量的提高，改善學生的學習和生活環(huán)境，按照政府“兩免一補”的政策，使貧困生得到了資助。構建和諧新校園，重在落實。以規(guī)范學生“三操”的行為習慣為起點，以班級清潔、紀律、文明舉止、禮儀常規(guī)的檢查為內容，以靜化、亮化校園文明建設為目的，加強常規(guī)考核力度。㈢是民警與我校保持聯系，加強布控，并開展定點整治工作。我校制定了《門衛(wèi)工作制度》、《值班制度》、《外來人員登記制度》等安全防范制度。學校大型活動要有安全預案。㈢是積極開展反邪教、禁毒教育。㈡是開展校園周邊環(huán)境凈化活動，積極配合派出所進行專項整治。六、警校共建和諧學校學校作為培養(yǎng)造就德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人的搖籃，是構建社會主義和諧社會的重要陣地。堅持校務公開，給教職工一個知情權，求得教職工對學校工作的理解和支持。學校設立警校共建工作站、校長接待室、家長接待室，每期要開好每個年級的家長會，針對不同年級學生的情況，向家長發(fā)放家教材料、青少年法制教育材料，學校精心準備匯報材料，解答家長關心的熱點問題，推行家長聽課制；另外，開展教職工家訪活動，加強對家庭教育的指導，為子女健康成長營造良好的家庭環(huán)境。選派民警擔任學校法副校長朱鳳洲，每季度為全校學生上一堂法制課加強法制宣傳，增強學生的法制觀念，提高學生的自我保護能力。建立治安聯防，采取切實可行的措施維護好校園秩序。首先是從轉變觀念做起，在教職工中大力開展教育法規(guī)、教育規(guī)程的學習，并通過開展“依法執(zhí)教，做新時期合格教師”大討論，撰寫心得體會等形式，轉變思想，牢固樹立全體教職工的依法治教觀念。通過開設法制講座、舉行法制知識競賽、設立法制宣傳月等多種形式，向中小學生宣傳有關法律常識，從小培訓學生學法、懂法、守法、用法的法治意識。通過制定《教師管理制度》、《班級管理辦法》等，落實責任，保證學校有一個正常的教學、科研和生活秩序。我們充分發(fā)揮教代會在校務公開中的基本載體作用，學校重大決策以及關系到教職工切身利益的事項，我們堅持通過教代會進行公開。學校安全工作重于泰山，學校把安全工作當作頭等大事來抓，不可麻痹大意，心存僥幸。得到了學生家長的一致肯定。學校應邀請派出所干警參與對問題行為學生的教育工作。（四）會議期間不得做與議題無關的事務，發(fā)放的學習材料要妥善保存，重要問題要做好會議記錄。七、定期組織學生收聽法制講座，增強法制意識，杜絕青少年犯罪現象。第三節(jié)課，我們又把新華警署的警官張凱軍（我校的法制副校長）請到學校，他們不但為學校帶來了法制教育的光盤和宣傳單，而且張凱軍警官還為全校同學上了一堂生動的法制教育課?？梢哉f，我校開展的這項活動非常成功，取得了很好的效果，達到了預期的目的。五、在地處交通復雜路段的小學、幼兒園上學、放學時、派民警或協(xié)管員維護校園門口道路的交通秩序。警校聯動機制一、警校共建是指學校與公安部門共同建設安全規(guī)范學校；校所聯防是指學校與派出所的聯合防范、打擊、處理校外干擾和預防在校學生的違法犯罪。六、警校共建要堅持每季度對學生進行交通安定教育一次以上。在以后的工作中，我們將凝聚目標，與時俱進，取得更好的辦學業(yè)績。在內部安全管理中，我們堅持“安全第一，預防為主”的原則，一是制定了嚴格的安全管理網絡，從校長到每名教師，層層簽定安全責任書，做到層層抓落實，處處責任到人，全體教職工人人參與抓安全。我們將校務公開和學校的各項制度相結合，逐漸成為學校管理的重要組成部分。把學校管理工作納入法制軌道。通過活動課、班隊會、板報、知識競賽，進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義，以及社會公德教育、法制教育、紀律教育、品德修養(yǎng)教育，抓好日行為規(guī)范的養(yǎng)成，堅持貫徹學生日常行為規(guī)范，端正校風校紀建設。其次是深入開展普法教育。本計劃從二0一四年三月一日起開始實施2016年3月大興學校警校共建工作總結 隨著社會的進步，人們對教育的關注將越來越多，對教育的要求將越來越高，而教育本身也需要了解社會的需求，需要得到社會的理解和支持。為了有的放矢，全面掌握和了解學生的學習生活情況，半年召開一次一定