【正文】 眾山小的姿態(tài)來面對初中生物新課標。現(xiàn)將我學習所獲得的感想與心得體會概括如下：一、更新教師觀念。知識的更新與深化也是為了更好地服務(wù)于社會。參加培訓(xùn)的老師們也讓我見到了許多教學上的創(chuàng)意。因此，學習期間，我們不僅聆聽專家的講座，并且成員之間的互動交流成為我們提高自己生物教學業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情，在今后的教學中，我要汲取專家的精華，反思自己的教學行為，讓自己在教學實踐中獲得成長，使自己的教學水平和教學能力更上一個新臺階。這次培訓(xùn)也給我提供了展示自己的舞臺，在不斷的交流互動中涌現(xiàn)出許許多多優(yōu)秀的文章，評論，特別是每天老師的文章和評論得到老師和專家的點評指導(dǎo)，及時的反饋信息。識的不自知更新化為好與也了地深是更服務(wù)于社會。一成不變的教材與教法是不能適應(yīng)于社會的發(fā)展與需求的。生物學科與自然界緊密相聯(lián)，和生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。第五篇：初中生物培訓(xùn)心得體會初中生物培訓(xùn)心得體會胡夢嬌通過三天有序的學習，交流、研討、評論等使我對這次課程培訓(xùn)有了全新的認識。通過學習，使我清楚地認識到初中生物新課程的內(nèi)容是由哪些模塊組成的，各模塊又是由哪些知識點組成的，以及各知識點之間又有怎樣的聯(lián)系與區(qū)別。一成不變的教材與教法是不能適應(yīng)于社會的發(fā)展與需求的。關(guān)注全體學生，放下架子把學生當作朋友是我今后努力的方向。獎勵激勵，提高學習積極性。使我不僅要從思想上認識到初中生物新課程改革的重要性和必要性，而且也要從自身的知識儲備上為初中生物新課程改革作好充分的準備。通過培訓(xùn)學習，使楚識中我地到生清認初物新內(nèi)增知課容減識程的與的分布； 怎握的把識度樣知深與廣度，即們醒家提在專所的對講應(yīng)握學解該的生時把尺度；新的課準出標提要程所的求。特別所在班的班主任老師的工作熱情和及時的幫助、鼓勵，深深的感動著我的學習熱情，讓我盡力完成好這次學習任務(wù)，真正學有所得。在實際教學中，我將積極嘗試與同行之間的交流，在交流過程中，了解新情況、新問題，制定新措施、新對策，真正做到彼此之間的“相長”，對今后的教學起到積極的促進作用。通過視頻探討學到了先進教學理念、教學思想、教學方法。通過網(wǎng)絡(luò)上一些老師具體的課堂案例學習、專家的經(jīng)典剖析，使我們認識到應(yīng)該怎樣突破教材的重點難點；怎樣才能深入淺出；怎樣才能順利打通學生的思維通道、掌握一定的學習要領(lǐng)，形成良好的生物素養(yǎng)；怎樣才能將一根根主線貫穿于我們的日常教學過程之中。通過培訓(xùn)學習，使我清楚地認識到初中生物新課程內(nèi)容的增減與知識的分布；怎樣把握知識的深度與廣度，即專家們所提醒的在對學生講解時應(yīng)該把握的尺度；新的課程標準所提出的要求。新課改讓教師從知識的“權(quán)威”變成學生學習的促進者、組織者，從“以教師為中心”到“以學生為中心”，每位老師心理都承受著巨大的心理落差。產(chǎn)生更多更新的科學思維模式。總體上說，本次培訓(xùn)非常成功，老師們參訓(xùn)期間能夠遵守考勤制度、評價制度，通過觀看視頻、網(wǎng)上作業(yè)、在線研討、發(fā)表文章和評論等形式，使老師們接受了一次素質(zhì)教育的深度“撞擊”，對于教育教育方法有了新的認識和思考。通過培訓(xùn)，我突然感到自己身上的壓力變大了。第四，關(guān)注學生，精心備課。新讓從課教知改師識的威成學“”學習權(quán)變生的促進者、組織者，從“教師為以 中心”到學中心”，“生以為每師都著位心承巨老理受大的心落差。二、深入研究新課標，是教學的關(guān)鍵。二、改進教學方法，提高課堂效率創(chuàng)設(shè)情境，發(fā)揮最佳效果。追求形式和效果統(tǒng)一的課堂現(xiàn)在，一些課堂濫用討論、合作學習的方式，不給學生足夠的機會和科學的指導(dǎo)，使課堂流于形式。對于新增的大部分內(nèi)容應(yīng)在最短的時間里把它們拾起來，不僅要弄清，更要弄透。生物新課程的改革是為了更好地適應(yīng)社會發(fā)展與人才需求而制定的。新課改讓教師從知識的“權(quán)威”變成學生學習的促進者、組織者，從“以教師為中心”到“以學生為中心”，每位老師心理都承受著巨大的心理落差。那種追求“能夠教好一節(jié)課”或“教出了幾個能考高分的學生”為目的的教學已經(jīng)不符合課改精神了。這樣才能做到面對新教材中的新內(nèi)容不急不躁、從容不迫，不至于面對新問題產(chǎn)生陌生感和緊張感。對于必講內(nèi)容，必須講講透，于部深對分選容，應(yīng)視學學學校生內(nèi)和的第四篇：初中生物培訓(xùn)心得