【正文】 當(dāng)?shù)拇鹫Z。 () are you? , she is.()＇s that boy? ’m fine.() are you from? ’s my sister.() she your mother? ＇m from China.()＇s that girl? ＇s my 、為下列圖片選擇合適的句子，并將正確答案序號(hào)寫在括號(hào)內(nèi)。（5分）Amy Mike Sarah John Chen Jie（）（）（）（）（） 八、聽錄音，按你聽到的順序給下列句子標(biāo)上序號(hào)?！?應(yīng)該說：A、I’m from 、I’m from Americam 39。（）Open it and ？（）EEE, drink some ，喝一些茶。第三篇：小學(xué)英語PEP三年級(jí)下冊(cè)各單元測試卷PEP三年級(jí)下冊(cè)第一單元Wele！測試題一、看圖，選擇與圖片對(duì)應(yīng)的單詞。B．這位是懷特老師。A．Look at the ．Look at the monkey.（）2．它好大呀！A．It’s so funny!B．It’s so big!（）3．看那只長頸鹿。() you like oranges? () ______ like ’t ’t() have some ’s () ______ like ’t五、根據(jù)所給情景，選擇適當(dāng)?shù)木渥印Ｗ尯⒆酉仍囍f出字母“Hh Ii”.教師注意指導(dǎo)孩子兩個(gè)字母的發(fā)音。第五篇：【優(yōu)選】三年級(jí)下冊(cè)英語教案Recycle_人教(PEP)教學(xué)內(nèi)容：Recycle(1)教學(xué)目標(biāo)和要求：Try t understand the storyTry to cat the story 教學(xué)重點(diǎn)：Let’s act 教學(xué)難點(diǎn)：Let’s act 教學(xué)用具：Tape/recorder 教學(xué)過程： Step1: RevisionSing a songGreeting ? Step2: Let’s actLook at the picturesTry to understand the storyListen to the tapeRead the dialogue after the tapeTry to understand the sentencesRead the story togetherAct the story Step3:A matchGroup work Act the story outRetell the story Step4:Summary and homework 板書設(shè)計(jì)：Let’s share！Good idea！Thanks！!作業(yè)布置： to the tape第 1 頁 the sentences 教學(xué)后記：學(xué)生練習(xí)較好。【教學(xué)難點(diǎn)】字母Hh和Ii的讀音。（）1．The boat is on the map．（）2．The cap is under the desk．（）3．The car is in the toy box．（）4．The ball is on the floor．(PEP三年級(jí)下冊(cè)第五單元do you like pears?測試題一、讀單詞，將單詞和對(duì)應(yīng)的圖片連線。（）1．A．pen B．he C．ten（）2．A．he B．she C．pencil（）3．A．red B．she C．let（）4．A．we B．me C．bedPEP三年級(jí)下冊(cè)第三單元At the zoo測試題一、根據(jù)中文釋義，選擇正確的單詞，將其序號(hào)填在題前的括號(hào)里。B．這位是玲玲。本次考試時(shí)間為60分鐘，滿分為100分。m the 。（10分） （）How many___________ can you see? kite（）Who39。（5分）1.()2.()3.()4.()5.()四、聽音，選出你所聽到的句子, 并把序號(hào)填入題前括號(hào)內(nèi)。friend ＇m七、讀短文，寫出圖中每個(gè)人物的年齡。（10分）() to meet you, are you?()＇m fine, thank name is Jack.() is three.()＇m Chen ＇m from China.() name is 、聽音，填寫正確的序號(hào)。（共6分）’m paint for my face my eyes my ears my nose my mouth my hands my body 、為下面這幅圖，加上一段5句的對(duì)話。()Wow!It’s so big!()Look at that elephant!()Oh, it’s so fat.()It has a short tail!()It has small eyes and big （40分）六、選一選，并規(guī)范書寫。 （5分） 七、把正確選項(xiàng)的字母寫在題前括號(hào)里。（5分）（）短的 （）女孩 （）朋友 （）大的 （）兄弟 五、選出每組中不同類的一個(gè)，并把序號(hào)填入題前括號(hào)內(nèi)。（10分）（） to meet you, to meet you, again.（）39。s _______a 三、選擇恰當(dāng)?shù)姆g寫在題前括號(hào)內(nèi)。m 12.（）May I have a look?39。B．今天我們有兩位新同學(xué)。()1． a ．He’sB．She’s()2．She’s ．student B．teacher()3．Mike is ．girl B．boy（）4．It’s ．China B．CanadaPEP三年級(jí)下冊(cè)第二單元my family測試題一、連詞成句。A．big B．short C．fat D．long()1．The cat is small.()2．The ruler is short.()3．He is very thin.()4．My father is is my car?測試題一、選擇正確單詞，將其序號(hào)填在題前括號(hào)里。（）（）（）（）A．How many ducks can you see?I can see ．How many apples can you see?I can see ．How many pens can you see?I can see ．How many pencils can you see?I can see 、根據(jù)中文釋義，選擇正確的單詞，將其序號(hào)填在題前的括號(hào)里。）教師出示B Let’s say 動(dòng)畫問孩子“What can you see?”鼓勵(lì)認(rèn)識(shí)單詞的孩子自己說出詞教師點(diǎn)擊單詞或圖片，學(xué)生跟讀單詞，開火車練讀。找出共同的首字母。()1．I see eleven ．11 B．12 C．13()2．I see fourteen ．10 B．12 C．14()3．There are thirteen ．11 B．12 C．13()4．I have nine ．9 B．10 C．11四、根據(jù)情景，選擇恰當(dāng)?shù)木渥印here′s the bird? A．It′s on the ′s the bird? B．It′s under the ′s the bird? C．It′s in the house．三、選擇正確的選項(xiàng)填空。（）1．爸爸A．mom B．dad（）2．男人A．man B．boy（）3．誰A．who B．how（）4．朋友A．friend B．from（）5．他A．she B．he三、讀句子，選擇正確的選項(xiàng)填空。我來自英國。（20分）bluesisterhot dogrulerpencilredbrotherhamburgerbookyel